元旦活动方案的反思

元旦活动方案的反思篇1

活动一：认识元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦活动方案的反思篇2

班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

班会准备：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片;

制作PPT，准备相关音像材料;

布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。

班会过程：

1、主持人开场白

贻剑：在20__年姗姗远去的背影里。

林莉：在2019年将至的脚步声中。

贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位

合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意!

贻剑：回首20__年，我们骄傲。

林莉：回首20__年，我们自豪。

贻剑：回首过去，我们热情洋溢

林莉：展望未来，我们斗志昂扬

贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉：向着更高的目标飞翔。

贻剑：在即将过去的一个学期里。

林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级

林莉：我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20__年

贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《_记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。

贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，

贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。

林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。

贻剑：未来的我们将会是什么样的呢?

林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。

林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想。

贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力。

贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。

贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成!

元旦活动方案的反思篇3

为迎接新年的到来，丰富员工的节日生活，营造、宣传团结和谐的企业文化，感谢公司所有员工一年来的辛勤工作，企管部决定组织20_年元旦晚会。具体方案如下：

 一， 晚会主题：喜迎元旦、答谢员工、继往开来 

二， 晚会目的：庆祝公司在过去的一年取得的辉煌成迎接2 0__年的到来。感谢全体员工一年来的辛勤劳动，

三， 晚会地点：公司食堂

四， 晚会时间：

五， 节目安排：晚会在总经理新年致辞中拉开帷幕，节目形式不限，按报名情况适当安排。适当穿插小游戏等环节，旨在活跃晚会气氛，宣传公司文化，提高职工的凝聚力。环节中获奖者由公司领导颁奖。最后全体演员上台合影并齐唱《难忘今宵》。

六， 晚会组委会

节目组(主持人，节目安排，主持词撰写) 道具组(横幅，舞台装饰，灯光音响调试) 后勤组|(瓜果、饮料、礼品的采购，食堂桌椅的摆放)

保安组(负责会场秩序的维持)

七， 整体活动流程

(一)晚会前准备

1， 晚会策划及准备期

2， 晚会协调及进展期

(二)晚会当日流程

1，晚会时间

2，安排就坐

3，节目计划：1，主持人开场白(厂长工作汇报)2，总经理致词

3，晚会正式开始：节目，知识竞答，游戏4,颁奖仪式

5晚会结束：共唱《难忘今宵》 

八，晚会预算

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元旦活动方案的反思篇4

为迎接20_年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现景区的活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别策划了以“闹新春”为主题的活动。

时间：20_年1月1日—1月2日

一、氛围布置

1、假山广场：花卉园艺摆放(“春节快乐”字样造型)

内：道路两边悬挂红色灯笼(串灯)

2、船只：手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

二、活动内容

(一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年

表演地点：广场

表演时间：年初一上午：9：00—11：00

表演方式：大年初一早上在广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。

(二)金牛犇犇闹新春

活动形式：卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个内走动，与游客互动)

活动规模：8人

活动时间：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1：00

(三)河休闲游(即环城河一日游体验之旅)

活动区域：环城河

活动方式：环城河游，在售票上船。船游环城河票价30元/人。

活动时间：初一至初六每天9：30——1：30

元旦活动方案的反思篇5

一、活动主题

自娱自乐庆元旦

二、活动目的

时间转瞬即逝，转眼20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，丰富校园生活，活跃课余文化生活，给同学们提供展示自我风采的舞台，促进同学间相互协作、配合，促进师生间的交流，提升班级凝聚力。

三、活动对象

高电商1502班全体成员

四、活动时间

20__年12月28日(暂定)

五、活动地点

本班教室班级元旦晚会策划书

六、活动嘉宾

本班辅导员及各任课老师、系学生会主席团成员及部长、11级各班班长及部分班干(暂定)

七、活动准备

1、活动前期准备

1.1团支书：

1.1.1总体负责本次活动

1.12联系本次活动的场地

1.1.3在23日前协同班长、副班长确定本次活动邀请的嘉宾，并详细列表交由宣传委员处

2.班长：

2.1协同副班长、团支书确定活动嘉宾名单2在25日前联系宣传委员接收邀请函，并传递至嘉宾

3.副班长：

3.1协同班长、团支书在23日前确定活动嘉宾名单

3.2协同体育委员、心理委员、劳动委员在23日前设计晚会场地布局并列出活动所需要物品的详细清单交由生活委员处

4.宣传委员：在25日前书写好嘉宾邀请函，并交由副班长处

5.文艺委员：协同班长、文艺委员在24日前确定本次晚会主持人，包括男女生各一名

6.生活委员：

6.1协同学习委员、纪律委员在25日前购买齐全晚会所需物品，并负责保管所有物品

6.2在27日前按照购买清单及活动需要最终核对物品

6.3活动期间记录经费的使用情况

7.学习委员：协同生活委员、纪律委员在25日前购买齐全晚会所需物品

8.心理委员：协同组织委员、团支书在23日前设计晚会场地布局并列出活动所需要物品的详细清单交由生活委员处

9.纪律委员：协同学习委员、生活委员在25日前购买齐全晚会所需物品

10.体育委员：协同团支书、心理委员、劳动委员在23日前设计晚会场地布局并列出活动所需要的物品的详细清单

2、活动当天准备

2.1班长：在28日14时前确定晚会场地开放

2.2卫生委员：1在28日15时前组织人员打扫晚会场地

2.2协同体育委员、心理委员、团支书委员在18点前布置好晚会场地

3.团支书：协同体育委员、心理委员、劳动委员在18点前布置好晚会场地

4.体育委员：

4.1协同团支书、心理委员、劳动委员在18点前布置好晚会场地

4.2搬运节目所需道具

5.纪律委员：协同组织委员、学习委员、宣传委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

6.心理委员：协同团支书、体育委员、劳动委员在18点前布置好晚会场地

7.组织委员：协同纪律委员、学习委员、宣传委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

8.生活委员：

8.1晚会当天的热水供应

8.2嘉宾席物品摆放

8.3茶水补给

9.学习委员：协同组织委员、学习委员、宣传委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

10.宣传委员：协同组织委员、学习委员、纪律委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

3、活动后期

1合影留念

2班委留下打扫晚会场地

八、活动流程

1、由主持人介绍到场嘉宾，宣布晚会开始

2、请辅导员上台致晚会开幕词

3、按照预定的节目依次进行表演

4、表演中穿插游戏(待定)

5、表演中穿插老师的`表演内容(待定)

6、由班长总结我班自创班以来的发展历程，并对新一年班级的发展作出规划

7、嘉宾与演员合影

8、宣布演出结束

9、班委留下打扫晚会场地

九、经费预算

邀请函：元会场布置：元

茶叶，纸杯：元水果：元

其它：元

共计：元

十、备注

1、前期宣传中充分调动同学积极性

2、节目筹备尽量多

3、对于邀请的嘉宾尽量保证晚会当天能到现场

4、主持人应变能力强，不可使晚会冷场

5、活动期间气氛要非常活跃，体现"自娱自乐"主题

6、各班委最好自己负责的任务

7、班委间相互协作，相互配合

8、对于节目需要的道具，演员自行准备，可联系体育委员搬运

9、活动期间不得对所使用的场地破坏，不得损坏场地内的设施

【元旦晚会策划方案】相关文章：

元旦活动方案的反思篇6

一、晚会主题：“心海”扬帆 温暖前行

二、晚会时间：20_年12月25日(周六) 晚7:00

三、 晚会地点：大学生人文科技中心102室

四、晚会目的：增进《心海导航》编辑部成员间的交流;促进“心海”之家集体团结;鼓舞大家的士气，继承和发扬我们“心海”之家的好思想好做法，为《心海导航》编辑部的明天携手并进、共同努力

五、 晚会策划人：丁园秀

六、 晚会人员安排：

1、主持人(2~3人，要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学)

2、 后续安排：

★晚会所需设备准备及检查——报纸编辑部(刘斯燕负责人员安排)

★会场卫生清理——记者部(姚梅芳负责人员安排)

★后期宣传及博客更新——网络编辑部(杨群珍负责人员安排)

七、晚会流程：

★★晚会前准备工作：

1、每个成员以个人或几个人合作的形式准备节目(歌唱、舞蹈、小品、相声、吉他等),12月18日之前报到办公室(需音乐辅助者做好说明);

2、办公室收集好节目，相关负责人对所有节目做好顺序安排，并准备好晚会过程所需互动游戏;

3、主持人准备好主持词，并了解节目安排顺序表;

4、12月18日晚例会期间，晚会负责人向全体成员说明晚会初步安排，分配各部门任务,明确各成员应做的准备;

5、.12月25日下午相关负责人购买好晚会所需装饰品(气球、彩带等)和晚会所需零食(瓜子、干果等)和饮料;

6、12月25日下午5:30相关负责人到办公室集合，按照安排装饰晚会会场;

★★晚会具体步骤：

1、所有成员在12月25日晚6：40到场;

2、12月25日晚7:00主持人致开幕词，宣布晚会开始;

3、主编(谢元森)致词;

4、主持人宣布晚会流程(节目表演——游戏——节目表演——结束)

5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，主编(陈玉琴)讲话;

八、晚会结束：相关负责人打扫卫生，清理好教室，摆好桌椅，离开。

九、晚会预算：

1、会场装饰品(气球、彩带、彩纸、打气筒等)——60元

2、零食(干果、水果、瓜子等)——200元，饮料——50元

注意：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意会场秩序，不要随意离开会场。这是我们《心海导航》编辑部第一次举行的晚会，希望大家积极准备，积极参加。

元旦活动方案的反思篇7

一、活动主题：“20--年二年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20--年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20--年工作总结及20--年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。