家长会发言稿范文
家长会发言稿范文篇1
大家好,我是妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:
一、每天花时间和孩子交流
虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。
二、多和孩子使用文明用语
即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。
三、严肃指出孩子的错误
慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。
四、注意培养孩子的善心
从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。
五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现
我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。
六、经常夸赞孩子,学会赏识孩子
我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。
七、和孩子成为朋友
尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。
以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。
家长会发言稿范文篇2
各位家长:
你们好!
首先感谢你们三年来对学校和班级工作的大力支持,在这里我代表学校和三年级三班的62名同学向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育,一直都是我们家长和学校的共同责任,共同愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。现在,我就本学期的班级工作向各位家长作简要汇报:
一、品德方面:
我可以自豪地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱满了,他们会争先恐后地去收拾;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,马上有同学主动去关心他、帮助他……尤其是早到校的同学,虽然自己不是值日生,也总是抢着去擦黑板,倒垃圾。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
二、学习方面
我们平常说“十个指头有长短”。这也说明学生与学生十不一样的。他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。针对这种情况,我能做到因材施教,分析他们各自的'特点,制定不同的教育方案。
在教学中,为了培养学生良好的读书习惯,我注重以读书为突破口,激发学生的读书兴趣。平时要求学生背诵语言优美的课文,鼓励学生多读优秀作文,突出了以读为本的教学思想,让学生在读中感悟,在读中积累。学生学习的兴趣很浓。每天中午一到校,除开做清洁的同学,其余同学都自觉拿出自己的作文书认真阅读,学习优美的语句优美的文章。
经过一学期的坚持,孩子们都有或多或少的进步,写作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能达到语句通顺、层次清楚、想像丰富。比如第七单元的作文是:根据声音编故事。这就是一个想象作文。吴乃王根据提供的几个声音写的《雷雨狂欢节》、沈弈同的《未来海底城》等很多同学都写得不错。原来我打算把没单元写得好的作文张贴出来,由于作文纸是两面写的,看起来不方便,就选了几篇优秀的做了一个集子。当学生看见自己的文章变成了铅字,也有一种别样的喜悦。以后我打算每学期做一本集子,对学生是一个鼓励,相信他们对写作的兴趣会更浓,写作水平也会有更大的提高。
三、规范方面
平时我们学校就很注重抓学生的行为规范,无论是纪律还是卫生、两操路队等,都有明确的评定标准。在这些方面。我们班的同学都做得很好。能做到自觉遵守和纪律,而且我班的学生干部也越来越能干。只要我给他们一安排,他们都做得很好。
通过孩子们的共同努力,本期我们班班风好、学习气氛浓、常规好,被评为“平安班级”。由于孩子们都有一颗关心集体、团结向上的心,冬运会上,我们班也取得可喜的成绩。跳绳比赛仅以一个之差屈居第二。
四,期末考试情况总结
1、考试题型:有没有学过的知识,整体成绩平均80分的居多,作文有些吃亏。
1、成绩:总分:5555分,平均分:93分,及格率、优生率均为100%。分数段:90—00分,40人,80—89分,12人。
2、分析评讲试卷。
五、表彰优秀学生。
六、针对我班情况向各位家长提几点建议:
1、多关心孩子的学习,多了解孩子在校的表现。
2、对孩子不能溺爱,不要袒护孩子,要正确对待孩子的缺点,并帮助改正。
家长会发言稿范文篇3
各位家长:
晚上好!
首先,非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我园的家长会,我们的家长对孩子的成长和教育越来越重视,也正因为每一个孩子都寄托着一个家庭的希望,我们老师也怀着一颗对每一个家庭负责的心来面对每一个孩子。
我们本次家长会的主题:“家园共筑安全长城”,主要是让我们来探讨一下孩子们在日常生活中要遇到的一些安全问题,切实消除孩子身边的安全隐患,确保孩子的人身安全不受侵害,我们平常说;平安是福。孩子们的平安是你我共同的心愿。我们期待着和您一起做好安全教育和防范工作,给孩子创造一块健康成长的绿地。
孩子安全无小事。孩子的安全直接关系到起健康成长,关系到千家万户的安宁与幸福,关系到社会的`和谐与稳定。可危险也随时潜伏在孩子的身边,让人措手不及。如:孩子上下学时的交通安全、孩子在家玩电玩水存在的安全隐患、孩子私自游泳、钓龙虾存在的危险、孩子攀登高速公路可能导致的后果,等等。当然,我们不可能时时刻刻陪伴在孩子左右。关键是要培养孩子的安全意识,教给他们必要的安全常识和防范意识,减少安全隐患,把不安全的因素降低到最小限度。
下面我们就详细来谈谈孩子身边可能存在的一些安全隐患,让我们共同提高警惕,齐抓共管,切实尽到加强教育、管理和保护的职责,维护孩子的健康成长。
我园与小学同处一个大门,校门口又狭小,每天上下学时有一千多师生进出学校大门口的长寿路,较窄,校门口虽有禁车,前方有学校等提示牌,但每天总有很多汽车、摩托车无视禁令快速通行,再加上校门口接送家长都挤在一起,尤其是下午,还有校车的出入,校门口更加拥挤。对学生和幼儿的进出学校造成了很大的隐患,再加上幼儿园的孩子年龄太小,因此请家长在接送时能做到:
1、每天早上一定要把自己的孩子送到当班教师的手上。(不要把孩子放在大门口,更不能让孩子自行来园,以免发生孩子走丢或发生意外)。
2、请按规定时间接送:早上7:40——8:30(根据季节变化有所会变动)离园:16:00——16:30。如4:15后你的孩子还没来接,我们将送他去值班室(中一班教室),请值班老师看管。每周六下午离园时间15:00——16:00。如无特殊情况,家长早送不得超过7:00,晚接不得超过17:00,家长因故不能按时来园接孩子,应事先通知园长或当班老师,由幼儿园统一安排留园活动,避免孩子产生不安、寂寞。(不要让孩子早到幼儿园,以免因老师不在而发生意外)。
3、家长进入小学大门一定要徒步入内,各种车辆均不得进校、园。最好不要在校门口停车,请往前开一点,让孩子走一段路,保持校门通状况的通畅,其实这样也是在保护您和您的孩子的安全。(如要听在校门口,请千万要把车子停放整齐,以便学校的校车出入。
4、如果您的孩子身体不适,需要在幼儿园里服药的,请家长一定要亲自把药交给当班老师或晨检老师的手上,并填好服药委托书,,并且要写明吃药时间和剂量。我们这样做也是为了不让孩子服错药,目的也是为了孩子的安全与健康。
5、孩子上下学最好由家长自己接送,家长实在没有时间接送、需要哥哥姐姐来接送的,请到班主任处办好委托书证明。
6、在早送晚接时,为了不影响未走孩子的情绪,更为了慎防不安全事故发生,家长要看管好孩子,不许随便逗留在园,以求保障孩子的人身安全。
7、晚接时,请家长认真检查孩子是否有损伤,及时告知老师。并要求孩子一定要跟老师道声再见。
家长会发言稿范文篇4
在广尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是___的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对___在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。___上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。
三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!
家长会发言稿范文篇5
各位叔叔阿姨大家好,我是孙晓凡。
我想跟大家谈谈我的心里话。
首先我想说,我们需要鼓励。可能在大人眼里我们非常坚强,或者觉得我们无时无刻都需要磨练,或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些,但其实并非这样,每个淘气的小男孩,不自信的小女孩,内心深处都特别渴望鼓励和赞赏,听到鼓励,我们可能会不好意思的躲开,可能会脸上红红的.,可能装作无所谓的样子,也可能露出纯真的笑。我们是孩子,一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大,放大到你们想象不到的程度。就像我,每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学,总会寒暄几句,我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样,他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励。还记得学科竞赛颁奖的时候,有一个六科全能奖,得主是吕嘉欣胡家欣,当时由马老师上去颁奖。马老师不是个很爱笑的人,但我看到她为她们颁奖的时候,笑了,我当时都替她们二人感到幸福,后来我就发言说,"我也会努力让马老师因我而骄傲地笑。"在平时,马老师也给予了我很大的鼓励,有时候和她谈话的时候,我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的,热泪盈眶。被触动是改变的开始,后来我便着力于改变自己,夺回原本属于我的位置。可以说我的动力很大一部分来自于老师父母的鼓励和期望。我们像一个皮球,有着惰性带来的弹性,说实话我们对父母有些依赖,需要你们一次又一次,耐心地把事情讲给我们听。所以说叔叔阿姨们,千万不要吝啬自己的笑容,不要吝啬赞美。因为我们是孩子,我们的世界里也常常冰雪连天,我们的世界也需要一个太阳。
其次,十六七岁的我们渴望一种方向感。我曾经一段时间反复挣扎于为何学习,学习有什么意义,由一开始幼稚甚至有些偏激的想法逐渐成熟了一些。我想,学习是在储备我的资本,为了我以后可以做想做的事,去想去的地方,随性、自然、快乐、成功。每当我们对人生有所计划的时候,我们又会希望父母看到自己内心成熟的一面,我有时问问身边的人以后想干嘛,每个人眼里都会不自觉的闪光,我也经常去班级后面的规划墙上读读每个人的计划,我会敬佩每一个人,有人想与汽车打交道,有人想做医生,有人想做建筑师,有人想教书,这都是我们最真实的心声,十六七岁就是该有理想的年纪,我们渴望父母倾听并试着去理解我们的理想。它可能幼稚,可能很难与现实找到一个平衡,但每一个心愿都是有力量的,有方向感。
最后,我想当下的我们要学会把口号喊出来。我有记日记的习惯,昨天我翻了翻以前的日记,看到几乎都是满篇自己对自己喊口号,字写的那倒是慷慨极了,却都是三分钟热度。然而后来,我开始不断地在同学面前,妈妈面前,老师面前说下了许多承诺和目标,也有一时冲动 热血沸腾的成分,但既然口号已经喊出来了,我就没理由再懒惰,那种食言后的羞愧我尝过,太痛苦。当我们已经下定决心要旅行的时候,往往最难的已经被解决了。
最后我想说,我们每一个孩子都很爱自己的父母,很爱很爱,也许我们不会表达,但我们知道,那种每天早上叫我们起床,每天晚上一杯牛奶,每天一声晚安的感情是我们最珍惜的东西,希望爸爸妈妈们可以用一颗细腻的心去感受我们的想法,我们会用自己的方式,给你们一份回报。以上都是我最真实的想法,希望对您有所帮助,谢谢大家。
家长会发言稿范文篇6
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校,了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。
下面我首先谈谈本期语文学科的要求。我们本学期语文的最基本的要求,也就是每个孩子都必须做到的是:
1.读书要求:每篇课文,孩子也必须会指读,(这一点家长也要注意,是指读,看着字读而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好,很多孩子都会背诵课文,指读得目的是为学生认识每一个字打基础的。)教会学生读书不要拖。
2.识字要求:课文中生字,也就是课文下面田字格中的字,在书后面的识字表每个字孩子都必须认识,会读。默写。两条绿线只要认识即可。平时生活也可以培养孩子主动识字的好习惯。
3.作业要求:
(1)家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时,家长有时还需要指导,但家长不要急着把答案说出来,要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多,良好的学习习惯还正在养成,所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,
(2)仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查,可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。
(3)要定下家庭学习的规矩。如:不完成作业不许出去玩,写字时不可吃东西,不可边看电视边写字,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终,天天坚持下去,形成习惯。
第二给家长其他方面的一些建议
第一方面是关于作息时间:
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
(2)接孩子时不要来得过迟。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
3、要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了,很难静下心来。古人讲,静能出智慧。只有静,人才能专注地干一件事,才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。
学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。谢谢大家。
家长会发言稿范文篇7
一、(欢迎词)
欢迎各位家长,并签好签到簿。
二、召开此次家长会的主题
期末在即,与孩子一起出发!
三、总结一下初二下学期学生在学习和思想表现上的情况
初二学生的总特点是“分化”。第一是学习上的分化。经过一年的学习,好的同学语、数、英、物四科总分可达到380分以上,而学习成绩差的同学则不到100分,其中过去一贯学习很好、到初二掉队的也有不少。第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟,争取进步,成为共青团员,在班上成了老师的得力助手,而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。就家长这一块反映的情况来看,对孩子的教育方式,主要有三种。第一种是过高要求。表现为家长对孩子学习要求过高,没有分析自己孩子的资质和秉赋,盲目地与自己最好的成绩或别的学生作比较。结果是“期望越大,失望越大”。建议:确定一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
第二种是过度相信。家长常觉得自己的孩子学习很用功了,但成绩总没什么起色。相当着急,不知道问题出在哪?一份耕耘一份收获,学习方法固然重要,但只能起到有限的催化作用,症结在于学习是否真的用了心。建议:家长必须要改变“一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦”的想法。第三种是过度放任。对孩子教育不闻不问,放任自流,使孩子形成不守规矩、懒惰、缺乏责任心等特点。有的甚至对社会行为规范和社会道德缺乏自我约束,易走入歪道。错误地把这种教育的责任推到老师这里。建议:子不教,父之过。
四、为期末考试提出要求
期中考试整体来看,成绩不错,看看全校优胜奖和进步奖名单。而考试成绩呈现的只是结果,我们不是看分数,而是从中分析学习中存在的不足,进而加以及时改正,所以,对待学习,我们重在过程。而过程不是一天,两天,也不是一句话两句话,而是漫长的,是艰辛的,也是最能考验我们学生和家长的。最想告诉各位家长:教育是一门行为艺术,不是口头艺术。
1、对自己的要求:榜样的力量是无穷的!对家庭要有责任心,待人接物要合乎礼仪,对事业要有追求,对生活要充满信心,在工作中,如果自己文化水平较低不要紧,要紧的是自己能尊重知识,尊重有知识的人。对于孩子的教育,夫妻之间需统一认识,保持家庭教育的一致性。
2、对孩子教育的方式方法要与时俱进。一、认识孩子,他们属于“新新人类”,加上青春期特有的生理、心理特点,特点是谎话连篇,羞耻心不强;学习好的不是英雄,不是偶像。把捣乱课堂纪律、顶撞父母、老师的行为称之为个性,把逃课的行为归之为学不进去或不喜欢这个老师上课等等,把结交其他班级、年级,甚至是社会上的不三不四的人,当成是人缘好。二、学习上要看到面对的“爬坡”现象,初二增加了物理,语数外课程的难度增大了,这些都是一道道“山坡”。要与孩子一起分析新问题的客观难度,大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲全力以赴。在薄弱学科上有意识地多花功夫,也可以考虑补补课。期末考试前夕,综合复习时免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家做作业,肯定会抱怨真累,要适当地解除这种消极情绪。坚持每次检查孩子作业完成情况,并在孩子作业记录本上签字。复习阶段督促背书、写单词,制定复习计划。三、生活上要细心看到孩子的不正常举动。打电话的次数多,时间长;时不时地要钱;总有几个人到家里来等着一起上学;周末找理由出门;回家不高兴,或是手上、脸上有抓破的痕迹等等,这个时期男生逞强好胜,容易冲动,讲究江湖义气,爱在女生面前表现自己,常为女生打架,或遇事叫人打群架,且动起手来不计后果;女生则爱漂亮,理理头发,照照镜子,讲究打扮,主动与男生搭讪,或收到什么礼物等等。在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界的不良影响,因此,家长一定要格外注意,防患于未然。四、教育不仅仅是学习。只要成绩好,什么要求都行,这种做法是不对的。或者看到自己的孩子成绩不好,就觉得没什么好管的了,放弃对孩子应承担的教育职责。五、进入初中以后,孩子已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处,应能作自我批评。
3、对生活和家庭的作息时间的安排要有规律,要考虑到子女的学习需要。尽量不要在孩子在家学习的时间看电视,招呼朋友,更不要打麻将之类。没有什么特别重要的事,要求至少有一位大人在家陪孩子在家学习。午休时间要妥善安排,下午回家的时间要掌握。
4、对老师的联系:要带着问题主动、积极与老师联系。如实反映孩子在家的情况,及时了解孩子在校表现,请在有准备的情况下与老师就教育子女的问题进行比较深入、比较充分的交流。互相了解情况有针对性进行教育,效果会更好。把老师的要求同自己的要求统一起来,对我们的教育、教学工作提出批评和意见,同时,又必须指出,家长不宜在孩子面前随便议论老师,因为这样做的结果,不但有损于教师的威信,归根到底,还将有碍于孩子接受教育,不利于孩子的成长进步。
五、一点建议
暑假作业完成质量问题;(提前借书)补课问题。
其他事项:
校园安全,学生到校不要太早(在校外,校内都存在安全隐患);
文明创建,不允许带零食到校园(早餐在家吃);
不允许学生带手机、Mp3Mp4到校园;
中考后,要抽调初一初二老师改卷;
物理学科老师安排和化学老师聘任的事。
家长会发言稿范文篇8
尊敬的老师、各位家长、同学们:
大家好!我是__的家长,今天能站在这里,我深感荣幸。在此,我代表__班全体家长向孩子们成长倾注了汗水与智慧的老师道一声“辛苦了”!
感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动,也感谢老师给我这么好的一次机会,让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题,其实我很惭愧,平时由于忙于工作,在这方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家长比我做的更好,现在我初浅地谈一下自己的认识,与各位家长共勉。
一、要培养好的学习习惯
家长要督促和鼓励孩子,好的方面就要表扬这个从一年级就要抓起,包括写字姿势,做作业的态度和书写的整洁性,老师布置的家庭作业每天要按时检查,错了,自己改正过来,不能丢三落四的,好多同学一学期没完,书本不说皮子,连内容都残缺不全了,读书就要爱惜书,这是一个学习态度问题。
二、把学习当作开心的事
学习就像打仗一样,每攻破一道难关你就胜利一次,不要说一遇到难写的作业就退缩,这样,久而久之就惯成了一种惰性,世上没有笨人,只有一个字“懒”,要让孩子知道每个人都是要通过自己的刻苦努力才能获得进步的!
三、爱孩子要爱的有质量
我们每个父母都是爱孩子的,可是爱是有质量差别的,我觉得决定质量高低的不是学历,不是收入,不是金钱,更不是地位,而是对孩子的付出、理解和细节处理。很多家长是很爱自己孩子,把自己的孩子当小皇帝,孩子要什么给什么,孩子想怎么就怎么,可那是一种溺爱,爱的盲目,爱的没有一点原则,有些孩子从小就惯成了乱花钱的毛病,要多少家长给多少,也不问孩子这些钱是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了钱,就会把心思放在一边,买些乱七八糟的东西,吃了不仅影响食欲,还老爱生病。家长要让孩子从小就养成勤俭节约的好习惯,要让孩子知道每一分钱都是父母用辛勤的汗水换来的。
四、要培养孩子的良好品格
一个人的品格是从小慢慢养成的,品格可以决定一个人的命运,孩子成长初期认知水品较低,模仿能力较高,我们给他讲的大道理他们都不会太懂,而我们的言行就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,所以,我们做家长的要以身作责,起到模范表率作用,用自己的行为来教育孩子。现在的孩子个性都比较要强,要让孩子从小学会宽容,不要因为小事去跟别人斤斤计较,也不要贪图别人的小便宜,有时候吃点小亏是福气。虽然我说这些话有些家长不赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展,从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
同时,家长和老师之间的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学目的。看着孩子们一天天的变化,作为家长我们看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的循循教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的严格教育,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!