校园活动的策划书

校园活动的策划书（篇1）

一、活动主题：

趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我

二、活动目的：

春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。

三、活动主办单位：

__学院

四、活动时间：

20__年4月上旬

五、活动地点：

运动场

六、活动对象：

全院学生（以班级为单位）

七、活动项目：

项目一：单腿斗鸡

规则：

1、 甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞，挤压对方膝盖部位。

2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3. 单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。

4. 用膝盖碰撞时，不宜用力过大。

5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6. 采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人，一男一女。

项目二：送鸡毛信

规则：

1. 男生赛道长400米，女生赛道长300米。

2. 听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。

3. 背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。

4. 中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

5. 比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。

6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人，两男两女。

项目三：脚夹球跳接力赛

规则：

1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人，两男两女

项目四：定点投篮

规则：

1、每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人，一男一女。

项目五：一脚定江山

规则：

1、两人一组，一男一女，踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人，一男一女。

项目六：背对背拥爆

规则：

1、两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆（不能借用背部意外身体部位）。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人，一男一女。

项目七：你争我抢

规则：

1、两个人一组，比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有乒乓球，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球，限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人，一男一女。

八、冠军、亚军和季军各一名，优秀3名。

九、经费预算：

500元左右

校园活动的策划书（篇2）

一、活动主题：

回味童年

二、活动目的：

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间：

4月26日中午12:30到1：30

活动地点：

一食堂广场

活动开展对象：

全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容：

6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1、名称：吹气球

游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2、名称：对对碰

游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;

3、名称：单人跳绳游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

4、名称：拾小棒

游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;

5、名称：掷石头

活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备：

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。

2、场地设计。

五、活动预算：

1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。

(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)

校园活动的策划书（篇3）

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立＂健康第一＂、＂每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子＂的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展＂阳光体育活动＂。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组（负责领导协调各方面的工作）

组长：__

副组长：__

组员：__

2、安全保障小组（负责学生安全工作）

组长：__

组员：__

3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

组长：__

组员：__

4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

组长：__

组员：__

三、活动主题

我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求

人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

1、指定项目：

跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

2、自选项目：

田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视＂阳光体育活动＂，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

校园活动的策划书（篇4）

一、活动目的。

让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

二、活动对象。

__学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

三、活动时间和地点。

1、活动时间：

20__年__月__日。

2、活动地点：

（1）公告栏。

（2）第二多媒体教室。

四、活动内容。

（1）高雅艺术作品展：

1、书法：

硬笔、软笔；

2、绘画：

油画、素描、速写等；

3、摄影作品：

风景、写真等艺术照；

4、文学作品：

古典文学、诗词等。

注：

与宣传海报同时张贴。

5、参与途径：

各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

6、作品设置：

（1）设置四个区域，四类作品分开展示。

（2）作品由宣传部进行策划。

（3）作品大小需要进行整理。

（4）作品奖励由现场演出结束后颁布。

（2）高雅艺术现场演出：

①乐器：

各种乐器、古典乐器、交响乐等；

②舞蹈：

传统舞蹈、民俗舞蹈；

③武术：

各种拳法、剑法；

④戏剧：

京剧、昆剧、各种戏曲等。

7、节目设置：

①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。

②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。

③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委（尤其文娱部）组织3个节目作为客串。

④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。

五、资源需要。

（一）人力资源：

院团委各部门成员。

（二）活动场地：

公告栏（作品展）、第二多媒体教室（现场演出）。

（三）活动经费：

1、作品展制作，100元。

2、获奖证书制作：100元。

3、优秀作品奖励：

（1）一等奖2名：30元X2=60元。

（2）二等奖3名：20元X3=60元。

（3）三等奖5名：10元X5=50元。

（4）优秀奖10名：5元X10=50元。

4、优秀节目奖励：

（1）一等奖1名：30元。

（2）二等奖2名：20元X2 =40元。

（3）三等奖3名：10元X3=30元。

（4）优秀奖5名：5元X5=25元。

5、场地布置：50元。

6、合计：__X元。

六、活动布置。

1、场地布置：

院团委组织部、外联部。

2、活动赞助：

（1）主持：由各部门挑选，男女各一名。

（2）嘉宾：老师、各社团负责人。

（3）司仪：院团委成员挑选。

（4）设备：组织部联系。

（5）服装：自备。

（6）作品、节目评定：

文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。

七、活动中应注意的问题及细节。

（1）现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；

（2）会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；

（3）各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；

（4）现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；

（5）各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；

（6）活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；

（7）确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；

（8）初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。

八、作品要求。

1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；

2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限。

3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定。

校园活动的策划书（篇5）

一、目的：

为慈善公益活动筹集善款(暂定)

1、为“自闭症学校”募集经费

2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

二、形式：

1、以慈善义卖为主

2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式

3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间：

9月23日上午10点至12点(暂定)

四、地点：

金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展

五、过程：

1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

2、征集义卖品

现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍

4、发动参加义卖的善友和社会单位

5、按既定流程实施

6、活动总结

六、有关事项

1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组 负责

2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组 负责

3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组 负责

4、后勤准备，由常务组 负责

5、核准参加义卖义工名，由常务组 负责

6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组 负责

未尽适宜参照《社区人文·慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

校园活动的策划书（篇6）

一、活动目的：

协会活动必须以培养会员学习兴趣和提高技能为主要目的，公协策划此次校园快闪活动旨在提高协会内部团结友爱、相互协调工作的能力，同时扩大公共关系协会协会在全校的影响力，促进公共关系协会的长远发展。并借此次校园快闪活动增加学生生活趣味性，和对公益活动的热情。

二、活动时间和地点：

时间：20__年11月

地点：沈阳工业大学中央校区和兴顺校区

三、活动内容：

活动形式一：舞蹈快闪：在校园内较大活动场所内，开展即兴快闪活动，以协会内部人员先在场地内随意起舞带动其他过往人群加入，音乐结束又随意散入人群中，整个活动完全即兴。过程有录像。

活动形式二：公益快闪：以校园公益为主题，随机发现校园内的公益行为，协会人员上前表彰其行为。过程有录像。

四、具体内容：

快闪简介：快闪，“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门，称呼混乱。 “快闪党”活动策划人大多数匿名，各地不同。开先河的是美国纽约文化工作者比尔，有的是纯为搞笑，有的被视为社会或政治活动。

简而言之，就是在一部分有计划的快闪族带领不知情者加入某一行为当中来，迅速集合，又迅速退出的一种艺术表演。 ? 公益快闪：

1、前期准备：

(一)宣传工作

1、海报：本次“公益快闪”的宣传海报粘贴在各宿舍楼的海报栏和校内的专用海报栏中。

2、横幅：在学校人流最多的食堂挂上横幅，可以起到大范围的宣传效果。

3、院报：在校报上刊登“公益快闪”的信息，可使全院师生了解本活动。

4、网络：在本校的贴吧上发布本活动信息，从而更加强了本

活动的社会影响力。

(二)节目准备及彩排

1、由公协文艺部负责排练，进行分工，协会社员干事相互配合，完成节目安排工作。

2、(1)在(待定时间)进行第一次非正式排练

(2)在(待定时间)进行第一次正式彩排，公协负责人到场观看

(3)在(待定时间)前进行最后一次正式彩排，公协负责人到场观看

(三)活动规则：

让一同学扮演扔饮料瓶子的人，然后看过往的学生中是否有人出现并帮忙拾起瓶子，然后由公协参加人员突然集合鼓掌呐喊，突然消失的原则，在游戏结束后切忌逗留(聚集着务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)

(四)活动要求：

参与者有十足的勇气，注重团队的团结性，要全力以赴，认真投入到这份工作中。这也是对大家心理能力的锻炼，克服羞涩心理，放开不必要的思想束缚。

(五)活动内容：

所有参与者在指定地点准时到场集合，先假装路人在地点处徘徊，看主要人物的剧情表演。等待出现学生捡起瓶子并放入垃圾箱内为止，听到指令(负责人举手示意)后迅速按规

定队形站好，鼓掌，喊口号：“谢谢，谢谢，为社会贡献一份力，有你有我有大家!”随后人员全部散开消失。由主角把捡瓶子的同学拉着，然后由活动负责人给予奖励等。

2、后期准备

(一)活动进行中维持公共秩序。

(二)准备相机，活动全程拍照摄像并制作视频发到网上.

(三)各门做工作总结。

注意事项：

1、鼓励大家团结协作;

2、要协调好，并负责好现场秩序;

3、公益快闪进行前要确保摄像照相的质量和效果;

5、活动开始和结束均以负责人手势为标准

6、快闪结束后迅速散场，避免出现混乱局面;

7、注意场地卫生。

预算金费：

海报待定

横幅待定

奖品待定

合计——待定

舞蹈快闪：江南style校园快闪

1、前期工作：

(一)宣传工作

1、海报：本次“江南style快闪”的宣传海报粘贴在各宿舍楼的海报栏和校内的专用海报栏中。

2、横幅：在学校人流最多的食堂、青春广场挂上横幅，可以起到大范围的宣传效果。

3、院报：在校报上刊登“公益快闪”的信息，可使全院师生了解本活动。

4、电台报道：需要通过工大电台全校传播这一校园舞蹈快闪的基本信息，号召更多同学加入这一行列中来。

5、网络：在本校的贴吧上发布本活动信息，从而更加强了本活动的社会影响力。

(二)节目准备及彩排

1、由公协文艺部负责排练，进行分工，协会社员干事相互配合，完成节目安排工作。

2、要求协会内部人员需了解江南style的基本舞步，能够根据音乐节奏迅速跳舞、

3、(1)在(待定时间)进行第一次非正式排练

(2)在(待定时间)进行第一次正式彩排，公协负责人到场观看

(3)在(待定时间)前进行最后一次正式彩排，公协负责人到场观看

校园活动的策划书（篇7）

主办单位：__

承办单位：从我做起大学生公益社团

活动名称：“和谐校园从我做起”

活动时间：__年X月X号

活动地点：__

活动背景：校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成，而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐，首先就看这个学校学生之间是否和谐，为营造这样一个和谐的学习环境，促进和谐校园的建立，（企业）联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。

活动目标：

一、首先通过本次活动，让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作：

活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的

大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域（宿舍、食堂、教学楼等）。

对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。

实施流程：

时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。（六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上）。

时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐（通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果）。

时间：12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。（简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果）

时间：15:00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

四、活动结束后，召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。