疫情开学后家长代表发言稿

开学了，一个崭新的学期又来到大家面前。新学期是我们生命中的一个起点，如今起航的笛声已经拉响。那么，你有写过关于开学的发言稿了吗？你是否在找正准备撰写“疫情开学后家长代表发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

疫情开学后家长代表发言稿篇1

各位老师、各位家长和同学们：大家下午好!

我是张超凡同学的妈妈，首先感谢张老师给我这样一个作为家长代表发言的机会。说实话，当张老师跟我说起这件事的时候，我还真的很犹豫。因为我知道在我们二(3)班有那么多优秀的学生和学生家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。我们也好学习一下。后来张老师说那你就代表家长对孩子们提些希望和要求吧。我说，那行!

其实，说到给孩子们提希望，我想现在在座的每一位家长都有一番感触：每天都不停地跟孩子叨叨，自己都觉得烦了，可是孩子们到底听进去了多少?那在座的同学们又要说了：好歹自己的妈妈闭嘴不说了，怎么今天还要忍受张超凡的妈妈的碎嘴唠叨呢，真是太残忍了!

那好，为了帮助同学们从这种精神折磨中解脱出来，我决定废话不多说，给大家讲个故事怎么样?

相信脑瘫儿周舟的故事大家有听过吧?说到脑瘫，你们会把它和一些什么样的词语联系在一起呢?(弱智?傻瓜?白痴?)那你们觉得一个脑瘫儿会不会和一所国外大学有什么联系呢?我今天这个故事里的主人公从一出生，就被诊断出，他是一名脑瘫儿(他具体叫什么名字我给忘记了)。他的父亲是一所中学的老师，母亲是一名保险推销员。为了给他治病，父母倾其所有，直至家徒四壁，该卖的都卖了，能借的都借遍了。在他刚满3周岁的时候，家里已经再也拿不出一分钱了。周围的朋友邻居都劝说把孩子送到福利院得了，别再花那冤枉钱了。几个月后，他的母亲在出去上班以后就再也没回来，她抛弃了他们!看着一天到晚躺在床上还不会走的儿子，一直在憨憨地朝着他笑，父亲的心在滴血。他咬牙暗暗发誓，无论怎样，一定要把孩子抚养长大，让他能够自食其力，不再被人鄙视、遗弃!父亲决定先从教儿子学走路开始。这对于一个发育不完善的脑瘫儿来说简直是一个巨大的工程。儿子不知摔了多少交，流了多少血，哭了多少回。父亲总是一次又一次不厌其烦地哄着他，鼓励着他。终于，儿子学会了走路，学会了自己吃饭，学会了独自入厕!学会了能用一些模糊不清的词语表达自己的情感和意愿!有一天，父亲发现儿子用很羡慕的眼光在看着刚从学校放学回来的邻居家的小孩子。父亲问：儿子，你想上学吗?儿子使劲地点点头。父亲知道儿子的这个愿望是多么难实现啊!哪个学校愿意接受这样一个孩子呢?可是为了儿子，父亲作出了一个让人不可思议的举动：他很快辞去了他的中学老师的工作。在家一心一意地教儿子学说话、认字、数数。陪他和周围的小朋友一起玩，在他10周岁的时候，他已经学完了小学2年级的课程。父亲觉得，现在是到了可以送他上学的时候了，他要让所有人都知道，更要让儿子觉得，脑瘫儿和别的孩子没什么两样!父亲想尽了办法，终于有一个学校愿意接收儿子了!(从儿子出生到现在从没流过一滴眼泪的父亲此时却是喜极而泣)儿子上学后，虽然他的智力水平还能赶上同班的同学，但是先天的身体缺陷常让他摔倒受伤，写作业时别人用十几分钟就完成了，而他得花几十倍的时间才能搞定。儿子急哭了，父亲知道后，一方面给儿子拟订了加强儿子体能锻炼的计划，一方面，为了提高儿子做作业和考试时的速度，他就从增加儿子的做题的范围入手，每一个知识点他尽量收集各种题型让儿子去做，直到练习到很熟练为止。这样他在考试的时候就能把思考的那部分时间节约下来，基本能在规定时间内把一张试卷做完!

说到这里，这位脑瘫儿后来考上了一所国外的大学，相信大家也不足为奇了吧!从这个故事里，不论是我们家长还是我们的孩子们，应该都能从中感悟到一点什么吧?

孩子们，我想问一下,一个脑瘫儿都能做到的事情，你敢说你做不到吗?

人生就象一场马拉松的比赛，比的就是谁的耐力好，谁舍得吃苦,谁的意志够坚强。比赛过程中总会有这样那样的状况发生：跑偏了，摔倒啦，没关系，自己爬起来，拍拍身上的泥土继续跑，只要你努力了，去奋斗了，相信总会有一份收获是属于你的!

最后我想对我儿子张超凡说几句：儿子，你很聪明,但却不知道用功.这让你的聪明大脑就如同一种摆设,没有发挥到什么实际用处,你不觉得这很冤枉吗?这也是属于一种资源浪费啊!但是,不管过去的你是什么样的,妈妈希望你能从现在开始,好好地珍惜时间,用你那聪明的大脑,为你美好的未来打下夯实的基础!

我的发言完了,谢谢大家!

疫情开学后家长代表发言稿篇2

小一班的家长朋友们大家好!

我是“___”妈妈，你们知道吗?每次看见小一班的小朋友，她们都会热情地角着“___妈妈”， “___妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词，听起来好温暖，好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份，我是天妃幼儿园的老师，可我觉得我的孩子一点也不特殊，相反，她很普通，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。

因为工作繁忙，对自己的孩子有点照顾不上，一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她，也许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不愿意回家了。

2、感动：感动老师们的用心：用心制作的家园互动手册，让人爱不释手。我们要好好保存着，将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动(我看了，是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与 家长沟通，用心经营的班级博客和qq群，(向几位家长学习哦)感动我们小一班的孩子那么快乐。

3、行动：教育孩子，老师们需要家长的紧密配合，如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)

最后想说说重点：我们幼儿的的特色是 阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在 书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一 个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》，长大一些我们会和一起看图书，启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书，比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》，每月都有，孩子会有些期待。平时我们 坚持给她说普通话，所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受，也许在 教育方面我们还真有很多交流的，机会还很多，愿与老师，你们一起加油，为小一 班加油，我们 幸福着呢!

疫情开学后家长代表发言稿篇3

尊敬的各位老师，家长，可爱的小伙伴们：

大家早上好，我叫罗嵩山，是大三班罗玄宸小朋友的爸爸，今天非常高兴能重温校园，与老师家长共同分享探讨我们宝贝们的快乐成长经历。下面我将通过，小朋友，老师，家长，三方面说说我的观点，想法。

先来聊聊我们的小朋友，老师，家长都希望他们健康快乐的成长。下面我来问问我们的小朋友们。请问你们在东方之子幼儿园快乐吗?快乐。幸福开心吗?开心。看到你们快乐了，高兴了，露出灿烂开心的笑容。你的老师，爸爸妈妈就开心了，对不对?对。所以小朋友们在学校要好好表现喔，相信你们一定能做到的。你们一定是最棒的。

接着再来说说我们可敬的老师们。俗话说一日为师，终身为父，是你们让我们学会了知识，掌握了本领，使我们有信心，有能力在社会立足。老师为了我们的孩子的生活，教育，不辞辛劳，使她们得到长足的进步，让她们懂得了礼仪，学会了认字，简单的英语单词，简单的数字推理，具备了一定的空间思维能力。这是由于你们的付出所得到的结果，这是你们专业的体现，这是你们价值的体现。在这要感谢老师们的敦敦教诲，是你们让我们的孩子茁壮的成长，快乐的生活，高效的学习。

最后来谈谈我们的家长，家长是孩子的首任老师，我们教会了她们走路，说话，吃东西的，我们有感于自己的艰辛历程，有感于自己的教育过程，方法。相信大多数家长都一样，希望自己的孩子优秀，独树一帜，能出人头地。我也经常在想这个问题：是否要按这个思路去培养小孩。反观我们大多数的人生历程，我们信心满满，来到这个这座美丽清新的城市--深圳，要为生活奔波，迫使我们要掌握一定的知识技能，同各种人群打交道，摸爬，滚打，考验我们的智商IQ跟情商EQ。这让我更想起了我们现代教育所说的素质教育，因此我自己更乐于要求孩子，教会孩子具备思考问题，解决问题的能力，这就是我们，抛弃传统抓高分的思路，让他在一个宽松，轻松的氛围中自由快乐地成长。充分培养她们的双q值。这样孩子才真正的在德、智、体、美、劳得到全面发展，将来成为社会中坚力量，为社会贡献自己一份力。

教育的路才刚刚起步，我们在前行，在摸索，希望在老师的指引下，我们紧握教育棒，一起前行，一起让我们的孩子健康、快乐成长。最后希望：小朋友多一份快乐，老师多一份分享，家长多一份信任，相互多一份沟通，加油再加油!谢谢!