家长会老师简短发言稿
家长会老师简短发言稿篇1
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先,我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎!您把孩子交到我们手中的那一刻,我们就深深的感觉到您对我们学校的信任和认可,在此,对这份信任我表示衷心的感谢!
一、家长会的目的和意义
我也和大家一样,也是一个家长,感同身受,“望子成龙、望女成凤”的心情是一样的!家长会的最重要的意义就是更好的促进家校之间的沟通,帮助学生实现从小学到初中的平稳过渡,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
我本人的做事风格和裕华中学的办学风格是一致的,那就是“老老实实做人,踏踏实实”做事,用最真诚的态度、最朴素的语言,达到教育的目的,杜绝“假、大、空”。
二、统一思想、达成共识
树立“家长是孩子终身老师”的思想
社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任老师”,潜台词就是,我交给学校了、交给老师了,我的任务完成了,我认为这种观念是不全面的。
为什么出现“5+2=0”的现象,是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到起点。老师教的是学问,家长教的是人品。
三、“考上理想高中”是我们的奋斗目标
三年初中学习,学校、家长、孩子,我们只有一个目标,那就是考上理想高中!有人说我太直白,有人说我不搞素质教育,有人说我不与时俱进,有人说我教出来的都是书呆子。
不是我不搞素质教育,不是我不和国际接轨,而是在目前“中考、高考”的指挥棒下,我想成绩还是硬道理,初一要抓基础,尤其是“语文、数学、英语”,得三科者得天下!这条主线不能放弃,在此主线上,开展有必要得课外活动,拓展孩子发展空间,深挖据孩子特长,我认为这才是目前初中教育的主导思想。
那么今天所在的家长,从报名的那一刻,就是认可我们这个观念的,俗话说“道不同不与为谋”,只有我们达成一致目标,孩子才会有前进的方向!
四、密切配合学校
勤联系、勤沟通,不但和班主任联系,还要和任课老师联系。多了解孩子,不但了解成绩,还要了解孩子在校的表现,心理活动。有问题正面提出,不要背地发牢骚。
五、给家长提出要求
要求不多,就一句话,概括为两个字:爱心!用爱陪伴孩子成长,用心倾听孩子声音。
千言万语汇成一句话,用爱心教育孩子,要“智”爱孩子,不要“溺爱”,首先要关心的不是孩子学习,而是如何“做人”。
家长朋友们,孩子的成长只有一次,与他们一起成长是责任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家长,做孩子的好朋友,和孩子一起成长,分享快乐,分享幸福。
最后,再次感谢您对我校的信任和支持,以后常联系,共同教育好孩子!
谢谢!
家长会老师简短发言稿篇2
各位家长:
你们好!
首先,我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作
虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。
2、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面:
这学期一开学,我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:__等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有:__等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有:__等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;
对语言感兴趣的有:__等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;
进餐情况有进步的小朋友有:__等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;
爱劳动的小朋友有:__等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;
积极参与集体活动的孩子有:__等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;
关心别人,有爱心的孩子有:__等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。
二、下阶段工作打算
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系窗,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上来的时候请不要不要过早,上班的时间7点30,所以请各位家长按时来园。
三、几点要求
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。
4、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。
5、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。下面有请胡老师给我们讲有关教学方面的内容,大家掌声欢迎。
家长会老师简短发言稿篇3
尊敬的各位家长:
你们好!
很感谢各位家长,能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子的一种关心,同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。谢谢。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们会耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
因此,趁这个机会,今天我们开一个简单的家长会议。
首先,我来介绍班级情况。本学期共有36名小朋友,其中插班有两名。男孩子19人,女孩子17人。孩子的座位问题:有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。一个月换一次座位。接送孩子的问题:接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话,短信,预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。开展棋类:下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。因此我们下学期打算运用象棋,教孩子进行五子棋。请各位家长为孩子准备一付象棋,象棋盒子最好是木板做的,可以折叠的,翻过来就可以下棋。请于开学带来。
第二,我想向家长说说幼儿教育的任务,也就是家长们关心的幼儿园教什么,孩子们学什么。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。为了让家长了解孩子一天在园的学习情况,家长可以通过各种渠道。我们每周都制定好教学计划,贴在教室门口的玻璃窗上。每个月都有一个主题活动,学习内容基本上围绕主题展开活动。我们会把班级动态信息放在论坛,以及家园栏,各位家长可以多多关注。另外上大班了,我们也会将通知告知孩子,让孩子来传递信息,因此家长们最好能够每天问问您的孩子。每周一次的成长册也是我们交流的一种渠道。我们会将幼儿每周学习情况,每月在园表现向您反映,那么家长也可以把幼儿在家情况转述给我们,让我们相互了解。成长册一般周五拿去,周一带回来,里面可能会有一些亲子作业,以及家长配合共同完成的任务,希望各位家长能积极配合。成长册的装饰,家长一定要在旁指导孩子共同完成,可以让孩子以绘画,剪贴形式装饰周边,提高孩子绘画,动手能力。
下学期,我们将开展新的教学内容:早期阅读——绘本。
绘本也叫图画书,是一种特殊的阅读文本,是以图画为主、文字为辅或完全没有文字的图书形式。图画书是最合适幼儿阅读的图书,因为它特殊的表达方式与幼儿的心理特点相适应。以帮助幼儿想象、思维能力的发展及阅读习惯的养成。
下学期还新增了抬拳道课程,每周二,四。抬拳道不付学费,只要交160元的服装费,如果家里有抬拳道衣服了,就不用交任何费用。介绍抬拳道学习时间。
第三,谈谈教育理念。
在开学初,我们进行了家访。在家访的过程中,很多家长给孩子报了兴趣班,有舞蹈,弹琴,绘画,小小主持人等等,有的甚至报了两种,我觉得各位家长是比较用心的,而且这些兴趣对孩子来说也是比较科学,适合的。我还是一句话“兴趣是最好的老师。”一定要在孩子喜欢的基础上学习,不要强求,以免给孩子造成一定的压力。另外我们也感受到了有些家长“望子成龙,望女成凤”的心情,对于孩子就要上小学了,为了使他们胜利过渡到小学,开始急于教汉字,练习十位、百位加减法。这些家长的心情我可以理解,因为会担心孩子会跟不上学习,认为学的多就是最好的。但是这种拔苗助长、急功近利地提前灌输知识是违背孩子发展规律的。孩子学习任何东西都有自己的年龄特点,我们现在化大力气教得那么深,让孩子很机械得记住这些,不仅对孩子不利,更占用了用于培养兴趣,创新思维的其他时间,而且超前教育获得的即使效应意义不是很大。有些知识在孩子成熟到一定的程度,再教时是轻而易举的事。我们今天的教育是为孩子能够一生持续学习,是为孩子的一生打好基础的。那么各位家长也可以放心,在幼儿园我们也会让孩子适当接触识字练习,以及学习数学的方法等。
现在给大家讲我在报上看到的一段话:有记者问一位获诺贝尔物理奖的科学家是在哪所大学、哪所实验室里学到了最主要的东西,科学家回答:是幼儿园。我在幼儿园学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要道歉,午饭后要休息,学习多思考,要仔细观察大自然。这段话体现的是幼儿教育是在为每个孩子奠定生活基础、做人基础。
再给大家讲一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认得吗?他说有的认得,有的认不得,但大概能知道讲了什么事。而认得的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。家长可以给孩子营造各种氛围,让孩子在兴趣和良好的习惯中学习,熏陶。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,在以后的学习中会学得很轻松。
第四,幼小衔接问题
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1.提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎能跟上大家的节奏?家里如果是爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:每星期五,小朋友会把自己的书包背回去,放学前带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,上学时再看看有没有落下什么东西,让孩子心里有数。使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的事不让做,这样打消了积极性。)当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。
根据去年蔚斗小学面试,考试情况,考题基本为五个内容:语言、数学、科学、律动、智力等。题目类型有看电视片段讲故事、实物分类、找不同、模仿动作、计算等。考题类型基本每年都有变化,去年考这些,今年就不一定还是这些。
第五,听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
第六,结束语:
今天的家长会就到这里,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
家长会老师简短发言稿篇4
各位家长们:
大家好!
我是某某班的班主任我叫某某,很是欢送各位家长参加这次家长会,我也感觉非常的圆满,所有的家长都做来到了这里,很是感谢,大家按时的参加了这次家长会,首先这次期中考试之后的家长会我认为各位家长是非常有必要到来的,第一就是能够知道自己孩子考试情况,再一个就是这一学期以来的表现,当然我相信各位家长也很是在乎这些,想必也很期待自己孩子的表现,在这个学期当中有很多同学都在进步,也有局部学生成绩下滑了,这些都是需要认真看待的,我作为班主任,我一定会认真负责做好工作。
在管理班级上面这一点绝对做好相关的准备了,半个学期的时间还是很快的,没有什么时候这一点不牵动着我的心,打造一个的学习气氛积极的班级环境这是我一直在努力的,当然管理好班级这些都是最根本的工作,让学生们在一个有秩序的环境下学习,这是必然的,各位家长我想大家也是这么想的',也请各位家长们放心在接下来的工作当中,这些依旧是我工作方向,保证学生们能够有一个好的学习环境,管理好整个班级,正常的学习。
再有就是正确的教育学生,这一点是老师跟家长共同努力的方向,言传身教是不可少的,在学校这个职责在老师们身上,教育好学生们争取的三观,传授学生们知识,让学生们在学校有足够的时间去消化这些,现在也是高三的关键阶段,我想各位家长也是非常在乎这一点,关于成绩这一方面,我想这是最直接能够看出学生们的情况,各位家长一定要让学生们知道这几点,在家里教育孩子的任务属于各位家长,虽然高三的阶段学生们不会在家里呆很久,但是各位家长对学生们的影响依然很多,争取的教导学生,不要暴力教育,有一颗耐心是首要的,学生们需要时间,高三的学习压力很大,这一点没有任何质疑,要让所有学生们放心安心的学习,家长们让我们携手一起做好这些。
最后就是在接下来我一定会做好我的工作,尽职尽责,这也是为了让学生们跟各位家长放心,既然是作为班主任我一定管理好班级,学生们在学校的所有生活,学习问题,我会耐心的解决,提供足够的帮助,让学生们有一个绝对好的学习环境,家长们务必放心,在这最后的学习阶段我想没有比这更加重要了,我也会继续做好的,谢谢!
家长会老师简短发言稿篇5
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:
上午好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:
1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。
2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
3、不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。
对同学们我也有几点建议:
1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。
2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。
3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。
作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!
祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!
家长会老师简短发言稿篇6
你们好。
感谢你们在百忙之中,抽出珍贵的时间来参加家长会。
作为236班的地理老师,我感到很荣幸,第一个原因是:能够与班主任张礼飞老师合作,我放心这个班的班纪班风。张老师爱岗敬业、爱生如子、教学能力强,屡次被评为优秀教师,今年上期再一次中选为县级“优秀班主任〞,有这样的班主任,不仅仅是我放心,在座的家长和所有的科任老师都是同样的放心,因此我感到荣幸。
第二个原因是:236班有一群可爱的学生,每一次来教室上课,我很享受,总觉得时间过得很快,因为我面对的是脸上洋溢着笑容、浑身充满干劲的55位同学。如认真负责的科代表黄萍、谭煜、方慧、朱欣,发言积极的罗增荣、吴昊、郑玉龙、周裕杰等,进步很快的方闯、刘杰、熊声隆、谢心雨等。比方这个学期我让同学们自己出试题,假设自己是老师如何出题检测这个知识点。刚开始同学们不会出,都是模仿练习册上出的'题目,而现在许多学生出的题目非常有创意,如谭亮亮、吴艺煌、陈健、黄国等,有的试题甚至比老师出的还要好,真的是“青出于蓝胜于蓝〞,所以236班的地理成绩遥遥领先其他班级,因此我感到自豪。第三个原因是:236班有着一群全身心投入子女教育的家长。我记得七年级时教室后面曾经张贴过一封信:方闯妈妈写给全班同学的一封信,让我读懂了一位母亲对儿子的期望。我也了解到刘杰妈妈配合班主任张老师,为了儿子想了很多方法,才有了刘杰如今很大的进步。刚刚两位妈妈只是我了解到的典型,每一位家长都是全心关爱子女的,因为你的孩子对老师而言是1/55,对一个家庭而言却是全部。那么,同样的老师,同样的课堂,同样的根底,为什么学生的学习情况差异很大呢?差异最大的在于课余时间的利用,而课余时间的利用就要靠家庭的催促配合,周末的时候要催促孩子在休息好的同时莫忘记学习,交友要慎重,要交益友不交损友,家长不但要关心孩子的学习,还要关心孩子的思想动态,多与孩子沟通,一次谈话、一张纸条、一封信都能让孩子知道你很关心他。少打一场牌,少去应酬一回,像湖南卫视的《爸爸去哪里》这个节目中的明星爸爸一样,多带孩子去近处野炊、去远处旅游,或者打球、游泳,做一些有意义的亲子活动等等,有利于培养孩子的动手和交际能力。最后,祝各位同学学业有成,祝各位家长家庭幸福,谢谢大家。
家长会老师简短发言稿篇7
尊敬的各位家长:
您好!
首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!
时间过得很快,一转眼,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座许多认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。
作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。
一、介绍班级近况
本班现有85名同学(其中男生46人,女生39人)。进入二年级以来,能够明显地感觉到学生的进步,上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危险游戏。课前能够做好准备,考试认真审题,尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步,纪律性更强,能够主动地去遵守班级纪律。
但也有部分学生,没有养成良好的习惯,再加上有些家长的管理不到位,或者因为家长的溺爱,这学期的学习习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,注意力较差。有的学生坐不住,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。
二、期中考试情况分析
期中考试我班85名同学全部参加考试。期中还有五位同学是带病坚持考试的。
这次考试语文平均成绩91.4分,全年级排第一。其中90分以上的同学有66名,分98.5,最低分68。数学平均成绩92.78分,与第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同学有70名,分100,最低分72.5。
成绩虽然不能完全代表学生学习水平,但也反映出孩子学习中的一些问题,所以也需要家长引起重视,以便查漏补缺迎头赶上。
三、语文试卷分析
因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在学校常规习惯养成方面,很多孩子都养成了好的习惯,早上来到后摆好学习用品或是打扫卫生或是读书,课前准备好上课所用的课本,听到预备铃响后能安安静静的趴好等老师来上课,中午到校后都能自觉的阅读书籍。这样孩子们进入教室就有很好的学习氛围。
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须先做完作业,必须检查。背诵读书作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。经常性的让孩子背背课文,光听不行,一定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检查,保证一字不错一字不漏,对于考试中的按课文内容填空是很有用的。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自己或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。
第二、抓时间。请家长根据孩子的作业量给他规定时间,防止有的孩子做作业时磨蹭。做作业前问孩子你要上厕所吗,你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到在规定的时间内做完作业。早做完早休息,时间都是他自己把握的。这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。本学期还要注重培养孩子的检查作业习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。
第三、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。有的孩子在不同时间不同地点写的字不一样,教育孩子要持之以恒。
我们的孩子年纪小,培养的开始必须带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
四、家长需要配合的方面
每天面对近80个孩子,在工作中我不能面面俱到,这也是我心中的遗憾。孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想你们内心是非常开心的。为进一步提高孩子们的学习质量,
我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
1、关于学生的家庭作业检查及辅导。
首先请家长看看几张作业的图片!
二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,读书、听写、背诵这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。
希望家长对自己所签的字负责!!!
在学校老师要教将近80个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。
2、家长要增强教育子女的责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是你的的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,请各位家长要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间是和家长在一起,因此家长的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
在家庭中要给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
3、请家长做老师坚强的后盾。
作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字等任务。
而家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。
只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
在这里也请各位家长相信,我的心和家长是一样的。你们是一个孩子的家长,而我却是近80个孩子的家长,手心手背都是肉,我不可能因为任何原因去偏袒任何一位学生,即便我惩罚了学生也是想让孩子往好的一面发展。
积极配合老师参加学校的活动!如,家长志愿者
4、不要过分溺爱孩子、不要护短。
5、加强与老师的联系和沟通。
我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。
沟通方式:电话、短信、微信群、校讯通、邮件都可以。
你们抽空可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。
家长会老师简短发言稿篇8
各位家长:
你们好!首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。今天大家就一起来探讨和交流我们班孩子在这一学期的学习问题和习惯问题。
一、感谢。
首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕怡妈妈。我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。。。。。。都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。
二、本期总结。
现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。(早读、做值日生、收发本子都很自觉)班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。
三、期末成绩
这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96。5,没有95分以下的,平均分99。45。这次期末试卷的题不是难,但相对比较灵活。比如查字典这一道题。(具体讲)观察图形填反义词。按照原文填空(部分孩子被扣0。几的原因)关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。家长们肯定发现了,这次的试卷分数是由两部分组成的,后面的10分就为书写分。绝大多数孩子都得满了10分的,但我们班一共有7个孩子扣了书写分。家长可以仔细看看孩子们的书写,一般存在这个情况,前面1、2题书写都还不错,可是越到后面书写越差,特别是到了作文,有些字简直和前面判若两人了。这说明什么?他可以写好字,但就是没有养成写好字的习惯。(后面专门讲)所以就期末考试的整体而言,孩子们都很棒。请家长都大大的鼓励孩子,也对孩子们表示祝贺。毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了。当然有收获也有存在的问题,接下来就就习惯上存在的一些来说一说
四、习惯。
1、学习习惯。听课(走神、说话)孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。不能静心阅读养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。作业不规范,不按要求。经常少做几道题。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。不认真改错(改一半丢一半,老师不检查就干脆不该)2、其他习惯。主动跟人打招呼,有礼貌。清洁卫生的保持(不经意就丢了垃圾)上下课收拾物品,保管好自己的物品(铅笔、书本、期末复习期间的试卷以及体育用具等)忘记带学习用具经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上很多时间来找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也是皱巴巴的,一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了,那就更不用说作业本了,因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。还有就是不要总是不带学习用具,特被是美术课,有些同学一学期都没有带学具,这将严重影响美术老师上课的安排,这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。一定要培养孩子的好习惯,因为您不可能初中、高中、大学一直都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。清洁用品的损坏安全(课间、楼道、上放学路上)
五、代管费结算。
课本作业本费再交3元多。一学期的作业题单以及期末复习的试卷费用。
六、假期安排
放假时间1月27日下学期报名时间:2月27号2月28号正式行课。
家长会老师简短发言稿篇9
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场,对于你们的到来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的缘故我们有缘相聚在一起,共同为孩子的成长畅谈心声。希望你们对我校开家长会的做法没有怨言,如果有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的,或者说的言辞有点过激的,都请你们原谅,毕竟我们和你们的心情都是一样的,都是为了孩子们。
一、本班情况:
现在我简单的介绍一下我们班的情况:我班有25名学生,男生13人,女生12人,大多是爷爷婆婆,或者外婆外公在带,对于他们的教育方式都有很大的差异,基本上都是留守儿童,这对于我们老师来说在教育和管理上都是一个很大的挑战
二、班级工作:
家长们都希望知道孩子在学校的表现情况,由于时间有限,我对部分学生的情况做一下介绍,还想了解的,可以和我单独联系。学校的活动比较多,这也是为了培养学生的各种能力,使他们全面发展。当然四年级的学生自制力差,好动,贪玩,这也是普遍存在的。少部分学生由于这个原因,成绩不怎么理想,也可能是课上了一半,还没进入状态,所以我不在会上点名了。
三、安全工作:
学生的教育离不开学校,更离不开你们的配合。尤其现在孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我们的秋季作息时间的改变,可能有的家长还不知道,早上是8:10分开始上课,中午是11:15放学,下午是14:30上课,放学时间是17:05分,我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的安全公约,还有我们班的安全守则等,以及校内,校外,上学放学路上,还有就是铁路,公路,水路及食品卫生安全都是做到了每天必须讲的,我们并且还要记录在本子上面,我们经常是发现有学生没有到校,就马上打电话和他们的家长联系。还有的家长认为,还在在学校读书,什么生气都是学校的,我看是很不负责的一种说的说法。家长要经常和学校,和老师联系,好了解还在最近的学习情况等等,这样,学校老师和家长都对孩子有个全面的认识,那真实做到了学习,安全两不误。
四、学习方面:
大多数同学还是可以的,学习热情高,也很自觉,并且书写工整,能很好地,认真地完成老师布置的各科作业,不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上,该背的课文,学了就可以马上背。但是又及个别的同学,每次的作业,一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多,我觉得他们就是缺少自觉性,家长却说督促性。希望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了,想说的话真的很多,时间的关系我就说到这,希望你们多和我交流,多沟通。我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是已督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做,培养他们的动手能力;零用钱也要控制,培养学生从小节约钱的好习惯。
家长会老师简短发言稿篇10
尊敬的各位教师、各位家长:
你们好!
我是学生__的家长,十分感激学校领导和韩教师给我们家长供给一个这样的交流机会。我也十分荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下头我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。
第一、培养孩子的自信心。女儿是从__小学升入到的六中的。那时候,实验小学、__小学教学水平都比__要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。并且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,此刻,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。
第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩必须会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题必须不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不梦想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能简便的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不梦想科目的原因,规划好怎样努力改善。
第三、不拘束孩子的天性。假期,做完教师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年10月份,女儿经过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的欢乐是第一位的,在欢乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。
第四、让孩子懂得感恩。教师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点提高都凝聚着教师的心血。孩子回家常说,教师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到异常难管,何况这么多学生,要付出教师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对教师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班团体,团结同学,帮忙同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。
女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排行也比较靠前,这是教师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,某某同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份职责,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开教师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。
多谢大家!