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小班家长会发言稿大全简短

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在发言前,要明确发言的目的和受众,了解他们的需求和兴趣,以便更好地调整发言的内容和方式。好的小班家长会发言稿大全简短要怎么写?小编给大家带来小班家长会发言稿大全简短,供大家参考。

小班家长会发言稿大全简短篇1

各位家长:

大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们西瓜苗苗班的三位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

一、首先介绍一下我们广水市幼儿园

1、1998年获评省级示范幼儿园,20__年复评再次通过。

2、幼儿园目前开设22个班,蒙氏班15个,每班30至35人,严格按省级标准执行。

3、教育教学设备的配置说明:每班有电视,空调,碟机,录音机,饮水机,消毒柜。幼儿用的被絮冬、夏各两种。木地坂,蒙氏专用教具柜及衣具。四楼有多媒体功能室,另有舞蹈班和美术特长班专用教室。幼儿教材介绍五本主题活动内容及书本费。牛奶费和保险费及体检费都是代收费用。

4、幼儿食堂有专用饺子机,切肉机,煮饭机。

5、室内外各种大小型玩具,每班根据幼儿年龄特点各不同。

二、介绍班上的三位老师的情况:

我先做一下自我介绍:我是颜老师,另一位教师是王老师。本学期的教育教学工作由我和王老师两个共同担任。陈老师主要负责孩子们的日常保育工作。班级管理特色

1、在关爱中帮助幼儿健康成长

关爱是幼儿身心健康成长的需要,没有爱就谈不上教育,因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。当然关爱不是溺爱、不是放任,而是一种建立在对幼儿“信任”的基础上的渗透着教育意识的富于爱心、耐心、细心和恒心的教育。

2、积极参与蒙氏主题活动

这个学期,我园正在进行蒙氏主题活动教育,我们小班的重点是进行常规教育,包括卫生常规,就餐午睡常规、上课常规,课间游戏常规等,目的在形成良好的习惯。我们的重点在于学习兴趣的培养,在兴趣中学习,不给孩子增加负担。

三、班级情况

下面我介绍一下班级情况:我们小班一共有28名幼儿,17名男孩,11名女孩。凭以往的经验我推测上过私人幼儿园的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活,因为他们已经有过和陌生人交往的经验;新入园的新生可能需要我们进一步的密切配合,因为他们面对陌生的环境与陌生的伙伴以及不太熟悉的老师,会产生一定的焦虑与不安全感,会需要两到三周的时间来适应,当然也不排除由于年龄差异,孩子们的适应期有长有短。由于现在以独生子女家庭居多,孩子们缺乏与同伴交往的机会,幼儿园便是满足孩子这一发展需要孩子这一发展需要的最佳场所,幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。就我班这两个星期的情况来看:我们班孩子很聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬

但是:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

(四)教育教学工作

1、介绍一日生活环节要求

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园吃早餐,8:50自己入厕、之后是20分钟的教育活动,活动后是入厕、洗手、喝水。10:00到户外游戏,11点30午餐,12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点半起床,盥洗、喝水,3点40下午的教育活动,20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点,然后是下午的户外活动游戏时间,4点50分家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将蒙氏主题教育活动深入到五大领域:具体内容我会贴在家园共育上供家长观看了解。

2、常规培养

良好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先看书,之后洗手进餐。

进餐:进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或面食(财会室旁有每周食谱),中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。下午点心是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,

喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

睡眠的常规要求是安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

离园(做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语:老师再见,加强老师对家长接孩子时的印象,防止另外的家庭成员来接时焦虑)。

五、保育工作情况

保育条件:

1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块擦手毛巾、一块擦嘴手巾,一个小杯子,一张床。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。保育老师严格每天每顿消毒。

在工作中我们把幼儿的安全、健康放在我们工作的首位,发现不安全的因素及时排除,教给幼儿相应的自我保护方法,保证幼儿的身体安全。我们力求从以下几个方面做好工作

(一)做好幼儿的生活护理工作。

[1]秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

[2]加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

[3]培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

[4]提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

[5]引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

[6]引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

[7]引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

[8]培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解,同时及时告知我们,对此我们真心的表示感谢。

[9]学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

第五,家园合作。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。以后,家长们有什么要求和不明白的地方,可以通过打我手机:或加我沟通一下。也可以通过接送孩子的时间与我们老师交流,还可以直接将你当天需要老师帮忙做的事情写在门口的家园联系本上,如:需在什么时间给某某喂药,需多关注下某某当天有没有发烧等。

另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我专在新浪网上注册了一个西瓜宝宝班的博客,你们可以通过网络,写留言来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现.同时,我也会在博客上发一些通知以及孩子在幼儿园的学习内容,生活照片等,让你们能够及时配合我们的教学工作.

介绍博客的访问方式:发网址及颜老师手机号、QQ号

(六)需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师放入幼儿的药袋中,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、家长需要为孩子准备带来的物品有:一套幼儿换洗的衣服。

6.天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

7、特别强调安全问题

说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子入园和离园时请家长不要进入教室里面,容易造成混乱。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

8、还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在是上学期天气较热,我们会教他们学习穿外套,脱裤子,(我班张沁园会自己穿衣、杨小万洲会穿鞋子)但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,自己只顾着玩,完全等老师来帮,到了冬天我们孩子起床时老师会请小朋友们在被子里等待,老师走到哪里那个小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有现在趁天热先教会一部份孩子,天冷的时候就能减少感冒的机会,长久下去对孩子的发展也有好处,先学会穿衣、穿鞋的孩子能做到的,我们其它孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

开学以来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如我们通知带预防接种本,我班第一天就带了十几本,整个幼儿园就我们班的带的最多,这充分说明了你们对我们工作的支持,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

小班家长会发言稿大全简短篇2

尊敬的各位家长:你们好!

在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

一、介绍班级教师

这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏老师担任配班老师,程建杰老师担任保育老师,本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师,协助我们的工作。

二、介绍本学期教学目标和教育理念

本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。

我们本期的教学目标是:

1、亲近老师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、能用简短的语言表达自己的想法和要求;

3、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

三、本学期课程

本学期开设的课程有多元(每周六节)、__规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

四、需要爸爸妈妈配合的事情

我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:

1、接送幼儿

请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:50—5:30.为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。

2、安全教育

早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

3、早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级;协助孩子脱完外套就快速与孩子告别,尽量不要陪着孩子在活动室活动,以免影响孩子情绪;建议不要到幼儿园栅栏外看孩子活动,以免影响孩子的情绪。

4、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。

5、请为幼儿准备裤子(衣服)、袜子、鞋子,放到幼儿小衣橱中,以防尿湿。

6、如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

7、幼儿不来园请您提前告诉班级老师,可以打电话、发短信,也可以在班级qq群里留言。如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。由于园里有规定,带班教师不可以接打手机,有可能不能及时接通您的电话并回复短信。

8、幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分,是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。通过设置植物角,既可以美化环境,使活动室美观、充满生气,也可使幼儿的生活更加生动有趣,丰富多采。让幼儿参与种植活动,可使他们积极主动地仔细观察植物,从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化,培养孩子的观察力,这学期我们班级的植物角需要您和孩子共同种植一种植物或带来一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。(上学期放假前带回家的植物可以带回来)

9、亲子手工制作既能培养孩子的动手能力,也可以促进亲子关系,园里每学期开学都会举行亲子玩教具作品展。请您和孩子一起完成一件玩教具,开学第一周带来,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

10、我们班级区域活动材料三周更换一次,大部分活动材料都是废物利用,需要爸爸妈妈们在平时帮忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、饮料瓶、毛线、废旧布头、糖纸、台历等材料。

11、继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(可以进行个性化设计,装订成册),开学第一周需要带孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘贴在纸上并附上相应文字,进行个性化设计。

12、区域游戏活动每次需要招聘三位家长志愿者(每周一、三下午两点四十凭志愿者胸卡入园,报名表粘贴在班级门口,自愿报名参加,需要您提前领取志愿者胸卡,如果临时有事不能参加活动,可以与其他家长调换。

各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

小班家长会发言稿大全简短篇3

各位家长你们好:

首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

一、班级管理情况

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

二、家长需要注意配合的问题:

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

小班家长会发言稿大全简短篇4

各位家长朋友:

大家好!

今天我们在这里召开小小班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小班两位教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,一转眼,你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。每个家长,每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

如今,每个小朋友都能独自走进教室,大方地与老师打招呼。哭声没有了,教室里传出的更多的是小朋友的嬉笑声,歌声。随着孩子与老师,与同伴日益接触,相互间的情感递增了现在每个孩子都能自己吃饭、喝水、洗手,准时安静入睡,帮助老师做事情,积级参加各项活动,主动向客人老师问好。幼儿园里的老师们每次看到他们,听到他们一声声稚嫩的"老师好"都会夸他们有礼貌,说他们真可爱。的确他们是我们这所幼儿园里最天真,最可爱的小精灵。

在这里我还要说的是:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的.一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下:

尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上2位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲!

今天的家长会就要结束了,今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,研究,我希望我们能真诚地交流,共同把我们的孩子教育好

再次感谢家长们的到来!谢谢

小班家长会发言稿大全简短篇5

尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽空来参与这次活动,大家的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在这里我代表小一班全体教师对各位家长朋友们表示中心的感谢!

一、班级教师情况介绍

首先我向各位家长介绍一下班级教师的情况:

我是本班的班主任教师朱纯薇,毕业于湖北省潜江幼儿师范学院,从事幼教工作十年,有较强的组织能力,教育经验丰富,曾担任过年级教研组长及园长助理等职务。副班主任徐娜毕业于湖南师范大学,从事幼教工作八年,综合能力强,是学校的骨干教师。中教英文教师刘娟毕业于北京师范大学珠海分校学前教育专业,教育学学士。郭倩汝,湖南师范大学学前教育专业,教育学硕士。陈思汗,大专学历,保育经验丰富,小朋友们都亲热的称她“陈妈妈”。我们的团队是一支积极向上团结协作的团队,相信通过我们的努力,会让孩子们在英皇健康成长,让各位家长放心。

二、班级幼儿情况介绍及工作重点。

本班共有幼儿24名,其中新生7名。虽然开学只有一周的时间,而且我还是一个新的班主任,但是我深深感受到了我们的家长朋友都非常积极地支持配合我们的工作,发现问题能及时与老师沟通、探讨。有了大家的支持老师们会把各项工作完成得更加出色。在一周的观察中,我发现小一班小朋友们语言表达能力较强,乐意主动与新老师交流,能清楚向老师们的表达自己的意愿并且积极参与集体活动。不过我们班的孩子由于年龄小,生活环境优越,导致动手能力比较弱。大部分孩子不会穿衣裤,半数以上孩子不会脱。在此我要请家长朋友们配合老师对孩子们进行生活自理能力方面的培养,在家里也能引导孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做的千万不要小看自己的孩子,只要您放手让他做,也许刚开始穿反了,扣子扣错了,只要您能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,您应该知道,在集体中,每个孩子都是差不多大,也许正因为您的包办代替,才让您的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请您们放手,再放手,让孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

动手对脑的发展很有用,动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,而乐而不为。我们小一班的小朋友会自己吃饭的孩子只有一小部分,我想请各位家长配合老师提醒幼儿,不挑食、不浪费。有的孩子有点挑食,讲了,会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请放心,我们老师们都会分工合作守护在孩子身边喂孩子把饭吃完,希望您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。孩子们很喜欢听故事,每次都是认真的安静的倾听,喜欢看书的孩子也逐渐增多。这学期我们重点会鼓励孩子复述故事、讲故事和表演故事,家长也要抽空辅导孩子完成作业单,与孩子一起讲述所学的故事.为今后孩子的阅读和讲述能力奠定基础。

二、幼儿园教学活动介绍

本学期,孩子们是小班的孩子了,课程设置比小小班多了蒙氏数学和杰力卡操作两门新课程。蒙氏数学的主要特点是提供大量操作材料,通过多种形式的操作探索活动,发展幼儿的思维能力,促进幼儿数槪念的发展。正如蒙台梭利自己所说的那样“像梯子一样”,可以让幼儿自己主动向自我实现挺进。蒙氏数学的一套教材包括纸面学具,操作册和作业纸。纸面学具和操作册的操作是在教学活动中操作完成。活动形式有比较、连线、涂色、画圈、剪贴等。作业纸是供家庭中亲自共学的材料。每个目标下还设置“生活中的数学”栏目,操作性强,提示家长引导孩子发现生活中的数学,并把数学知识应用到生活中去。(杰力卡课程介绍)我主要是负责阅读活动、戏剧课程、杰力卡、美工等方面的内容,徐老师负责蒙氏数学,音乐方面的内容,希望家长能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。早上的晨间活动希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是户外体能训练和早操活动,通过各种体能器械(比如推小车,羊角球等)及体能动作的练习训练幼儿的身体协调能力及促进体能的发展。孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了蒙氏区、娃娃家、图书区、表演角、美工角、益智角、建构区等,比如幼儿在蒙氏自由选择工作,老师们作为引导者和旁观者进行观察记录。美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区小朋友们可以选择串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言区老师们会给孩子们讲故事、玩拼图,建构角孩子们可以搭一些积木,拼插桌面玩具。表演区为孩子们提供了各种乐器和表演设备,让孩子们在区域里尽情发挥。娃娃家让幼儿在游戏中自由扮演角色,发展幼儿的'语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

3-6岁的孩子是语言发展敏感期,为了给孩子营造一个浸入式的全英语学习环境。本学期教学时段分为中文、英文各半天。每天的下午是全英语时段所有的在班的老师都必须说英语。在一天的活动时间里我们的教育策略是及时制止、耐心诱导。如:争抢玩具、打人等。培养幼儿能力方面的策略是:“放手、帮助、启发、鼓励。”即幼儿自己事情放手让他自己做,真的却有困难,就给予适当的帮助;需要动脑筋的时候,不要急于告诉答案,而启发幼儿动脑学习,并鼓励孩子做得更好想得更多。我所以谈这些教学思路,只是想让各位家长更多了解我们老师的想法及做法。

幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行,并了解孩子近期在园的表现,有部分经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

四、注意的问题

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

1)长指甲:在同伴间的纠纷、或玩耍时,长指甲容易出现伤害,所以希望家长能平时注意检查,以免产生不必要的伤害。

(2)不带异物:如;小塑料珠、牙签小玩物,以防小东西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。早上来时,最好检查一下他们的口袋。

(3)玩大型玩具(教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则)。家长们在带孩子玩时也要注意教育孩子爱护玩具,遵守秩序,互相谦让。

孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

五、本学期重大活动安排

1、建国六十周年系列活动:唱红歌、讲祖国妈妈的故事等。

2、亲子运动会。小班单项比赛是拍球,请家长在家也多给孩子训练,争取在比赛中能取得好成绩。(可能还需要家长节目,到时还希望各位家长能够积极主动的参与,给孩子们做一个好的榜样。)

3、多次家长开放活动,尤其是英文方面的,将会更多的向家长们展现孩子在园的生活,以及孩子展现孩子们在园的各种进步,相信通过这些活动会给家长们带来很多的惊喜。

4、为了配合深圳读书月,我校参加了每周日由中心书城举办的“沙沙讲故事活动”,本周的“沙沙讲故事”是我们学校的专场,参加活动的是我校中大的小朋友,如果各位家长有时间最好能带自己的孩子去参与,去感受。

5、《妈妈娃娃本色生活》杂志订阅

下面我向各位家长推荐一本杂志《妈妈娃娃本色生活》,书本一半是供家长阅读的,一半是供幼儿阅读的,也欢迎我们的家长朋友踊跃投稿,我们的孩子和家长都有机会上杂志的封面。

6、请假制度的说明

小朋友们是小班的孩子了,老师们都希望孩子们能坚持天天上幼儿园,如果需要请假请提前向老师们说明原因。因为现在幼儿园的学位比较紧张,小朋友们受教育的权利是平等的,为了将学习的机会留给更多的孩子,如果请假一个月,校方会作为学位的自动放弃。如需保留学位,请缴纳一个月的学费用于保留学位。

六、表格发放

在今后的工作中,您对我们的工作有什么意见和建议,请及时与班上老师联系、沟通,以便对您的孩子进行更有针对性的关心和教育,再次感谢大家一年与我们的合作,希望今后继续得到一如既往的理解、配合与支持!

小班家长会发言稿大全简短篇6

尊敬的各位家长:

大家好!谢谢你们能够来参加本学期的家长会。我先自我介绍一下,我是咱班的马老师,咱班还有一位王老师和保育员张老师。这学期将有我们三人共同承担孩子的保育教育工作!

一、新生情况介绍

新入园的孩子适应能里都较好。例如俊俊、墨菲、杰杰、紫萦小朋友都能很快适应幼儿园生活,每天能高高兴兴地到幼儿园,其他各方面都做的不错,在自理能力方面小朋友都能够自己穿衣服穿鞋袜,做的特别棒,有些小朋友虽然早晨刚来的时候情绪有点不好,但是很快也能融入到集体中,特别愿意和老师交流。在吃饭方面孩子们都比在家吃饭要好很多,能在老师的督促下自己吃饭,其他小朋友都需要老师适当的喂饭,我们会慢慢的培养孩子自己吃饭,希望家长朋友们在家也要多鼓励孩子自己吃饭,养成不挑食的好习惯。

二、下面把宝宝来园一日作息安排跟大家介绍一下

7:40—8:15入园、晨检、区角活动(为了孩子养成良好的习惯也为了保证孩子吃温度合适的早饭希望家长尽量在8点一刻之前送到,在来园之前也要检查孩子的口袋里是否有一些容易塞到鼻子、嘴巴里的小东西或者其他有危险性的小物品。有的宝贝来园的时候情绪不太好,希望家长不要过于担心,孩子刚来有个适应期,希望对孩子树立信心,鼓励孩子高高兴兴的来幼儿园,让孩子感觉到来幼儿园时一件很美好的事情)

8:15—8:40早餐(幼儿园的饭都是由公司的营养专家统一制定食谱、在早饭的搭配上也比较用心,花卷、炒饭、包子、粥、汤、小菜等每天都不一样,个别的孩子不会吃饭我们老师都会帮忙喂,个别吃的慢的宝贝我们也会适当的督促,我们争取让每个宝贝都吃饱、吃好请家长放心)

8:40—9:20区角活动(我们班有5个区角分别是娃娃家、语言区、建构区、美工区、益智区,在区角活动的期间我们会让孩子自主选择自己喜欢的区角活动,我们区角内的材料都会定期的投放,有的玩具是幼儿园统一购买的,有的玩具是老师利用废旧材料制作的,我们也会要求家长和宝宝帮老师一起搜集废旧材料或者做一些亲子制作,希望家长们配合)

9:20—9:25喝水、入厕(我们会定时的让孩子入厕、洗手、喝水,我们要求宝宝每天不少于8杯水,入厕的时候会排队、不拥挤、会慢慢的训练宝宝自己脱提裤子,不会的宝宝老师可以帮忙,入厕完毕之后要求宝宝正确的洗手、用自己的小毛巾擦手,宝宝在幼儿园里养成的习惯希望家长在家里也要配合老师让孩子坚持下去)

9:25—9:35早操(我们幼儿园的早操分热身、英语律动、走队、操节、放松。选择音乐、器械和动作都是根据小小班幼儿年龄)

9:35—9:55盥洗、加餐(上午的加餐是水果,每日两种水果,我们都会要求宝宝吃完、别浪费)

9:55—10:10教育活动(小小班的课程有语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术这些课有的是一个周上一节,有的是两个周上一节,我们都是根据公司统一提供的课程方案上课,期末的时候我们也会对孩子进行考核,也需要家长配合老师做好家长考核。)

10:10—10:15入厕、喝水不用再介绍

10:15—11:00户外活动(我们的户外活动一般分为集体游戏、分散游戏、一物多玩、器械锻炼幼儿的跑跳钻爬等、天气好的话我们就在户外进行,天气不好就在幼儿园大厅里,春天来了,我们在户外活动上要加强,保证孩子的户外活动时间)

11:00—11:10餐前准备(如:分发碗勺子、洗手、上厕所等)不用详细介绍

11:00—11:45午餐(我们会尽量要求孩子学会独立用餐,还要求幼儿不挑食,不撒饭粒,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以要求添饭。个别的宝宝挑食,我们会用鼓励的方法要求孩子不挑食,也希望家长在家也能向在幼儿园一样要求孩子不挑食、把饭吃干净)

11:45—12:00散步(午饭后由一刻钟的散步时间,我们会领这孩子到户外散步天气不好的时候在幼儿园大厅里)

12:00—14:30午休(有个别的宝贝中午午休还没有形成规律,我们会慢慢的要求宝贝按时上床、闭上眼睛安静地午休,还有个别的宝贝需要老师拍着睡,)14:30—14:50起床整理(不用详细的极少)

14:50—15:10盥洗、加餐(下午的加餐主要是牛奶、豆浆和点心)

15:10—15:40特色活动(我们小小班的特色活动除了有周一的头脑体操,英语、舞蹈律动,通过特色活动开发孩子的潜力,让孩子在趣味化、多形式的特色活动中感知自己的喜好)

15:40—16:00户外活动

16:00—17:00离园(这一段时间,您来接孩子,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,跟老师沟通一下孩子一天的学习情况。)

三、家长配合工作

1、只要孩子不生病请坚持天天坚持送孩子入园,给孩子养成按时上幼儿园的好习惯,让孩子的生活规律起来。

2生病的孩子来园时应和老师交代好哪里不舒服。这样老师好加强观察。带药的幼儿请家长在保健大夫那做好登记,写清楚班级、姓名、药量餐前还是餐后吃。由我们负责给孩子喂药!早晨下午接送孩子时记得打卡。

3、每周我们都给孩子们发家园联系手册。这本手册我们每周五会给孩子发下去,里面有我们写的评语,有孩子这一周表现,请家长留意,并把幼儿在家表现反馈给我们,以便我们更好的沟通交流。如果家长朋友对我们有更好的意见或建议也可以写在上面,新入园的孩子家长可以把孩子的性格特点、喜欢什么吃饭情况自理能力等都写在上面!

4、大晚班:我们会在四点四十五交大晚班,四点四十五以后可以到大一班接

孩子,并配合老师做好登记。还是要感谢家长们来参加这次会议,如果您还有好的建议可以找我单独沟通,我们欢迎您的宝贵意见。我们做的不足的地方希望你们多提意见,最后希望在我们共同的努力下,让孩子们都能够健康、快乐地成长。

小班家长会发言稿大全简短篇7

各位家长:

大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们西瓜苗苗班的三位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

一、首先介绍一下我们广水市幼儿园

1、1998年获评省级示范幼儿园,20__年复评再次通过。

2、幼儿园目前开设22个班,蒙氏班15个,每班30至35人,严格按省级标准执行。

3、教育教学设备的配置说明:每班有电视,空调,碟机,录音机,饮水机,消毒柜。幼儿用的被絮冬、夏各两种。木地坂,蒙氏专用教具柜及衣具。四楼有多媒体功能室,另有舞蹈班和美术特长班专用教室。幼儿教材介绍五本主题活动内容及书本费。牛奶费和保险费及体检费都是代收费用。

4、幼儿食堂有专用饺子机,切肉机,煮饭机。

5、室内外各种大小型玩具,每班根据幼儿年龄特点各不同。

二、介绍班上的三位老师的情况:

我先做一下自我介绍:我是颜老师,另一位教师是王老师。本学期的教育教学工作由我和王老师两个共同担任。陈老师主要负责孩子们的日常保育工作。班级管理特色

1、在关爱中帮助幼儿健康成长

关爱是幼儿身心健康成长的需要,没有爱就谈不上教育,因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。当然关爱不是溺爱、不是放任,而是一种建立在对幼儿“信任”的基础上的渗透着教育意识的富于爱心、耐心、细心和恒心的教育。

2、积极参与蒙氏主题活动

这个学期,我园正在进行蒙氏主题活动教育,我们小班的重点是进行常规教育,包括卫生常规,就餐午睡常规、上课常规,课间游戏常规等,目的在形成良好的习惯。我们的重点在于学习兴趣的培养,在兴趣中学习,不给孩子增加负担。

三、班级情况

下面我介绍一下班级情况:我们小班一共有28名幼儿,17名男孩,11名女孩。凭以往的经验我推测上过私人幼儿园的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活,因为他们已经有过和陌生人交往的经验;新入园的新生可能需要我们进一步的密切配合,因为他们面对陌生的环境与陌生的伙伴以及不太熟悉的老师,会产生一定的焦虑与不安全感,会需要两到三周的时间来适应,当然也不排除由于年龄差异,孩子们的适应期有长有短。由于现在以独生子女家庭居多,孩子们缺乏与同伴交往的机会,幼儿园便是满足孩子这一发展需要孩子这一发展需要的最佳场所,幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。就我班这两个星期的情况来看:我们班孩子很聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬

但是:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

四、教育教学工作

1、介绍一日生活环节要求

先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园吃早餐,8:50自己入厕、之后是20分钟的教育活动,活动后是入厕、洗手、喝水。10:00到户外游戏,11点30午餐,12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点半起床,盥洗、喝水,3点40下午的教育活动,20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点,然后是下午的户外活动游戏时间,4点50分家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15—20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将蒙氏主题教育活动深入到五大领域:具体内容我会贴在家园共育上供家长观看了解。

2、常规培养

良好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先看书,之后洗手进餐。

进餐:进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或面食(财会室旁有每周食谱),中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。下午点心是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

睡眠的常规要求是安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

离园(做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语:老师再见,加强老师对家长接孩子时的印象,防止另外的家庭成员来接时焦虑)。

五、保育工作情况

保育条件:

1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块擦手毛巾、一块擦嘴手巾,一个小杯子,一张床。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。保育老师严格每天每顿消毒。

在工作中我们把幼儿的安全、健康放在我们工作的首位,发现不安全的因素及时排除,教给幼儿相应的自我保护方法,保证幼儿的身体安全。我们力求从以下几个方面做好工作

(一)做好幼儿的生活护理工作。

[1]秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

[2]加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

[3]培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

[4]提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

[5]引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

[6]引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

[7]引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

[8]培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解,同时及时告知我们,对此我们真心的表示感谢。

[9]学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

第五,家园合作。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。以后,家长们有什么要求和不明白的地方,可以通过打我手机:或加我:642733195沟通一下。也可以通过接送孩子的时间与我们老师交流,还可以直接将你当天需要老师帮忙做的事情写在门口的家园联系本上,如:需在什么时间给某某喂药,需多关注下某某当天有没有发烧等。

另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我专在新浪网上注册了一个西瓜宝宝班的博客,你们可以通过网络,写留言来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现。同时,我也会在博客上发一些通知以及孩子在幼儿园的学习内容,生活照片等,让你们能够及时配合我们的教学工作。

介绍博客的访问方式:发网址及颜老师手机号、QQ号

(六)需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师放入幼儿的药袋中,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、家长需要为孩子准备带来的物品有:一套幼儿换洗的衣服。

6、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

7、特别强调安全问题

说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子入园和离园时请家长不要进入教室里面,容易造成混乱。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

8、还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在是上学期天气较热,我们会教他们学习穿外套,脱裤子,(我班张沁园会自己穿衣、杨小万洲会穿鞋子)但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,自己只顾着玩,完全等老师来帮,到了冬天我们孩子起床时老师会请小朋友们在被子里等待,老师走到哪里那个小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有现在趁天热先教会一部份孩子,天冷的时候就能减少感冒的机会,长久下去对孩子的发展也有好处,先学会穿衣、穿鞋的孩子能做到的,我们其它孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

开学以来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如我们通知带预防接种本,我班第一天就带了十几本,整个幼儿园就我们班的带的最多,这充分说明了你们对我们工作的支持,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

小班家长会发言稿大全简短篇8

尊敬的各位家长:

你们好!

首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是__老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚打扫卫生,保持室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等^保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够正常用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主。正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜。保证了为幼儿提供了足够的.营养。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿提供足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要老师的提醒。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在一定的时间间隔让孩子喝水。希望各位家长,在家一定要培养幼儿的良好习惯。

午睡时间是:12:00—13:30

孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是非常重要的。

在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼

语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。

社会:交流、互动、分享、责任等方面的。

艺术:主要以音乐、美术为主

科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数

体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列等等。

音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作。

阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。

以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。

今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来。如果家长的什么疑问,可以留下来和我们单独交流。谢谢!

小班家长会发言稿大全简短篇9

各位家长,晚上好!

今天我们相聚在一起,第一次召开家长会,大家在百忙中挤出时间按时参加会议,是对我们幼儿园工作的关心和支持,我代表小(5)班的保教老师向你们表示衷心的感谢!首先,我先谈一谈我们班的情况,主要分以下几个方面。

一、孩子入园以来的总体情况

在孩子们的伤心、欢乐,父母的担心、喜悦和老师的关心、爱心中,孩子们终于渡过了集体生活的两个星期。面对陌生的环境,陌生的人,孩子的生理与心理都在接受挑战,哭闹是他们最正常的表现。现在,孩子们入园情绪较稳定,只有个别孩子会有些许情绪。星期一入园时哭闹比较严重,这都是正常现象,以后会慢慢适应,有所好转,家长不要过分担忧。孩子们会觉得幼儿园生活很快乐,有时生病也要上学。

在大家的努力下,孩子们基本适应了幼儿园的集体生活,有了最初步的规则意识,知道入园要和老师打招呼,饭前便后要洗手,进餐不讲话,听到小铃要上课等等。大多数孩子会做到自己吃饭、自己午睡、自己小便,也基本能进行正常的教学活动了。唱歌、学儿歌、做操孩子们都能积极地投入、参与,而且都会听懂普通话。孩子们很聪明,大多数孩子已经认识了自己的学号,会拿自己的小杯子喝水,拿自己的小毛巾洗脸,看着孩子们的进步,我们真的觉得欣慰与成功。

在两个多星期的生活与教学活动中,我们慢慢地对每个孩子的个性、爱好都有了进一步的了解。在我们老师的眼里,每个孩子同样的惹人喜爱。他们有自己的个性,有优点,当然也有不足之处。如:有的孩子善于表达,但是自己动手能力稍弱;有的孩子会交往,但是心不定;也有的孩子学习认真,但是不善于表现自己,等等。让我们大家都能正视这些问题,好的发展得更好,缺点能逐渐改变。

二、小班幼儿的发展目标(略)

三、本学期的主题活动:

九月份:高高兴兴上幼儿园、甜甜蜜蜜

十月份:我爱我家、快乐的六个宝

十一月份:落叶飘飘、好吃的水果

十二月份:轱辘轱辘、小不点儿

一月份:冬天来了

四、一日活动安排(略)

0-7岁是塑造人的关键期,早期教育机不可失,让我们密切配合,共同努力,让我们的孩子发展的更好。下面我在这里对各位真诚地提一些建议。

1.幼儿的进餐习惯。

身体保健方面的第二条要求小班的幼儿有良好的进食习惯,实际上,每年小班的孩子都有一部分不会好好吃饭,吃饭时磨磨噌噌,心不在焉边吃边玩,个别的甚至要喂,一边喂一边追,这个习惯很不好。我们不要小看吃饭问题。它很有可能关系孩子今后的学习习惯和做事态度。上了小学,老师反映上课注意力不集中,作业拖拖沓沓,做事责任心不强,是什么原因造成的呢?除了个别是身体的原因外,大多是喂养方式不当造成的。问题在于成人关注太多,太把吃饭当回事,又哄又骗,大人轮番上阵,孩子一顿饭吃下肚,大人也累的够呛。其实,吃只是一种生理需要,婴儿也知道了饿了要吃奶。小班的孩子虽然年龄小,但饿了自然会吃。在欧美一些国家,不存在吃饭这个问题,他们推崇的是自然后果法,饿了就吃,没有食欲不强求。如果你的孩子现在不肯好好吃饭,我们应该找找原因,想想办法,大家一起配合教育,孩子一定会琢步养成良好的用餐习惯。

2.社会交往方面。

现代社会对人的社会交往要求很高。早在1996年21世纪委员会联合国教科文组织提交的报告中提出:“学会学习,学会生活,学会做人”。社会核心内容是做人,现在小班的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?这跟他们年龄小,认知水平低有关。小班孩子缺乏与人交往经验,往往采取最直接的方法,打你不商量。他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具。。。。。。)这也体现了“自我中心”,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。

从小班开始,我们将要共同生活三年,我们一定尽心尽职,努力照顾,琢步引导,培养发展孩子。可能有时会由于某种疏忽,会做的不周全,导致孩子受到了一点伤害(摔交、同伴欺负),在这里我们也象大家表示歉意,同时也希望得到你们的谅解,理解以及协助。特别是让孩子尽快学会与同伴相处,

下面是我们老师的几点意见,仅供参考:

(1)在家教育孩子与同伴共享玩具、图书、食品。

(2)发现孩子欺负了别人,回家要给予正确的引导教育。

(3)当孩子给别人欺负了以后,父母先不要怒形于色,要平静地问明事发的原因,经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

(4)一旦发生了纠纷,希望双方家长都能高姿态地对待。我相信以孩子为媒,我们的家长也将会组成一个和谐的团体

(5)另外遇到困难和困惑,请相信我们,大家相互沟通。幼儿园有许多沟通方式,如:家庭联系册,电汇联系,接送幼儿时交流,家长会。。。。。孩子在家中的情况也可以及时反馈给我们。

(四)需要家长配合的地方

家庭是孩子的第一个生活环境,也是第一个学习的场所,家长都是孩子的第一个表率,幼儿园教育是社会、幼儿园、家庭3者共同努力的大教育,所以家长的配合、支持也是至关重要的。

1、多关心“家长园地”、“通知栏”,经常去看一看,特别是周一、周五

2、生病、有事先请假,并到老师处填写请假条,连续一周以上可退每天3元伙食费,但要预先填写假条

3、仔细阅读家园联系册,认真填写(月底发及时交)

4、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子

5、可带作业本,家长记录孩子学的儿歌、歌曲、故事

6、请带一些动、植物丰富自然角

7、放学后不带孩子在底楼玩过后要把玩具放回原位,因为前几天有孩子在感统室玩,撞到了头

8、对孩子进行安全教育,平时多让孩子参加体锻活动,提高动作发展水平

9、幼儿园发放的一些幼教信息宣传,家长可根据自己需要,考虑是否参加

10、家长和老师保持正常的关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好的园风

总之,我们老师和家长在目标上是一致的,一切为了孩子,让我们在今后的合作中,互相信任,互相支持,为了他们更全面的发展而共同努力。

各位家长有什么建议、想法或困惑可以提出来,我们大家来商讨一下。相信在座的各位家长,在育儿方面都有自己的一些经验和方法,借着今天这个机会,大家不防畅所欲言,互相交流切磋一下。

小班家长会发言稿大全简短篇10

各位家长:

下午好!

你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是保教并重,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。

我们现在使用的教材以上海市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。

我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域:

健康

一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

四、能接受预防接种和健康检查。

五、愿意参加体育活动。

六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。

语言

一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

四、喜欢听故事、念儿歌,爱看图书。

五、能听懂普通话。

科学

一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

三、学习用语言、动作表达探索过程。

四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

五、对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

社会

一、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

二、愿意和老师、同伴交往。

三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则,并学习遵守。

四、学习做自己力所能及的事。

五、爱父母、长辈、老师和同伴。

艺术

一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

二、愿意参加艺术活动。

三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

以上五大领域目标的达成都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。

接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。本学期共设制有八个主题:《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。(结合PPT课件进行详细地介绍)

这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立安全意识,懂得自我保护,学习一些自我保护的方法等,培养爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。

建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!

我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多关注一下,教学内容我们会通过短信平台发给大家。

各位家长,教育好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油鼓励,给他们自信,相信我们将努力做到更好!当然,在我们平常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

小班家长会发言稿大全简短篇11

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

一、上学期幼儿基本情况总结

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

二、本学期的班级情况

这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

三、本学期教学重点

1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

本学期我班的特色是音乐,因为我是全校仅有的一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲,学习边唱歌边做动作。

四、家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打电话或发短信请假,微信上不要请假,因为老师们都比较忙,没有时间看微信的,请大家谅解和支持。以免老师担心。

2、早上入园时请家长检查一下幼儿的.口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。

4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给当班老师,避免造成错服和漏服的现象。

6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。

7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,请家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多老师比较少,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

今天的家长会到此结束!谢谢大家!

小班家长会发言稿大全简短篇12

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

一、班级管理情况

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的`时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

二、家长需要注意配合的问题:

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

2、幼儿的自理行为:

咱们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

3、接送幼儿:

咱们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

三、教育情况

1、教学情况:

咱们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?咱们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

2、博客:

孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给咱们家长看一看,但是咱们班的电脑不行,所以,请各位家长去咱们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到咱们班的博客上去,注:留言时写上自己的名字。

3、园籍卡

四、家长交流:王姝嘉妈妈做自己的育儿心得

1、建议:

家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

2、请家长进行自由交流讨论。

谢谢大家!

小班家长会发言稿大全简短篇13

尊敬的家长朋友:

大家好!

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、__,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。

5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。

每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

小班家长会发言稿大全简短篇14

各位家长:

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

一、班况分析:

本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的`事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

小班家长会发言稿大全简短篇15

尊敬的各位家长:

你们好!

谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿...

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您们的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的'情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在每个小朋友都比开学时要进步多了,我们教他们学会自己会做的事情自己做,比如上厕所,捡玩具。但是还有部分小朋友不会,

孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,他们需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的一点点进步。使他们有信心才会有学习的兴趣。

在这学期我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,比如六一节。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天这是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,难免有小的磕磕碰碰,有时候摔到了,撞倒了也是免不了的在这里希望家长也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

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