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有关优秀老教师的发言稿

| 黄浩

有关优秀老教师的发言稿篇1

各位领导,各位老师:

下午好!

今天,我们在坐的老教师就要正式离校了。也许,有人会很羡慕我们终于光荣退休了,从此,再也不用早来晚归,也不用苦口婆心去教育那些顽皮的学生了,总之,随着本人的退休,工作上的烦恼将一去不返了。

其实,人是很矛盾的动物,即希望自由,也希望约束。工作也如婚姻,恰如围城,外面的人想打进来,里面的人想冲出去。对于工作了二三十年的的学校,不管大家工作成绩如何。应该说,每个人都会对它有感情的。陶渊明说:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”尽管有的人,写申请退休时非常踊跃,但真要离开,也是恋恋不舍的,所谓故土难离啊。

多年的工作,我们与周围同事和睦相处,大家的关系不只是志同道合,大多都可以视为兄弟。我们和领导关系也不只是上下级,很多情况都成了亲密的朋友。今天在我们离校时,学校又为我们开了这样的欢送会,我想每个退休教师都会心存感激的。对于我们这即是一种人文关怀,也是对心灵很好安慰。三十年的工作已让我们养成了习惯,一旦离开不免有些失落。有人就问,我退休以后干什么,我说不知道。其实我们真的没有准备好。今天的退休对我们来说,来的早,来的快,来的突然。回头望,三十年弹指一挥间,看未来,路漫漫。

有人说,退休以后四个字,吃喝玩乐。这话不假,但真正要快乐地生活是很不容易的。饱食终日,无所事事,那不是我们要的生活。所以在寂寞时,我们会更加想念我们的学校,想念我们的同事,我们的领导。学校是我们的根,这里永远是我们牵挂的地方。不管我们今后在那,我们都希望我们的学校越办越好。到何时我们都会说我是银光中学的一名教师。.

有关优秀老教师的发言稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!

秋高气爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,我们今天在这里举行第二中学。学年度教师“师徒”结对仪式,又一批“新”、“老”教师签订了“师徒”结对子协议。对此,我受学校的指派,代表对子中的“师傅”和我个人谈谈对“师徒”结对的理解和体会。

作为一名学校的“老”教师,我欣喜地看到学校跨越式的发展速度,同时为学校在社会上的知名度不断提高而深感自豪。但学校要继续发展,这不仅要有好的办学理念,好的领导班子,而且更要有一批好的教师队伍。而好的教师队伍不通过培养、锤炼是造就不出来的。青年教师是学校的未来,因此学校非常重视青年教师的培养和提高。签订“师徒”结对的目的就是为了新教师能够在“充足的阳光下”健康、茁壮的成长,能尽早成为一名合格的教师。

我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们往往都会显得束手无策,尤其是在业务上,由于对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的基本环节控制不好,明显缺乏课堂教学机智,上课常常给人一种“生硬”“走过场”的感觉;学生们学得“无味”、被动,甚至影响了教学的质量。如果当时能有一位有经验的教师,及时给予正确引导,那我们会少走多少的弯路啊!我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

学校这次推选了一批有教学经验的教师作为新教师的“师傅”,并签订了“师徒”结对协议书。在我看来这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作,“师傅”首先要做到言传身教,率先垂范,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我代表全体“师傅”表态:我们会将自己多年的教育教学经验毫无保留地传给你们新教师,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持你们走出困境。认真履行“师徒”结对协议书的各项职责,从严从高要求你们,使你们成为一名合格的教师,为我校的新教师培养工作尽我们的全力,并探索新教师培养和提高的内容、方法和途径。

有关优秀老教师的发言稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师,可爱的同学们:

大家好!

孟秋七月,是秋的开始,也是我们新学期的开始。秋天,是收获的季节。一中收获了累累硕果——20__年高考再创辉煌;38位新教师收获了累累硕果——踏入杏坛,执教一中;起始年级的同学们收获了累累硕果——鱼跃龙门,跃入一中。因此,请允许我代表全体老教师真诚地祝贺我校取得的辉煌成绩;热情地欢迎38位新老师的加盟,诚挚地迎接初一、直升班和高一新生的到来。欢迎你们带着新的气息、新的思维、新的憧憬来到这片成长的沃土,和原有的师生一起挥洒汗水,“指点江山,激扬文字”,为青春绚丽的天空描绘浓重的一笔,为一中辉煌的蓝图书写壮丽的篇章。

作为老教师,在新学期里,我们将一如既往的爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步。“不抛弃,不放弃”,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

作为老教师,在新学期里,我们将刻苦钻研、严谨笃学。“师者,所以传道受业解惑也”。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今新知识,新理念层出不穷的时代,要成为合格的教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

作为老教师,在新学期里,我们将勇于创新、奋发进取,踊跃投身教育创新实践,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,作高效课堂的排头兵。

作为老教师,在新学期,我们将关心年轻老师的成长,做好传帮带的工作,为我校未来的发展贡献我们的绵薄之力。

在这个七月流火的日子,在这个新学期的开始,我想借此和同学们说几句话。

中学时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,因此成功迈好这一步尤为重要。而良好的开端又是建立在脚踏实地上。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,起始年级的同学们,走进一中,只是你的千里之行的第一步,可以说,你们用自己的辛勤汗水为自己未来的发展打下了良好的基础,然而,未来的发展,需要你付出更多的努力。因为,求学的过程本来就是漫长而又艰辛的。求学是每个有理想有抱负的人必须经历的过程。在这个过程中,的确充满艰辛,不然,不会有人说“十年寒窗苦读”,不然,不会有人说“宝剑锋从磨砺出”,不然,不会有人说“不经一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”,是的,每一个成功的人都是经过艰苦而漫长的努力才获得成功的。“少年心事当拏云”,我相信:只要你们坚持不懈的努力,就一定会收获三年后的累累硕果。

初二、高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期,因为无论初中还是高中,它的大部分教学内容都是在二年级进行的,真诚地希望每一名同学都能明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定令人振奋的新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,一定要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。

同学们,希望你们把学习和人的幸福,人的尊严,人的终极价值联系起来。做一个爱学习、会学习、乐学习、具有可持续学习能力的现代化学生。

老师们,同学们,新的学期蕴育着新的希望。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需快马加鞭!让我们奋发进取,为一中的辉煌再添佳绩!

最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步!祝福我们的学校更加辉煌!

谢谢大家!

有关优秀老教师的发言稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的学期,同时也迎来了高一年级的新同学。在此,请允许我代表全体老教师热烈欢迎各位新同学的到来!也预祝各位同学在新的学期里勤奋学习,学为所用!

我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,让我们带着带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,在这一刻,对自己说:开始吧!

作为老教师代表,从教师的角度,我想对在座的每一位老师说:我们是最棒的!在每一次开学之前,总能看到我们的老师,尤其是班主任在落了一个假期灰尘的教室里默默打扫;在每一次开学之初,我们的老师基本都以校为家,从早到晚;在每一次教学过程中,我们的老师都能兢兢业业。

从学生的角度,我想对大家说:你们是最棒的!或许有些同学会纳闷:我怎么会是最棒的呢?我考不上一中、二中,我从小成绩都不好,爸爸妈妈都说我不如隔壁的某某某,初中老师也说:你读职校去吧!我应该是差的吧?你错了!爸爸妈妈说你不如隔壁的某某某,那是一种恨铁不成钢的爱;老师说你读职校吧,那是另一条非普高的成才之路。我们说,人生的成功有很多种,读书是通向成功一条路,读普高是一条,读职高也是一条,关键是看你怎么走这条路。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

在这里,我想对高一的同学说,树立你的目标吧,那将是你这几年努力奋斗的方向。高二、三的同学们,如果你们的目标是理想中的象牙塔,那么从现在开始,争分夺秒,明天的高考将成就明天的你;如果你的目标是好的工作,那么从现在开始努力学习,尤其是提升自己的专业技能水平,你的前途将不可限量。

当然,人生并非坦途。我们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

最后祝各位老师身体健康,万事如意!

祝各位同学学习进步,天天快乐!

谢谢大家

有关优秀老教师的发言稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第__个教师节。十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!

从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。

近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。

我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。

园丁、蜡烛、春蚕、黄牛,社会给了我们太多的桂冠,也给了我们太多的责任,我们虽因重负过度而劳累和交瘁,有时会会感到疲倦。但面对学生那一双双期盼的眼神,我们又怎能不安心执教,奋力拼搏呢?回想学生曾经给我们的鼓励和安慰,我们又怎能不倾心讲台、播撒春秋呢?

有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!

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