开学家长会创意发言稿简短
通过发言,可以与其他人交流和合作,共同探讨解决问题的方法。那要怎么写开学家长会创意发言稿简短呢?这里提供一些开学家长会创意发言稿简短,希望对大家能有所帮助。
开学家长会创意发言稿简短篇1
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了__中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围
在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心理落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。
二、培养孩子良好的习惯
好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
谢谢大家!
开学家长会创意发言稿简短篇2
尊敬的各位老师、家长们,你们好!
首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对__的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:
我的孩子叫__,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。
1、培养孩子良好的生活习惯
孩子的家庭教育我把它概括为三点:
首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
2、多与孩子沟通
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。
3、关注孩子的作业习惯
由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。
以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
开学家长会创意发言稿简短篇3
尊敬的各位家长:
大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,大家好!首先,请允许我代表学校及六(4)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半。我请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是听任课老师的介绍,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能"站得高些,看得远些,想得深些,做得实些"。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:
我们班共有学生50人,其中女生24人,男生26人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近三年的时光,三年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却偶尔发生,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这3个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:
我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的'时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:"高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。"我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:"态度决定一切"。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。"好的开始是成功的一半",所以,我希望孩子们在这仅剩的3个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:
1、多关心,少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。
2、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、要教育学生遵守纪律
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
4、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课虽然刚开始,但很快会进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。
5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
下面我将上学期评选的文明家长和这学期评选的家长委员会名单公布一下,其实评选出这些文明家长并不代表其他家长不文明,而是针对学生在校的表现来做评定的(以前评上的家长就不此评选范围内了)
我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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开学家长会创意发言稿简短篇4
尊敬的各位家长:
大家好!
今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。
现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。
一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。
家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。
谢谢大家!
开学家长会创意发言稿简短篇5
亲爱的家长朋友:
大家下午好!很高兴在这样一个美好的午后与您相见。大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。
今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:
一、总结刚刚结束的期末考试。
对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充分的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。
付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有X人。这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。
二、回顾我和孩子们这半年走过的路
1、练功作业的坚持
应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。准确度、流利度都有提高。最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。之后的总结会上,董事长特别表扬我们四年级的孩子,说咱们的孩子有热情,读的最好。另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展示,鉴于孩子们的出色表现,被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报,这着实让孩子们骄傲了一把。
2、小组合作学习初见成效
小组合作学习是课改后教育教学模式的必然方向,本学期伊始,我们把小组合作学习引进课堂,从分组、选组长、教给他们相对固定的回答问题步骤,我们在实践中摸索,不断总结、进步,至今,孩子们都有意识在小组合作学习中争当学习的主人,积极发言,提高了课堂学习的效率。十一月份,我和孩子们成功地将《勇敢的少年》一课呈现给了全校老师。
3、错题集的整理
提到错题集,相信大家都知道他的重要性。采访历届高考状元,谈及成功经验时无一例外地提到它。这还要感谢英语张老师,原本我计划在四年级下学期教孩子们整理错题集,不料开学不久,张老师就把整理错题集引进了英语课堂,经过半学期的训练,孩子们熟练地掌握了整理错题集的方法及格式,我渔翁得利,期末复习中不费吹灰之力就收获了一本规范的语文错题集。
4、百词、百题竞赛成绩卓著
本学期,我们共举行了两次语文百词竞赛、一次数学百题竞赛和一次英语百次竞赛。四次竞赛的结果都已公布在校报上。我们班的成绩都好于兄弟班级,大大鼓舞了孩子们学习的劲头。
5、小小图书角显神威
非常感谢您的大力支持,我们的图书角刚一创立就收纳了八十本左右的图书,每当孩子们完成指定学习任务或课间、午休时,他们都会如获至宝地手捧图书认真地读起来,读书习惯日益养成,收益终身啊。
这些足以证明孩子们已然成为最亲密的伙伴,在家是独生子女收宠的他们渐渐地在这个大家庭中感受着家的温暖并同时奉献着自己的那分热情。我这个大家长幸福地享受着他们的成长带给我的惊喜。
三、下学期我的几个工作重点
1、课外知识的积累
微信中看到这样一条消息,说是下哦那个20__年开始语文的总分要提到200分,虽无从考证消息的真伪,但最起码。它有可能是未来高考的大方向,你我的孩子都能赶上。这无形带给我很大压力。语文学科不同于其他学科,漫无边际,要想学好它,唯有多读书、多实践、多积累。下学期我打算举行一次语文知识竞赛,细心的家长朋友或许在练功本的左下角见到过一些和语文相关的知识点。它们都是我们语文知识竞赛的试题。或许还会邀请您参加呢。做好准备啊。
2、坚持图书角、扩建图书角
从本学期的经验来看,孩子们很诚实,借出去的图书都能按时归还,也都能精心保护图书,没有损坏现象。下学期我们将更换新鲜血液,望能得到您的支持。
3、练字啊
至今为止,孩子们的写字速度还算乐观,极个别同学可能出现不能按时完成作业的情况,从写字的公正程度上来看以下同学基本过关:牛,其它同学的字迹都有待在下学期得以提高,这将是我下学期的一个教学工作重点。
4、坐姿,眼睛!
四、需要您配合我做的几件事。
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
进入中高年级,学习任务骤然增加了,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从孩子们成长的角度来看的,这种辛苦,恰是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、一定给孩子一种感觉——我爸我妈关心我的学习。
我们关心的不能仅仅是孩子的`成绩,孩子良好学习习惯的养成才是我们现阶段的重头戏。
3、该让孩子有性别意识了。尤其是女孩子的家长。
4、特别想说的:管理好自己的财、物。
最后,我想说,大家能每年多花上几千块钱把孩子送到青苹果,叫到我的手里,是你吗大家对我的信任,我不胜荣幸,也必将倾我所有、尽我所能。我们有幸成为孩子成长路上的合伙人,这也算是不小的缘分。真心地希望我们能常沟通。我是一个简单的人、直接的人,最大的优点,现在偶尔发现也是个不小的缺点就是爱说真话,望您理解,我的出发点一定是为了孩子。在家里,他是您的全部,在这里,他们是我的全部,我一定当好这个大家长,努力为孩子们营造一个温馨、温暖、公平、公正、纯净的成长环境,让他们的童年充满阳光。
开学家长会创意发言稿简短篇6
尊敬的教师、家长:
大家好!
我是~~~的妈妈,受~~老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。
为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:
1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。
2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们适当参与我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮助,并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?
4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的.方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。
5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。
二、给孩子养成良好的习惯
“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:
1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。
2、培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么,他告诉我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。
3、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。
4、培养孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。
5、培养孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。
当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!
开学家长会创意发言稿简短篇7
各位家长:
大家下午好。就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”,有朋自远方来不亦乐乎。很高兴与大家在新的一年里又一次见面。我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家长。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英明的。
因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:
一、上期学习成绩分析。
二、班级和学生现状介绍。
三、班级本期学生培养目标和重点工作。
四、与大家沟通一下学生的英语学习情况。
五、对于学生教育的几点建议和希望。
一、上期学习成绩分析。
大家也都知道,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够达到与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。
就期末考试的情况来看,学生知识的学习和掌握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这里赘述。但我在这里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现象严重,比如在本次期末考试中:小L同学语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小X同学数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名。这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利。我们都知道,大学才是培养的高素质专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖,更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础。因此,我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以重点关注。
二、班级和学生现状介绍。
本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人。就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非常负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。
我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子“公平公正、关心学生”等其余18个项目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰。
孩子的这些进步,主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、文明礼仪教育和道德情商教育。
首先在习惯养成方面,我们首先强调规矩和规范。比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。在集体活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌,更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。
其次在文明礼仪方面,我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子,让别人因自己的存在而幸福。上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培养。比如跟同学之间相处时的谢谢对不起,比如进办公室的报告离开时的再见,遇见老师和家长时的敬礼问好等等。我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式。当然,要成为习惯还需要我们家长的强化和配合。每周到校接孩子时家长有没有主动跟老师打招呼,离校时有没有跟老师说再见,我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。也许我有家长担心老师工作忙怕影响了老师,其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。如果您向来和老师连个照面都不打,如果您自己都不讲究文明礼貌,又怎么能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都知道,西方人不论是普通路人还是亲人朋友,“thankyou,goodbye”都是最常挂在嘴边的话,文明礼貌的习惯不知不觉就这样培养起来了,也让我们感受到了他们较高的文明素养。而我们中国人则不然,跟自己的亲人从来不会说“谢谢”,更别说对于其他人了。当然,我们中国人也是善于给自己找借口的,“谢谢、对不起”显得太生分。殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培养了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“饭来张口,衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?
在道德情商方面,我们上学期重点教孩子学会与人相处,学会拾金不昧,学会感恩。当然,我们做老师的首先要以身示范,才会有孩子的效仿与感恩。每个孩子生病了我都会关心地问候一句,而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在集体活动中表现出色,我都会买点糖果或零食奖励他们,这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我奖励的糖果带回家跟父母分享;在孩子遇到困难或不顺心时,我都会安慰和帮助孩子,这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我道歉让我开心……
这学期我们还将继续做好以上三方面工作,让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。
至于学习方面,尽管目前我们能够位居成华区前两名,但我们也必须清醒地认识到我们还有很大努力的空间。我们也必须清醒地意识到我们的孩子基础还比较薄弱,有个别孩子偏科严重,还有极个别孩子学习上还存在困难。我们也必须对六年级所面临的新招班的竞争压力和本部衔接班的压力又心理准备。
当然,我们也要有信心,这学期又有7个优秀孩子的加入,相信我们这个班会更有活力,更加优秀。
三、班级本期学生培养目标。
1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培养学生的责任心,锻炼学生的细心和胆量。
2、继续抓习惯养成教育,如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。
3、加强文明礼仪和健康安全教育。
4、注重学生品德教育,尤其是感恩教育,以父亲节、母亲节为契机,开展感恩父母教育。
5、增强学生学习的自觉性和主动性,加强方法指导,提高课堂实效,学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。
四、英语学习情况的介绍。
因为有新转入的同学,还是先简单介绍一下我校的英语课开展情况和教材情况。英语是我们不少人走向成功的绊脚石,但更是高等学府和工作的敲门砖,是经济全球化的必然趋势。我反对全民学英语,对于相当一部分人来说学英语是浪费时间、浪费金钱甚至浪费生命,但嘉祥学校实行的是精英教育,要成为嘉祥学校所培养的“具有国际竞争力的中国人”,必须学好英语,才能真正成为未来的社会精英。目前我校也正在积极探索和开展国际教育,在高中部拟设国际文凭课程班,在初中部设中英网络班,英语衔接班,成都的成外、实外、四七九等一流名校都对学生的英语提出了较高的要求,因此在小学阶段打好基础就显得尤为重要。目前我校在小学阶段每周开设5节英语正课,一节外教口语课,一节英语特色的选修课或社团活动。我们目前在高端暂时使用的是外研社新标准一年级起点的英语教材。
下面我具体说三个问题:
(一)上期英语学习情况分析;
(二)五年级下期英语学习的特点和要求;
(三)学习建议。
(一)上期英语学习情况分析。
学生学习兴趣浓厚。发音和书写规范进步大。整体达标但优生不突出。个别同学学习基础薄弱。部分同学作业完成还不够主动、认真,家长督促配合不够。
(二)五年级下期英语学习的特点和要求。
重在落实听说,但加强了读写。本册教材课文内容加长,出现了100-200词左右约相当于初二教材难度的文章,另外内容以介绍英国名胜、餐饮、历史文化背景等为主,要求学生接触和了解西方文化;此外本册教材要求学生学会用英语描述如何完成一项任务或事情经过,要求学生能够由原来的写简单几个句子过渡到能够写出一段逻辑性较强的英语短文。对词汇量的要求加大,六年级为复习阶段,五年级应对1-5年级所学词汇有巩固,掌握300个左右常用词。
(三)学习建议。
1、思想重视,培养兴趣,建立自信。兴趣是最好的老师。信心比金子珍贵。
2、听读正音,规范书写。小学英语学习的根本任务。英语录音作业。《同步书写练习册》
3、陪伴督促,指导帮助。
4、扩大阅读,拓展视野。了解文化背景。部分优生可订阅英文报纸。举例:有孩子寝室内阅读《书虫》,自学新概念。
5、活动载体,锻炼展示。活动竞赛,重在参与,体验成功,感受快乐。
五、对于学生教育的几点建议和希望
首先,我们来分析一下五年级学生的心理和思想意识特点。
1、心理方面:很多事情都似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励,善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面,培养孩子的自信心在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
2、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
其他几点建议和希望:
1、孩子的成长需要陪伴。就以我自身的经历来讲,一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少,而在于家长陪伴了他多久。每次开家长会或是学校的集体活动,只要您来了,孩子就会很开心。愁眉苦脸的那个孩子你一问,绝对是爸爸妈妈没有来。因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。建议这学期的春季亲子运动会、家长会等一些需要家长参与的活动,您一定能来。
2、孩子的成长需要指导和帮助。
曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:"我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢"孩子说:"你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢"是啊。家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点,并给予指导和帮助了。
孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。
我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。
3、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
4、与老师多一点交流沟通。
在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子,而且您在研究怎么炒股票的时候老师在研究怎么教孩子,所以请您相信我们的老师一定能教好您的孩子!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给学校就不管。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我希望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个短信,让孩子感受到您对他在学校生活的关注。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多与老师交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。
开学家长会创意发言稿简短篇8
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会,今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:孩子园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我,我是主要负责这所孩子园的园长,以后如果您对我们孩子园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的孩子园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。
用专家的话说:孩子教育不单是孩子园教育,孩子园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所孩子园,而是这所孩子园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。
因为我们知道孩子身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背孩子身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?
有的家长会说:难道你这个孩子园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在孩子园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。
一、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个孩子的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对孩子健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在孩子园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。
记得我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
二、理解、支持老师的工作
孩子园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们孩子园里的每位老师都是幼师和英语专业毕业的,都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉孩子园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个孩子。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当孩子园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。