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教师代表国旗下的发言稿(实用)

| 黄浩

课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证,教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象,生活里融入真情,课堂里点燃智慧,这里给大家分享一些关于教师代表国旗下的发言稿,供大家参考。

教师代表国旗下的发言稿(实用)

教师代表国旗下的发言稿(实用)篇1

各位老师、各位同学:

早上好!

首先请让我代表全体老师和初二、初三的同学,对新来的初一同学表示热烈欢迎!

今天我国旗下讲话的题目是:《尊敬教师》。

同学们,尊敬老师是一种传统美德;尊敬老师是社会公德的重要组成部分,是青少年学生应有的品德修养和文明行为。

在我国,尊敬老师历来是一种社会道德风尚。成语“程门立雪”,流传着学生尊敬老师动人的故事。作为孔子的学生,子贡对老师毕恭毕敬,留下了尊师的千年佳话。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事,更是给我们留下美谈,做出了榜样。革命元老徐特立同志是毛泽东十分敬重的人。就在徐特立60大寿时,毛泽东给这位二十多年前的老师写了一封生日贺信。字里行间都洋溢着谦恭的敬师之情,而且正是因为这些话是发自内心的,才让人感觉情真意切。

同学们,我们来学校就是要学会学习、学会做人。学会做人有很多方面,其中我们要学会尊敬老师。什么才是尊敬老师的行为呢?

第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯。去老师办公室时要先喊报告,经允许后方可进入。在课堂上应衣冠整齐,举止文明,遵守课堂礼仪。对不教自己课的老师和学校的其他人员也应一视同仁,同样应该有礼貌。当同学们毕业离开学校后,不论今后自己的地位多高、学问多深、成就多大,对于过去的老师,应该铭记不忘,应该予以尊敬。没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教诲,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映、表述,当老师解释后没有同意自己的要求,作为学生应无条件地、无情绪地按照老师的要求去完成。这才是尊敬老师的行为。

常言道:“人非圣贤”,老师在教育工作中难免会有失误和过错,教育自古以来就提倡教学相长,遇到这种情况,同学们可以在课后,单独与老师讨论,善意地提出自己的意见。我们老师都会虚心接受。

第三,不懂就问,诚实学习,努力按老师的要求去完成学习任务,不断争取进步。以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动!

下周一又是教师节了,有些同学可能在想今年教师节送什么礼物给老师呢?同学们,知道你们送给老师的最珍贵的礼物是什么吗?那就是你们每天的进步!

记得我校接受省示范初中验收时,省里的专家除高度赞扬我校的办学水平高外,还令他们赞不绝口的就是碧波同学对老师的尊敬,因为无论在碧中的哪个角落碰到我们的同学都会听到“老师好!”三个字。今年我们初三毕业考试名列吴中区第一名,上木渎中学的同学达51人,上木渎英才班的同学达20人;我们现在的新初三、新初二在期末统考中获全区的第一名。同学们,作为你们的老师,我们感到很骄傲。谢谢你们这些精彩的礼物!

最后预祝老师们节日快乐,身体康健,合家幸福,事业有成!

祝新老同学们学习愉快,每天进步一点点!

教师代表国旗下的发言稿(实用)篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在第__个教师节来临之际,我代表全校同学,向敬爱的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”同时,我也真诚祝愿每一位曾经爱护过我们、教育过我们的老师节日快乐。

总有一些岁月从来不曾遗失,总有一些人永远不会忘记,总有一些感动,从来未曾远离,待记忆的大门被轻轻触碰,情不自禁地开启展现之时,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的话语指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。世界有了您,才有了火样的激情;人生有了您,才有了壮美和绚丽;我们有了您,才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐,收获桃李满园。

荣誉和鲜花难以回报老师的艰辛,贺卡与掌声表达的敬意如此微薄。我们又该如何回报老师呢?平日我们总说要老师给予我们自信,老师也需要我们的支持与理解。所以在此我倡议:在今后的学习中,让老师看到我们专注的眼神,提问时我们高举的手臂,批改作业时我们赏心悦目的作业,路上偶遇我们亲切的问好。这些都是我们可以轻易做到的小事,但这却是我们表达对老师敬意的最好载体!回报老师,不需要豪言壮语,惊天之举,只需要我们尊重爱戴的心,让以上的行动,成为我们的习惯,让优秀成为我们的习惯,才是我们对老师最好的支持。

今天站在这里,抬头望,一高校园美丽如画,全体教师努力耕耘,开学典礼上优秀学生的成就也离不开你们。因为有你们,一高人的努力奋斗,才有了一高蒸蒸日上的良好局面。在这样的环境里,学习是我们莫大的荣耀与骄傲。

在一高,学习从这里出发,我们的学习生活需要你们的指导,我们的奋力攀登需要你们的肩膀。从前的光荣,让我们一起延续,未来的成绩,由我们并肩创造!

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福:祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

谢谢大家!

教师代表国旗下的发言稿(实用)篇3

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。

同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性。

我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。

好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!

教师代表国旗下的发言稿(实用)篇4

同学们:

早上好!

转眼间,一个学期即将过去,我们已经进入了紧张的期末复习阶段,再过两个星期多的时间,就要迎接期末考试的到来。期末考试不仅是对同学们本学期学业成国的一次大盘点、大检阅。更是对每位同学的自信心、自觉性和意志力的考验。我们不可能要求每位同学都成为优胜者,但我们希望大家都作一名追求进步、超越自我的勇敢者。对于这两个星期多的复习阶段,我们应调整好自己各方面的状态。首先,应树立起自信,自己心里想着只要努力学习,努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶;其次,端正自己的态度。上课认真听讲,课后认真复习,加上独立地有质量地完成老师布置的作业,是提高成绩有效的方法。最后,希望同学们能正确地看待考试,考试时满不在乎与过分紧张的状态是不对的。只有在复习迎考期间将情绪调整到一定的紧张度而不过分紧张的状态才是最好的。有好的情绪对待考试,才会考出理想中的成绩。

其实,考试就像是一面学习上的镜子,让我们知道自己学习上的不足,以便我们改进自己、提高自己。让我们勇敢地挑战自我,争取在期末考试中取得优异的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家。

教师代表国旗下的发言稿(实用)篇5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的主题是感恩。

做为孩子,我们要学会感谢父母。因为父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们而不辞辛苦地奔波着。

做为学生,我们要学会感恩老师。从踏进学校大门的第一天起,我们已记不清有多少个节假日,老师们仍在挥汗如雨备课,上课,批改作业.多少位老师忍着病痛却不肯落下一节课。每节课,每次谈话,甚至每次严厉的批评无不饱含着老师对我们的关爱。

俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,老师为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片大海。

感恩其实很简单,不过是在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们难过时的一句问候与安慰;感恩是对老师的尊重与理解,是在老师的指导下努力拼搏与不断进步;感恩是对学校和我们生活环境的倍加呵护,让我们的校园从此看不到玻璃被砸破,水龙头损坏,更见不到纸片飞扬,垃圾成堆。感恩还是同学间的互助友爱,而不是拳脚相加。

感恩体现在我们青少年学生身上,是学习上源源不断的动力源泉,是面对困难百折不挠的精神支柱,是学习的不断进步,是身心的健康成长。因此,我希望同学们能带着一颗对老师对父母的感恩之心,认真上好每一堂课,做对每一道题,听老师的讲解,完成老师布置的作业,认真复习,用优异的成绩回报父母之恩,老师之情。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情, 赠人玫瑰,手有余香,执子之手,与子偕老,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。让我们怀着一颗感恩的心,使我们的校园更美好,使生活更加充实!

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