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最新的家长会发言稿范文

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在发言前可以先准备好发言稿,要注意发言稿的逻辑性和条理性,以便更好地表达自己的观点。想知道如何写出优秀的最新的家长会发言稿范文吗?这里为大家分享最新的家长会发言稿范文,快来学习吧!

最新的家长会发言稿范文篇1

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是二(5)班__的爸爸__,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。

其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:

一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!

最新的家长会发言稿范文篇2

各位家长、叔叔、阿姨,上午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我叫:是高一13班的班长,在此我代表13班所有同学欢迎你们的到来。今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

十几年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了.

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了象州县中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项,继续保持踏实严谨的学风,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高一2全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!谢谢!

最新的家长会发言稿范文篇3

尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是本班学生__的爸爸__X,很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情,用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里,大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真爱无限、亲情无限、感恩无限!坦诚地讲,作为一名军人,我从军25年来,记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为__X父亲,参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。

__X虽然自幼生长在军人家庭,可是他仍缺乏坚忍不拔的意志;虽然从小生活在部队环境,可是他仍缺乏严以律已的意识;虽然他生活健康精神活泼,可是他仍缺乏勤奋学习的精神。也许__X来到15班以后,学习中给各位老师增添了不少麻烦,与个别同学发生过不愉快,可是与来15班之前的__X相比,我感觉他学习勤奋了,成绩进步了、生活懂事了。这些成绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导,得益于15班全体同学们的关心帮助,得益于他个人的点滴努力。在这里,我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

参加今天这种感恩式的家长会非常难得,特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后,使我很受感动、很受教育,很受启发。即使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖,即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的教诲,感谢帮助和支持过我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧!

同学们,常怀一颗感恩的心,是一种生活态度,更是一种优秀品德;常怀一颗感恩的心,是做人最起码的修养和责任!懂得感恩的人,才会真正品尝到世间的温暖和关怀;懂得感恩的人,才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐;懂得感恩的人,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一分关怀和欣赏。

同学们,中国没有感恩节,但在感恩的历史长河中,流淌着许多动人的感恩故事。怀着感恩的心,九岁的黄香,替父冬日暖被,夏日扇席;怀着感恩的心,伟大领袖毛泽东邀请他的老师参加开国大典;怀着感恩的心,_在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”同样,在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。湖北荆门职业技术学院的刘芳艳,一位21岁的农村女孩,带着双目失明的母亲上大学,并取得了优异的成绩,被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。中国药科大学的一名大学生,却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后,在儿子的催促下这位母亲不得不含泪离去。

同学们,古人言“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是我们从小就会背的诗句,是我们每个人都熟悉的古训。那么,我们该如何对待我们的父母、亲人、老师、同学和社会呢?感恩不需要惊天动地,轰轰烈烈,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习。感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,社会将会变成一个温暖的大家庭。

亲爱的同学们,让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中,学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时,你将会发现天空更加蔚蓝!阳光更加明媚!生活更加幸福!学习更加进步!

我总结和积累了“十条建议”,在这里送给同学们互学互勉:

1.自己事情自己办,不给父母添麻烦。

2.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

3.家务劳动帮着干,多为父母减负担。

4.思考学习勤汇报,恳求父母多指点。

5.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂。

6.学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢。

7.递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边。

8.养育之恩重如山,儿女责任记心间。

9.大事小事不计较,学会宽容无心烦。

最后,我衷心祝愿第二十中学人才代代出,桃李满天下!祝愿全体老师教学愉快、事业闪光!祝愿全体家长身体健康、心想事成!祝愿全体同学好好学习、天天向上!

我决心做一个好父亲、好家长,也愿意为15班多做贡献!谢谢!

最新的家长会发言稿范文篇4

各位家长:你们好!

本学年由于学校的安排,由我接任本班的班主任,兼任班级的语文教学,首先,我代表学校感谢你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加本次家长会。同时感谢大家对我工作的理解和支持。

本次家长会我将对班级的第一次月考成绩及其他整体情况作一较为粗浅的分析:

一、月考成绩与上期期末成绩对比。

上期期末我班除物理取得了优异的成绩外,其他5科包括语文,数学,英语,历史,政治,均排在年级最后。这次月考大多数科目都有一定的进步,摆脱了倒数第一的位置。语文在平行班4个班中排名第一,物理排名第二,英语,政治,历史第三。说明在这一个多月内,同学们付出了一定的努力,有了一定进步,这是值得肯定的。

班级成员成绩分布情况。我班530分以上预测能上华中的只有__一人,464分以上的预测能上一中的只有10人,有望冲击高中线的5—6人,高分断人数相对较少,而低分段380分以下的我班还有28人,低分段人数相对较多。说明在下阶段,我班前20名的同学还应该付出更多的努力,花更多的时间,提高薄弱科目成绩,争取进入华中,一中。低分段的同学应争取和其他同学缩小差距,争取进步,哪怕是上升10,20分,上升几个名次。

偏科现象严重。我班从第2名开始,大部分同学都存在着偏科现象,特别是数学和英语。很多都只能考30,40分,这样的分数自然就和优生拉出了差距。这就是造成我班高分段人数较少的一个原因。所以,这部分同学要想顺利的进入高中学习,那就必须把弱势科目补上来。,减少差距。

以上是整体的情况分析,而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有12位同学有明显的退步,15位同学有明显的进步,其中最大退步幅度达30名,而最大前进幅度也有29名,这些不稳定因素也会中考带来诸多不确定。

二、对于成绩背后的分析

首先,我不得不承认,虽然这次月考我班有了一点进步,但我们班目前和其他班级相比还有一定的差距。虽然__取得了687分的高分,(最高690),年级第2的优异成绩,但这毕竟是凤毛麟角,我班第2名已经是全年级第95名了,总分只有527分,而且总分平均分,我班只有385分,仍排在年级最后,距倒数第二也有11分的差距。这个结果我确信在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。因为班级还存在着许多问题:大部分同学学习态度不端正,行为习惯较差。1。个别同学仍存在上课睡觉的问题、一部分同学上课精神萎靡不振,早上到校就想睡觉。甚至有时干脆直接趴在桌上就睡着了,老师多次提醒也无济于事。2。上课不能集中精神听课,或根本不听课,老师讲的什么内容完全不知,上课讲话,课堂上不记笔记,一本书上的笔记寥寥无几,课后作业一点做不来。比如数学,后面计算题,大题一分没得的大有人在。特别是每科只能考几分,10几分,20几分的同学,可以说连最基础简单的问题都没做对,我想这不应该是智力的问题,关键是学没学的问题,学习态度的问题。一部分同学抱着读书无用论,考不考高中无所谓,或者我再怎么努力也考不起高中的思想,所以放弃学习,对学习不认真,造成考试成绩较差。3。同时一些同学学习习惯,行为习惯较差,早上到校不张嘴读书,该打扫清洁时不提前到校,一个早上的晨读都用来扫地了,根本没时间读书,放学回家不背书包,不带书本,不完成作业,早上到校后赶抄作业,特别表现在周末,和节假日返校时,赶抄作业,不交作业地现象更为严重,希望引起各位家长重视。希望有以上问题的家长加强对学生的监督管理。

下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生:

进步较大的学生:

然而有一部分同学退步也较大:

目前在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是小学生式的:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做,甚至老师说了的,反复要求了的,我也不做”。我对你们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。如何利用好时间呢?我认为,

第一,上课45分钟尽量提起精神。课堂上的内容都是老师们经过精心准备过的,是教材内容的精华,如果没有利用好这45分钟的话,课后有可能4小时都不能完全补回,可谓是“得不偿失”。

第二,晚上保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。

第三,充分利用课间、中午、习会的在校时间。我们可以利用这段时间积极向老师寻求解疑。老师讲解总比同学讲解全面,当面讲解总比电话讲解清楚。

第四:充分利用放学后的在家时间。我们知道光是用在校时间肯定是不够的。很多知识点,很多该记该背的知识需要我们晚上花时间去复习巩固。晚上不上自习,相对来说我们的学习时间久少了2个小时,所以家长要监督孩子晚上在家的学习时间。

第五,制定一份个性化的学习计划,学会“化整为零”。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,可以是分章进行,也可以按题型考虑。参照这些薄弱环节,自己制定一个“个性化”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。

初三的学习时间的确很紧张,到最后就越讲究学习策略,如果对待作业,习题都是马马虎虎的话,那纯粹是浪费时间。

那怎么才能算是做好每一道习题呢?我认为,

第一,“看书不做题,做题不看书”。作业,就是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。在我平时观察发现,有很多同学在做习题的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。其实他这样就白白丧失了一次记忆的机会。对于数学、物理、化学等学科中的一些概念多用一下,就能自然而然的记住了,根本不需要刻意专门划出大段时间来背诵。

第二,“合理安排时间,独立完成作业”。平时的家庭作业,一般来说,都是比较基础的,应尽力经过独立思考而完成,让自己切身体验思考的过程。尽管通过他人的帮助,能够较快的完成作业,节省了不少时间,可每次考试过程中都只能依靠自己的能力,如果你缺少了平时的经验,那就要在考场上补回这段时间,这就表现为“解题速度慢,来不及完成”。因此,我们在平时的做作业的时候,就应当以应考的心态来面对。

第三,“重视结果,更要注重过程”。或许是学习压力大,学习时间紧,让学生们不得不抓紧时间去完成每天的作业,有时太注重了完成的数量,反而忽视了完成的质量,以“完成任务”的心态来面对。只讲究完成作业,只要答案对了就算结束,甚至答案错了也无动于衷。这些都是错误的做法。从老师的观点来看,除了检查答案是否正确之外,更注重学生解题的思路是否清晰,过程是否规范,可这些在许多作业的页面上很难体现出来。所以,请各位家长帮助我,提醒各位学生,在平时完成作业的时候,对于解题不顺的地方,一定要主动去询问老师或同学。

第四,“学会订正,懂得归纳总结”。对于每次批改中出现错误的地方,一部分同学不能够自觉地去订正。错了的题仍然错在那里,下次交上来是仍然是错误的,或者直接把这正确的答案照搬在下来,甚至就是老师评讲订正后仍然不改,所以,我们很多平时做过的题,老师反复订正过的问题在考试时仍然做错。是这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。我们应该遇到错误,不能放过,自己找出问题的所在,而后有目的的去查找资料,多做一些类似的习题,通过针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。

进入初三,对于每一个学生和家长来说,真是一个关键的时刻。如何看待成绩,家长在看自己孩子的成绩时要横纵向比较。主要看孩子的进退。正确对待孩子的进退。分数反映学生态度。态度决定一切。我们不比基础比进步,不比聪明比努力。同时家长要对子女正确定位一。家长心态的定位1。接受子女的成绩。2。认清形势不是各个能进高中3。学做人比学习更重要。二。家长对子女升学目标的定位:1认清形势,了解子女成绩。2合理定位,增强子女的信心。我们的建议前10名:求稳,要注重细节,冲刺华中,一中。前20名同学:通过方法的改进,尤其是弱科的强化,冲刺一中。380分以下的同学,要尽量争取多得分,缩小和其他同学的差距,并做好两手准备,建议可读一中高职班,华蓥职中。明年的招生形式我简单介绍下,今年总分720,华中录取线483,一中435,华中线下生140人,一中40人,明天起将取消线下生,不能进入普通中学的学生,国家将大力发展职业教育,让不能升入普通中学的学生到职业学校继续学习专业知识和技能,这样为就业提供保障,能更好的就业。文化课也相对较少,难度较低,学生也会更愿意学习,更有兴趣。基础、态度决定今后我们该怎么做?但升学的巨大压力,绝不可过早的&39;施加于学生的肩上,现阶段每一个家长都应放稳心态,在这段时间最主要的是要关注孩子的思想动态与身体状况。初三上学期这一阶段,主要的任务是要让学生从心理上逐渐适应初三这紧张的“应试教育”。家长最好每天能够抽一定的时间与孩子交流,倾听学生的诉苦,要让你们知道他们最近都在想些什么?做些什么?都和谁在一起?我觉得,当你的孩子不再愿意与你交谈的时候,这就是危险的信号,一定要加以重视。我个人觉得成绩的好坏其实是次要的,最重要的是,一个人的思想与身体的健康,人生观的积极向上。在与学生的交谈中,我们和家长的心态一样,应尽力去发现孩子的优点,由此为出发点,鼓励他努力克服自己的不足,让他感觉到,你是站在他一边,保护他,爱护他的。

最后给各位家长提几点具体的要求要求:

一、希望家长严格控制: 监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物,耍手机,看电视等现象,要求学生在家合理利用时间,坚决不看电视。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。多抽一些时间监督孩子的学习。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。否则孩子们就会认为我的家长都不关心我的学习成绩,考好多分就无所谓了,孩子们渐渐的就会放弃学习。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。即使你少挣了点钱,少打了机场麻将,少看了一会电视,每晚少睡了1,2个小时的觉,可这些与孩子们一辈子的前途相比,你不觉得你的付出是值得的吗?所以,再次,我希望我们的家长当孩子不懂得珍惜学习机会,不认真对待自己的前途时,我们的父母就应该即使提醒他们,教育他们,免得长大后后悔莫及。三、家长要言传身教有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打麻将,打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。四、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。五、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。六、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。七、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。另外,有关安全问题,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的中考甚至生命安全。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最新的家长会发言稿范文篇5

在家长会上的发言尊敬的谌老师、各位家长:

下午好!

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把6多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上1点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以在班里成绩处于下游,拖了全班的后腿,我对此无地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!x总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望三年之后这个奥赛班的6多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样,人人高考都在6分以上,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家!

最新的家长会发言稿范文篇6

各位老师:

大家好。我是中心小学六年级二班王松的家长。

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,作为父母我们有义务把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。

我们不能给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成风,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高,会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。在对孩子教育的过程中,我有几点肤浅的认识:

一、积极配合学校教育,重视家庭教育与学校教育相结合。

作为家长我坚决服从学校的一切安排,平时注重与老师及时沟通,配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作,比如在开家长会时,积极发言,主动与老师及其他家长沟通。上学期我被选为家长委员会成员。

二、平时要多与孩子沟通,与孩子做朋友,及时掌握孩子的思想动态。

想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情绪如何?就要多和他们沟通。如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭、每位家长所热心关注的问题,因为我们经常会发现孩子在高兴的时候会主动讲,而当他遇到不开心的事情时会显得闷闷不乐,孩子毕竟还小,没有独自认识问题和解决问题的能力,遇到事情他会困惑不知道该怎么办。如果家长不及时关注孩子的这种情绪,很可能会在孩子需要引导和帮助的时候忽略过去。这样的次数多了容易使孩子觉得自己不被关注,会产生孤独感和无力感,而开始封闭自己。我在家的时候比较尊重孩子的感受,把孩子当成知心朋友,以平等心态像与朋友谈话的口气一样,经常与孩子进行不经意地、自然地交谈,这样就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的,孩子遇到烦心事也会主动地向我述说,来寻求帮助。现在都提倡赏识教育,就是要善于发现他们的闪光点,与其让自己的孩子在没完没了的批评中垂头丧气、失去自信,还不如发现孩子的每次进步并鼓掌喝彩,让他对自己充满信心!

三、重视孩子良好习惯的养成。

每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯和行为习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。

首先是关注孩子上课听讲的习惯。小孩子尤其是男孩的天性就是活泼好动的,注意力也很不容易集中,这都需要家长和老师配合起来共同培养。我经常给他说,其实学习成绩好没什么绝窍,就是抓住上课的40分钟认真听讲,回家后按时完成老师布置的作业,只要没有不会的题,就说明已经掌握了今天的课堂知识了。孩子是否专心听讲,最简单的方式就是可以经常问问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那他上课肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣?数学什么地方容易,什么地方难,有哪些没搞明白?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

其次是要关注孩子读书的习惯。有人说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话到历史故事等,随处都有他看的书。有时我会让他给我讲述书中的内容,他经常能够把书中的原文大段地给我讲出来,让我常常惊讶这孩子的记忆力怎么这么好,其实这就是因为他感兴趣、专注的缘故。因为有了良好的阅读习惯,他的知识面也比较广,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为今后更复杂、难度更高的学习作准备。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长纠正的态度一定要坚定并持之以恒。

一份耕耘,一份收获,家长的辛苦培养,换来的是孩子健康、快乐的成长!我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子,今年快13岁了,以后家庭教育的路还很长,还将面临孩子的青春期、逆反期等等,在当今如今纷繁复杂的环境下,家庭教育的责任将会更为艰巨。但是我有信心和学校一起,共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人!

谢谢!

最新的家长会发言稿范文篇7

初二这一年,是孩子们变化较大,收获最多、成长最快的一年。初二的学习科目最多,有8门课,还要面临小三科毕业考试。这个阶段,学校比赛和各种市级比赛也最多,是整个初中三年中比较忙碌的。

作为初二的家长,应和老师密切配合,做好孩子的引导和辅助工作。

下面介绍一些小体会:

初二孩子开始出现一些青春期的问题和逆反心理:

中学生是一个特殊的群体,他们正处于由青春敏感期,有其独特的心理发展特点存在各种各样的心理问题。同时孩子们还面临着较大的学习压力,因此,这一阶段的教育就显得尤为重要。

逆反期孩子渴望独立,追求独立和平等,渴望自己做主,渴望有自己活动的自由空间和时间。渴望被认可,需要被人信任,想体现自己的存在价值。

这个时期,家长一定要与孩子们多沟通,争取做孩子的朋友,

沟通时要注意:

提高沟通水平:他们读的东西我们也要读,他们喜欢的东西我们也要研究,去发现他们的兴趣点,及时加以引导。

探讨沟通兴趣:力图寻找共同感兴趣的话题,缩短距离,加深了解。

讲究沟通策略:母亲、父亲、齐上,相互配合。

抓住沟通时机:情绪高兴时进行交流。

邀请沟通人员:孩子崇敬的人、最喜欢的老师等。

注意沟通方式:力求心平气和平等、真实。

拓展沟通内容:谈理想、谈为人处世、也谈异性朋友与情感价值等,并加以引导。

家长要耐心和孩子交流,不能硬碰硬,不能吵。家长也可以到图书馆办个借书证,借一些青少年教育方面的书籍,提高自己的教育理论,学习新的教育方法。

有选择性地听一些讲座:

建议:每年暑假期间,青岛二中都会和新闻媒体联办一些讲座,邀请二中考取清华、北大、以及国外大学的一些优秀学生进行学习经验介绍,各位家长可以参加,这些讲座非常好,都是优秀学生的优秀学习方法和切身体会,对我们如何引导孩子会有指导性作用。

3、认真听取老师的建议:

每天老师与孩子们相处的时间,远比我们家长要多,所以老师对学生是最了解的,每位老师都是经验丰富的,她们教育过很多不同学生,有着丰富的经验,能够引导我们家长正确处理好遇到的各种问题,她们对孩子学习方法,乃至性格分析,都会非常准确。作为家长要经常和老师交流,尊敬老师并虚心听取老师的建议,和老师密切配合,共同教育好孩子,形成一种教育合力。

4、家长可以加入学校家长群:

现在是网络时代,各种家长群涌现,在群里,有许多优秀、热心、有经验的家长,大家就一些教育问题,互相交流。里有初二级部的家长,也有初三年级的家长。大家资源共享,有很多好的资料可以下载。

但要注意资料不要太多,要精,挑选最合适的`,不要占用孩子太多时间。

可以关注的教育网站:

有一些教育网站家长可以长期关注,这些网站经常有一些活动和比赛通知。最好每周,每月看看,避免对一些讯息的遗漏。

科技类网站有:

青岛少年科学院、青岛科技馆

初二阶段的一些比赛:

初二是各种比赛最多的一年,所有比赛,学校都会通过广播和在传达室贴通知的方式公布。而大多同学不注意收听和看通知。或者根本不感兴趣。

初二上学期有生物论文和生物创新实验比赛,下学期会有历史、地理、政治的论文比赛。家长可以提前引导同学们准备。论文的要求,家长都可以查到,最好要有理论、实践、过程以及照片。历史论文和其它论文不太一样,一般是“我写我家”、写家族史等。还有头脑奥赛、青岛市科技节、模型比赛等等。家长可以和孩子商量,有选择地挑选孩子感兴趣的活动参加。

初二家长应该经常性地向初三的家长取经:

开始了解有关初三升学的有关政策,提前做好准备。

8、收集整理资料:

对于想直升和争取指标的同学,家长应该注意搜集保存孩子,有关社会实践活动的照片、总结、和各科研究性学习的文件,以及学生干部工作的活动记录,学生在校获得的各种综合或单项荣誉,其它能突出体现学生综合素质的标志性成果等等。

现在开始积累,可以方便初三毕业时资料的准备。

9、如何复习小三科考试:

良好的学习方法非常重要,“这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。随着学业的增长,如何找到适合自己的学习方法、如何取得最高的学习效率,往往是制胜的关键。

小三科考试虽不必过于紧张,但必需重视:

1)、首先要和孩子一起认真地了解一下政策:__年的要求是:

成绩按

最新的家长会发言稿范文篇8

尊敬的各位家长:

大家好!

看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切,教这个班的时间加起来已经有将近两年了,而且学校要是没有什么特殊安排的话,我应该会把这个班的孩子教到小学毕业,所以说,和在座的各位家长都是比较有缘的,因为我是做你们孩子小学阶段担任班主任时间最长的一个老师了。

我想很多家长来学校开家长会,最想知道的就是自己孩子在校的学习情况,所以今天的家长会我不想再想和以往一样从面上去讲很多情况,主要针对这两次单元测验的情况,针对每个孩子的学习情况,尤其是语文学习情况作一个简要的`分析,由于孩子比较多,我每个孩子只能简单讲几句,如果你想更多了解孩子情况的,可以在会后再和我们老师单独交流。

另外,还是有两点特别要和大家明确:

一、关于作业把关

关于孩子的作业,是我每次家长会和大家都要谈到的,但是谈归谈,还是有部分的家长好像不大重视孩子的作业情况,也可能是比较忙,顾不上看孩子的作业。但我还是要讲,记事本上不要只是形式的签一个名,还是要负责任地看看孩子是否真正地认真的做好。家长们也都说孩子的作业现在连家长都看不懂了,这样的情况是正常的。老师们要大家检查的,不是说一定要一道一道地让大家看是否做对,关键是看孩子字有没有写好,卷面是否整洁,有没有空掉的地方。一般这些地方没有问题的,孩子应该是比较认真做的。今天想特别提醒一点,语文学科上看作文的这项作业,也要特别监督好,作文的重要性不要我多说了,统考时100分的考卷占40分,作文写好了语文考好也不难了。作文要写好除了老师教方法之外,最重要的就是多看书,自己肚子里要多积累好词好句,新颖的写法。所以我规定了每天起码看2篇作文的作业,学习比较轻松的同学,应该每天坚持半小时的阅读,双休日两天那转自就要保证不少于2小时的阅读时间。这样做对提高孩子的写作水平肯定是很有作用的。就是很多同学坚持不了。

二、关于电脑网络

随着现代信息技术进入千家万户,我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑,一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏,甚至到网吧、游戏厅的也有。据我所知,我们班学生受到电脑网络的影响还是挺大的。特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。所以,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定,平时上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己控制。

三、关于预防流感

最近,甲流的情况十分严峻,我们学校得流感的学生也很多,本周,学校就有5个班级因为班级里发烧的孩子太多而停课了,在开学初时,我们班级也因为这个原因停课了一周。停课肯定多少会影响孩子的学习情况,值得庆幸的是,最近我们班几乎没有孩子发烧。但是也不能掉以轻心,家长在家应该提醒孩子注意保暖,多做体育锻炼,养成良好的卫生习惯,另外家里要多开窗通风,做好预防工作。只有有了健康的身体,孩子才能安心学习。

另外,上次下发了一本家长教材《父母点击》,这本书针对我们高年级孩子容易出现的问题提了很多对策,如果你能用心去学习的话,对你的家庭教育肯定是有帮助的,学期结束请家长将这本书和摘记卡一起让孩子上交。

最后还有一个小小的要求(关于上交各类告家长书或者收钱的提示)

今天我就讲这么多,真的很高兴能有这样一个和大家坐在一起的机会,谢谢!

最新的家长会发言稿范文篇9

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

我是大大班刘建国的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

最新的家长会发言稿范文篇10

尊敬的各位家长:

大家好!

一、德育问题

现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注。我们学校对德育一直没有放松。一直在,展开一系列的活动来教育孩子:主题大会,观看感恩、励志等讲座及大型活动,还进行自我反省等一系列活动,还举行了安全教育。

但还有一些问题需要我们共同努力:

(1)许多孩子说话不够文明,讲脏痞话,破坏公物严重,受现在网络和电影的影响,语言古怪,服装奇异等,当然这些现象在我班还不是很严重,但还是要引起我们的高度重视,我们要给孩子一个干净的环境去学习。

(2)可能是家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上。教育首先是个社会问题,其次才是家庭问题。但对于孩子们来说,首先面对的是家长,所以父母是孩子的第一任老师,家庭的教育已经深深影响他们。这一点已经无可厚非了。

二、习惯问题

现在的学生条件好,当然有他们自己的想法。但有个性不代表随心所欲;有自由不代表放弃责任。社会上也会存在许多问题。许多家长担心孩子的将来,注重孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够。而习惯问题会极大影响孩子的一生。比如:

(1)礼貌习惯,

(2)忘记带作业,检查作业,

(3)忘记写名字,

(4)学习习惯等等这些都需要从小就培养,许多家长忽视这些细节,容易忽视家庭教育和小学教育,而这个阶段正是培养孩子的最佳时机。

但现在到了小学即将毕业阶段,我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改进,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,每年都有孩子在中考,高考因为一些习惯而让自己后悔一辈子的事例,当然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子。

三、孩子自我要求不高,自尊心不强

现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,而这些需要老师和家长的培养。有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经注意培养,家长、老师与孩子相处的时间最长,孩子开始毕竟是在模仿,就需要家长和老师从各方面观察,身体力行,言必信,行必果。

我发现孩子最敬佩的人是:家长,其次是老师。说明我们的态度和行动在很大程度影响着他们。我们的一句话,一个表情,一种态度都在影响着他们。孩子的身上肯定会有家长的影子,也有班主任的影子。为了让我们的孩子更健康,更优秀,需要我们的付出。我们在责怪孩子的同时,也要反省自己,我们的无所谓,不重视,放松,马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上填加更多的障碍。所以我们对自己要求要高,也在逐渐影响孩子,培养孩子的自尊心,培养他们正确的竞争意识。

最新的家长会发言稿范文篇11

各位家长大家好!

我是___的妈妈, 当_老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是秀的孩子,我更不是秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?

我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行

,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读

书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。

舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!

最新的家长会发言稿范文篇12

各位家长大家好,欢迎大家参加本次家长会!本次家长会的主要内容有:

1、介绍本班幼儿上学期的发展情况。

2、本学期的工作重点。

3、幼儿上学前班事情的沟通。

4、和大家沟通几件事情。

下面我们来一件一件的说:

一、本班幼儿上学期的发展情况

(一)、上学期在老师有计划有目的的开展各种丰富多彩的各种活动中,在家长的积极配合支持下,幼儿在语言、体育、社会、科学、艺术等方面都有了进步。(播放ppt)

1、通过开展每日早读活动,增强幼儿的阅读时间,培养幼儿的阅读兴趣。同时,通过老师帮助孩子制作的图书小标志,将图书划分成不同的种类,不但大大增强了幼儿有序收放图书的能力,还潜移默化的帮助幼儿理解了不同图书的分类。

2、开展丰富多彩的活动区游戏,有“爱心医院”、“建筑区”、“插积区”、“聪明屋”、“棋区”、“阅读室”、“美工区”等游戏,使幼儿在社会交往往,立体建构,美工创作,语言表达,增强益智等方面都有了不同的进步。(教师将各区幼儿的游戏情况,亮点向家长进行介绍。)

3、为培养幼儿做事情的坚持性,计划性,在游戏的过程中,采取2-3天一换区的游戏方式,使幼儿在游戏的过程中能够充分按照自己的意愿游戏。从而培养了幼儿的计划能力。

4、结合开学初本班幼儿的实际情况,我们开展了“今天谁没来”的电话问候活动,通过此项活动不但是小朋友了解了打电话的礼仪,也增进了小朋友之间的融洽关系,促进了班级的和谐。

5、组织幼儿和家长的亲子秋游活动,赴大兴进行采摘活动。通过此次活动增进了家长与老师之间的了解,同时也使幼儿零距离的亲近了大自然,了解了植物的生长环境等。

6、开展周期性的升旗活动,为每位小朋友提供展示的机会,请小朋友来当升旗手。锻炼了幼儿的自信,也渗透了爱国的情感。

7、开展礼仪小标兵活动,设立周期性质的礼仪小标兵,增强幼儿每天问早、问好的礼貌意识。

8、开展幼儿体育技能拍球比赛活动,激发幼儿练习排球的技能。

上学期还有部分家长积极参与班级环境、玩具的创作过程中,为丰富班级的玩具材料做出了贡献。(美工区、户外游戏、自然角)

(二)不足

1、幼儿活跃、自控能力差,规则意识差。

通过和孩子这段时间的接触,我观察到咱们班孩子非常的活跃。“活跃”是中班幼儿的年龄特点,好动、爱说,有的家长可能认为孩子“活跃”就表明他很聪明,在不同的场合感受就表明孩子胆子很大,其实并不然,“活跃”并不表示孩子可以没有约束的随便跑跳、随便讲话,在集体的生活中肯定是要有一定必要的规则的,这样才是集体生活。举几个例子,就拿晚上离园这个环节来说吧,从第一天来园我们就和孩子模拟晚上爸爸妈妈来接小朋友的环节,但是现在两周的时间过去了,晚上离园的时候依然有个别幼儿在后面乱跑,看到爸爸妈妈更是来劲儿了,跑的更欢,老师最后每天晚上都要和这几名小朋友强调这件事,但是效果并不明显,说明孩子的规则意识和自控能力真的不强,同是和咱们班小朋友一样的中二和中三就不会有这种现象。当家长晚上来接的时候,看到别家的孩子老师教一遍就听见,您家的孩子教师叫几声都听不见,最后可能还是老师到后面把他领过来的,不知您当时是怎样的感受,觉得这是孩子的天性,无所谓,还是回家跟孩子讲下次要站好,不能乱跑。我想通过一个事情就可以看到家长的教育机智和教育观念,当然孩子在幼儿园的表现也会截然不同的。所以发现孩子的不足及时的和老师配合进行指导是非常重要的。(没有社会规则的小朋友将来是很难被社会接受和适应社会的,所以需要家长的高度重视)集体活动时,有的小朋友听着听着就离开座位自己到别的地方玩去了,还有的小朋友老师都多次强调什么东西不能打动但还是得趁老师不注意的时候去摸一摸,这些都是规则意识差的表现,没有集体意识,需要引起我们的关注。

2、有意倾听习惯不强。

良好的倾听习惯是非常关键的,因为倾听别人讲话不仅是人与人交流的重要工具,同时也反映了幼儿的思维能力。因为,在听别人讲话的时候是需要思考的,别的讲的是什么意思,我需要做怎要的反应,是高兴、伤心、生气、孩子行动起来做点什么、说点什么等等。这些反应都是在有意注意倾听经过思考的基础上才能完成的,所以说良好的倾听习惯是非常非常重要的,在这方面咱们班的小朋友还需要培养。那么好的有意倾听习惯是从交流中的眼神交流开始的,要互相看着对方,这要才能有意识的去听别人的讲话。所以,从现在开始我们在和孩子讲话的时候都会强调要孩子看这老师的眼睛,经常说的一句话就是“我的眼睛里有谁?谁的眼睛里面有老师?”通过这种游戏的方式将孩子的注意力集中到老师这里。(现在孩子在班中经常出现的问题就是老师讲话不看老师,自己说自己的,老师讲完之后再来问老师,或干脆自己想怎样做就怎样做。)所以咱们班小朋友的倾听能力需要引起大家的重视,和孩子讲完话之后经常问一问孩子“明白了吗?听懂了吗?你要怎样做等等。

3、交往能力不强,存在攻击性行为。

中班是幼儿学习交往的关键期,前面我们已经讲过了,孩子在这个年龄段特别渴望和小朋友的交往,渴望有自己的好朋友,三三两两的在一起玩。但是,怎样才能后的好朋友的欢迎那就是交往方法的问题了,有的小朋友就是存在交往问题上,两句话说不投机,自己的一个愿望没有等到满足就会动手,时间长了,大家都不会和这样的小朋友成为朋友,他在班中也会感到很孤单,特别是在自由活动时,别人都是三三两两的,他和谁都玩不到一块,这种情况下老师也特别不好引导让大家接受他,因此这就需要我们帮助孩子建立一个正确的交往方法。有部分家长存在这样的教育观点,认为孩子就要“勇一点,猛一点”,不能轻易的向别人认输,更不能受委屈,有什么不高兴、不满就要表现出来,要不然将来怎么独立呀!自己怎么打出一片天来呀!其实,有这种思想的家长真的是大错特错了。现在的社会已经不是个人主义英雄时代了,一个人的情商更是成功的重要砝码,情商好的人和大家的合作能力强,受到大家的喜欢,因此家长让把自己的站位站得高一点,看的才能远一点。

二、本学期的工作重点

1、调整早晨阅读图书的内容。

将幼儿的图书进行调整,丰富图书的种类。请幼儿和家长共同修补图书,培养幼儿爱护图书的意识。

在早晨阅读图书中,将幼儿的阅读方式进行调整,分散式阅读,自由结伴阅读,用同伴的力量带动幼儿的阅读兴趣。

由上学期的阅读后老师讲故事,变为本学期的幼儿讲故事,鼓励幼儿声音洪亮、表达清楚的为小朋友讲出生动的故事。

增加每周图书借阅活动,将幼儿的所有图书进行目录式展示,使幼儿了解班中的图书都有哪些,为幼儿制作借阅卡,幼儿可以每周五对班中的图书进行借阅,周一带回。

2、进行三八节的庆祝活动。运用视频的方式为妈妈过三八节。

3、开展《快乐的一家》主题活动。通过主题活动的开展,使幼儿指导快乐的家,不只是爸爸妈妈对小朋友无私大爱,还要有小朋友自己的行动,用不同的方式表达对家人的爱。目前进行的幼儿“快乐的一家”、“统计爸爸妈妈的生日”、“我为爸爸妈妈过生日”、“我们是邻居”、“关心爱我们的人”。和家长讲解每个活动的目标和意义。

3、4月份开展一年一度的读书月活动。

4、5月份开展体育节活动。

5、班级活动区游戏的调整。向家长介绍中班活动区游戏的重要性,和计划开展游戏的形式。

6、特色课程的开展。介绍班中特色课程的每周安排,和家长需要进行配合的方式。(情景数学、音乐奥尔夫、早阅)

7、加强上课良好行为习惯的培养。

三、关于幼儿上学前班的沟通。

通过和家长的日常交流,很多家长都已经将幼儿是否下学期上学前班的事情提上了日程,我这里有一份咱们周边学前班的调查情况表,家长可以作为参考。

四、和家长沟通几件事情

1、开学初,班中的环境需要调整,需要请家长协助带一些材料,每次发完信息家长都能在第一时间将材料带来,非常支持班中的工作。

2、在进行主题活动的开展过程中,有的需要填一些问卷,有的需要照照片,家长能够及时将活动在家中完成,协助班中活动的的开展。

3、感谢班中家委会成员一直以来对班中工作的支持和帮助。(范俊溢、王蓬睿、王漠寒)

4、晚上接幼儿请家长有序排队,保证幼儿的安全。

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