学生家长会发言稿简短范文
发言的结构要清晰,逻辑性强,让听众能够理解和接受。学生家长会发言稿简短范文怎样写才正确?接下来给大家整理学生家长会发言稿简短范文,希望对大家有所帮助。
学生家长会发言稿简短范文篇1
尊敬的各位朋友:
大家晚上好!
首先我代表六年级五班所有的任课老师,对朋友们的到来表示衷心的感谢,谢谢你们对我们工作的理解、帮助和支持!
一.期中考试成绩分析:
在不久前结束的期中考试和全县联考中,我班的同学成绩进步明显,这与孩子和老师的努力分不开,也与好朋友们的支持与配合密切相关。
品学兼优、勤奋上进的孩子有:。
有的孩子态度端正,进步很快:。
有的同学因为偏科严重,导致总成绩不理想,希望各位朋友想办法帮助孩子及时补救。还有的孩子态度不太端正,作业应付,课堂上也满不在乎,对于这一部分孩子希望家长及时了解孩子的思想动态,与孩子多交流沟通。
二.怎样与孩子沟通
说到沟通,很多朋友感到头痛,通过调查统计:全班有58人说孩子叛逆、顶撞父母、不愿意与家长沟通交流。要想让孩子主动与我们沟通谈心,我们首先的了解孩子。
青春期孩子的特点:
青春期又称作“第二次心理断乳期”,是孩子成长的第二个高峰期。这时孩子需要理解,而不是一味地批评、指责、抱怨、辱骂。
1.青春期的情绪特点
情绪容易波动,而且表现为两极性;即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风;有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。父母在碰到这种情境时,千万要冷静,否则很容易发生冲突。父母千万不能指责孩子:刚才还好好的,怎么一眨眼就变脸了。此时的孩子就像一堆干柴,只要一遇到火星,就会熊熊燃烧起来。家长应该牢牢记住——不要和青春期的孩子较劲。当孩子情绪波动时,要对孩子说:妈妈理解你。
这样的话对孩子来说就是“釜底抽薪”;如果孩子急家长也急,就是“火上浇油”;一旦习惯了这样的沟通方式,就家无宁日了。
2.青春期的人际交往特点
处在青春期的学生,渐渐地从家庭中游离。
家庭教育三个阶段:
抱紧我——孩子小的时候,害怕家长离开,分离焦虑;
放开我——进入四年级后,孩子就渐渐要求独立,摆脱家长的管教;
别管我——进入青春期后,孩子人际关系呈现外显性,结交朋友,这时是“朋友比父母重要”。
孩子更多地与同伴一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友;他们无话不谈,形影不离,视友谊至高无上;甚至为朋友两肋插刀在所不惜;这些举止往往令家长很难理解,而这恰恰是典型的心理断乳表现;只是发生得太快,家长没有心理准备,家庭教育总是滞后于孩子的成长。
同时,青春期是性心理萌芽期——表现为开始比较注意自己形象,特别是异性同学对自己的评价,也尝试与异性交往,被家长视为“早恋”。但是在交往过程中心理变得很复杂,一方面渴望接近对方,另一方面又很害怕别人发现。结果,交往过程神神秘秘,羞羞答答,反而显得别扭。一般情况下,他们并不是真正意义的恋爱,只是彼此有共同的语言,喜欢一起交流和彼此欣赏,充其量是一种喜欢,和大人们理解的“早恋”不是一个概念。只要家长要做到“三宽”,即宽容、宽厚和宽松;孩子才能“三好”,即德智体都好。
3.青春期的情感特点
在这段时期,青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情,拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随;孩子开始有了自己的偶像,由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;这时正是孩子世界观、人生观、价值观形成的最佳时期;也就是说,青少年的情感充分的体现了社会性;此时,他们的道德观也发生了变化,对成功人士、名人崇拜得五体投地,对坏人坏事疾恶如仇;他们追求公平公正,一旦发现某人有私心杂念,他们就会嗤之以鼻;就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事,所以很容易受到伤害。
学生家长会发言稿简短范文篇2
尊敬的各位家长、老师:
大家好!
我是八班的王慕添,此时此刻,我代表进步生发言,我感到非常荣幸。我首先要在这里对辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是您给我了我进步的空间,是您给了我们努力学习的勇气,是您给了我们无限的关心、爱护和支持。在这里真诚地道一声:“谢谢”!
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学们之间互帮互助的学习扭转,我才会有进步,成为我们进步生中的一员。
下面我向大家谈谈在我在学习中的一些体会:
1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。有了明确的目标,然后让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法,有了明确的学习目标,再加上好的学习方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲这是一个重要环节,如有听不懂的地方一定要问。
3、注重巩固加深,知识只有经过反复运用后,才会牢牢记住,作业一定要认真完成,可能有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没什么意义,这也就是这一次一些同学退步的原因。
4、知识重在积累,难题不会有情可愿,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易做到举一反三,只有真正弄懂错在哪,都有进步。
5、科学安排时间,时间的长短对大家来说都是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长了学习的时间,特别是周末,更不能放松。
尊敬的各位家长、老师,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们,我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的行为习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。
最后祝各位家长们:身体健康,万事如意!
谢谢大家!
学生家长会发言稿简短范文篇3
20__年,__社区在镇党委、镇政府的领导下以及社区党支部的指导下,在驻地单位及居民的积极配合和响应下,通过社区居委会全体成员的共同努力,社区各项工作均取得了阶段性成效,并完成各项考核任务。在新的一年中,我社区将再接再厉,力争使社区工作的各方面都更上一层楼,现将我社区20__年的工作计划及工作思路汇报如下:
一、完善社区服务,促进社区全面发展
(一)社区环境卫生
搞好社区的环境和卫生,是一项合民心、顺民意、使人民群众安居乐业的重要工作,也是改善居民生活质量、塑造社区形象的一项重要举措。因此我社区把环境卫生当作社区工作的重头戏来抓。我社区将专门设立工作领导组,合理制定宣传方案,有组织地做好宣传、发动工作,充分调动社区居民的积极性,并派专人负责市容环卫工作,对违反市容环境的行为起监督作用,努力营造“人人爱护社区、个个维护环境”的良好氛围。为建设环境优美、整洁的新型社区提供强有力的保障。继续完善“靓丽星期五”工作机制。加强辖区日常生活垃圾清扫清运工作,积极争取政府投入,加强社区卫生设施建设。
(二)继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作对社区的困难群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件和精神,关心军属,定时定期走访。
(三)做好妇联工作
以宣传教育为先导,宣传科学、文明、进步的婚育观念,创造良好的人口环境,做好利益导向政策的落实工作。
(四)根据居民的需求和社区的能力,开展丰富多彩的活动,有针对性的开展特色活动。
在社区内多挖掘文艺骨干,为社区文艺活动的开展做好准备工作,同时多方面地丰富社区居民的业余文化生活。发挥社区志愿者的模范带头作用,在社区开展宣传工作,推动移风易俗,坚决扫除各种歪风邪气,为社区居民创造一个良好的生活环境。
(五)安全生产监督管理
由社区居委会具体负责社区安全生产监督管理工作。采取集体负总责,个人分片包干的形式,建立健全消防安全规章制度。认真、负责做好每月的安全生产巡查、登记工作,发现问题及时整改,消除安全隐患。
(六)维护社会稳定,抓好综治、工作,打造“平安和谐社区”。
良好的治安环境是建设和谐社区以及保证社会稳定的基本保障。建立社区治安联防体系,组建社区巡逻队,定期对居民小区进行巡查。建立由社区干部、党员、楼(巷、户)长、居民代表、爱国人士等组成的社会治安信息员队伍,形成覆盖社区全体居民的社会治安信息网络,健全社情民意定期报告制度和汇集分析制度。
1、建立健全社区综治各项工作制度,充分发挥居委会的职能作用,深入居民,为大家解决疑难问题。
2、利用条幅、板报进行广泛的法制宣传教育,加大禁毒宣传力度。坚持提高认识、教育为先、严厉打击、全员收戒、综合治理的方针,扎实推进无毒社区\工作顺利完成。
3、加强对外来人口的管理,切实做好流动人口的调查、登记管理服务工作,使流动人口的管理做到了规范有序。
4、认真落实综治各项措施,无赴县级及县级以上集体上访。
5、加强队伍建设,加大矛盾纠纷排查处理力度。抓好社区调解规范化建设。
(七)劳动保障工作
1、深入居民,充分了解和掌握社区内下岗失业人员的就业意向。
2、积极跑企业、找岗位,加强与用人单位沟通,提高就业率,解决困难群体的生活。
二、社区班子建设
多年的社区工作经验告诉我们,加强班子建设十分重要。我社区在本着人尽其才,充分发扬民主的基础上,进行合理分工,使每个社区干部都能充分发挥自己的特长。在工作中尽量做到分工不分家,大事讲原则,小事讲风格,并形成互相帮助,团结协作的工作作风。对社区各种制度进行不断的规范和完善,为各项工作的顺利开展提供组织保障。
在新的一年里,__社区全体成员一定团结一致,按照20__年工作计划有条不紊的开展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,力足本职,做好各项工作,为广大居民多办好事、实事,圆满完成上级下达的各项任务。
学生家长会发言稿简短范文篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的叔叔、阿姨:
你们好。
我是来自607班的李_,能作为学生代表在此发言,我感到非常荣幸和激动。
首先,感谢各位叔叔、阿姨能参加这次学校组织的家长会,我代表六年级所有同学对你们的到来表示真诚的欢迎。在我们成长的道路上,是你们含辛茹苦的付出,你们辛苦了!
其次,很感激就读这么优秀的学校,很激动在学校遇到这么多优秀的老师,很高兴班级同学们相处融洽,也很自豪在老师们的教导下取得优异的成绩,在此我也想对学校的领导、老师说一声:感谢你们!
今天我发言的主题是“唯有不断努力才能回报父母和老师”。
我的爸爸妈妈也是老师,平时工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他们对我的学习从不放松。印象中他们很少采用简单、粗暴的方法,更多的是引导,想方设法激发我的学习兴趣,让我养成良好的习惯。比如,我有一段时间学习时的注意力集中时间短,从而导致学习效率特别低,他们就锻炼我在规定时间内必须完成老师布置的作业,不能边做边玩;同时在家中他们也从不做“教师式的家长”,他们要求我自己的作业自己检查,自己对自己负责;当我出现作业出错或考试成绩下降,他们也从不只盯着分数,而是和我共同讨论出错的原因,帮我把薄弱的地方补上来。正是因为有他们的引导和督促,我一直认为学习就是我自己的事情,我自己必须做好,同时自己必须养成好的学习习惯,这样才可事半功倍。
爸爸妈妈非常注重家校合作共同培养孩子。以前他们闲聊时候说过的一句话至今我还印象深刻“都说没有教不好的学生,只要不会教的老师,其实父母才是孩子的第一任老师”。所以他们非常支持和积极配合学校、班主任和老师们安排的各项工作,总是认真关注我在学校的日常表现,每天都会和我交流班级群中老师发的信息和对学生的反馈,及时回复群中要求家长上报的信息,更是怕耽误我的学习,再忙也要帮我打印好老师发布的学习资料。同时他们经常通过聊天和自己的以身示范,教导我要懂得知恩、感恩,感恩教育、感恩学校、感恩老师、感恩家人,感恩所有值得感恩的一切,让我内心充满了对这个世界的爱。
可能因为他们是老师的缘故,爸爸妈妈总会编一些有趣的小故事讲给我听,或趣味的小游戏和我一起玩,有时和我用英语对对话,或来个成语接龙,或来个古诗背诵,或和我一起比一比谁能更快解出一道数学思考题,正是这种让我在玩中学习,在学习中游戏的方式,让我对学习产生兴趣,真正的做到“乐学”。
生活中爸爸妈妈更多的时候就像我的朋友,很少端着父母的架子用命令的口气和我交流,而多用商量的语言。不过偶尔因为我的过分,他们也会严厉的批评我,但即使是批评,我也能感受到他们的爱。我早上上学,他们会祝我“全天要高兴”,晚上放学了,他们会和我交流:今天中午吃的什么?味道怎么样?有没有什么高兴的事值得分享?有没有遇到什么不开心的事情?学习中有没有什么难题需要一起解决?有没有学习中遇到的有趣问题大家一起讨论?我能感觉到他们一直在用一种隐性的方式关心着我的生活和心理,既把我作个平等的小大人来对待,让我懂得自立,又想让我把他们当成知心朋友,有事情向他们倾诉。
可能还是因为职业的缘故,爸爸妈妈异常注意自我形象,在孩子面前,从来都是言语礼貌、举止得体,偶然有没注意到的时候,还要自我检讨。
可能就是这种言传身教、榜样的作用,我也被他们的一言一行潜移默化。平时我在班级中努力做到团结同学,尊敬师长,学习踏实,积极向上。
介绍完我的爸爸妈妈,我还想代表同学们谈谈“我们孩子心目中的父母是什么样”。
亲爱的叔叔、阿姨,作为孩子,我们首先希望自己的父母和蔼可亲。你们的任何斥责、讽刺、不信任、不耐烦、打骂都会伤害我们的自尊心,而我们需要自尊心,更需要你们的尊重。有自尊心的人,才能有积极的态度,对学习和家庭才能有强烈的责任感。而缺乏自尊心的孩子往往会自卑,您愿意给您的孩子留下自卑的阴影吗?
其次,我们希望父母是值得信赖的人。期待你们做我们一生的良师益友,懂得耐心倾听我们的声音,尊重我们的看法,在我们遇到困难的时候,给我们建议,给我们依靠,给我们安慰。
当然,作为孩子我们肯定是任性的,此时我们也希望你们用坚定的理性对待我们,在教育我们时要有原则。不学习肯定是不行的,这就是个原则问题。我们渴望你们无私的爱,但已经六年级的我们也知道“溺爱等于害”。
还有一点,我们希望父母是坚强的人。生活中谁都不可避免地会遇到困难,只有你们坚强了,我们才能学会坚强,才能不怕困难、不怕挫折、永不言败。
谈完父母的话题,结合我的发言主题,最后我想谈谈如何回报父母的养育和老师的教诲。
转眼间,下学期就要小升初考试了,我们也进入了小学的最后阶段。回首小学的生活,是那样的五彩缤纷,而在我们成长的道路上是敬爱的老师和亲爱的爸爸妈妈们洒下的辛勤汗水。我想,处于这个成长阶段的我们也唯有用更加努力、不断努力的学习来回报你们。
我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习中去,以优异的成绩来回报老师、回报学校、回报父母。这也是我们六年级全体同学的共同心声!我们将以奋发有为的精神面貌投入到生活学习中去,希望领导、老师和家长们监督我们。我们也做出以下表决:
1.规范自己的行为,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,养成良好习惯,争做优秀学生;
2.发奋学习,认真听讲,积极发言,不懂就问,互相监督,共同进步;
3.树立远大理想和学习目标,端正学习态度,时刻反省和鞭策自己,与时间赛跑,掌握更多知识;
4.坚持响应双语小学“多读书、读好书”的号召,拓宽自己的知识面,让我们自己更加优秀。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们勇往直前!
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们身体健康,祝同学们学习进步!
谢谢大家!
学生家长会发言稿简短范文篇5
各位家长:
您们好我高兴能作学生代表此发言首先我代表全体班同学感谢们能百忙之抽出时间来参加次家长会
首先我要代表全体学生向们说说我们心声期考试刚刚结束我们前半学期学习情况也反应了考试卷上也许我们成绩理想没有达们我们制定目标请们要生气因我们已经尽力了每天我们太阳升起之前起床我们夜深人静之时入睡我们快速度吃饭只挤出更多时间学习我们付出了汗水也得了回报即使成绩理想我们也悔反而能激发我们斗志我们会今学习加倍努力我相信只要我们懈努力定会取得满意成绩。
我们希望家长能多与我们交流多听听孩子学习生活上遇困难给我们学习自信心看孩子进步适当表扬孩子退步时能味批评要帮孩子找失败原因从失败阴影走出来希望家长能配合好我们学习我们做好勤工作让我们能全身心地投入学习当
开学两月来同学们给我留下印象团结同学之间互相帮助相处融洽面对班集体荣誉时大家能团结致共同努力我想从某方面来说也有利于我们学习同学们给我留下得另印象进取心强学习上谁也服输争我斗即使嘴上说大家也暗自努力凭着样进取精神我们学习上定会成功。
多家长都想孩子找好学习方法我认真负责学习方法孩子自己学习过程总结出来别人方法定适合自己因每人具体没有目标会学习迷茫;没有计划学习会懈怠我认首先应结合自己实际定好目标并且每次月考过根据成绩变化又做适当调整第二学习要讲究效率我感觉专心致志地听了节课胜于课埋头苦干两小时所要认真把握好课堂45分钟第三情况并相同因此我认只需把握住下几点其余保持自己方法第学习定要有目、计划时间足够时候根据自身情况往深拓展达更上层楼效。
我相信:只要家长多关心孩子多配合学校们孩子定会进步我们定会取得更大成绩我讲完了谢谢大家!
学生家长会发言稿简短范文篇6
各位老师、各位家长:
大家下午好!
我是冯元同学的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。我的孩子自从进了高中以后,成绩一直在进步,这凝聚着唐主任及各任课老师辛勤的汗水,我要要借此机会向你们表示真诚的感谢。
下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会及做法,敬请各位批评、指导。
一、学做人。
先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。我对女儿坦言,如果两者不可兼得,你就先做好人,当然,学习好就更好了。我要求女儿和我一起学着做人。
1.做人首先要善良。
教育孩子要善待身边的每一个人,不论他(她)的长相、家庭、学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他(她),让他(她)感受到你的关心和爱护。善良的人,会更快乐,会更健康。
2.学会尊重别人。
尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止是听话,更应该是敬重。平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,耍性子,有好吃的先拿给老人吃。在这点上,作为父亲要做好榜样。我对女儿是这样说的,爸爸妈妈如何对待爷爷奶奶的,你就如何对待爸爸妈妈。
3.有责任心。
要让孩子承担家庭责任,有家庭责任感的孩子,他会明白学习的重要性,他就会真正端正学习态度,这跟我们成年人一样,没有家庭责任感的人,他是不会好好工作、好好生活的一样。
二、学做学问
我是帮着孩子学习做学问。我不是督促,而是提醒。
1.要勤奋。
勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。我没有给女儿定过具体的目标,我只要求她勤奋就行,至于取得什么成绩,那是次要的,不要求她多先进,只要求她不断在前进。我相信最终结果不会差的。
2.树立自信心。
在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。要告诉孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。必须以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会在挫折中坚强起来。学习成功的人有天资过人的,但绝大多数是普通人,相信自己,即使现在还不行,记住这是暂时的。让孩子明白信心比黄金还重要。
我想,只要我们家长尽心尽力,家庭教育与学校教育密切配合,我们的子女一定会健康、快乐地成长。
谢谢唐主任、谢谢大家!
学生家长会发言稿简短范文篇7
尊敬的各位家长:
大家好,首先感谢各位家长能抽空参加这次家长会,半个学期过去了,很高兴能在这里和各位家长集体见面了,我对大家的到来表示热烈的欢迎。(鞠躬)一路走来,我们的话题从未离开过孩子,在家长们的期盼和担心下,看着他们一天天长大并且以最快的速度适应了学前班的生活。此时,请大家伸出双手来为我们的孩子为我们自己互相鼓掌加油。这次家长会的目的也是让家长您了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望各位能继续配合我们老师,做好一些工作,为孩子顺利进入小学打好基础。
会议的主要内容是:
1.简单总结孩子半学期在校表现
2.需要家长配合的若干事项一转眼,开学已经2个多月了,宝贝们在这半学期里生活自理能力和学习能力都有了明显的提高,如:
1).课堂上积极发言,喜欢参加各种游戏活动,与老师互动很好声音响亮的小朋友有,韩佳伦,刘嘉俊,陈禹名,
2).进步很大,学习效果明显的小朋友有:唐习銓,林芳蕊,何丽云,
3).上课容易走神但是学习能力强的小朋友有,林思其,陈焕亿,王誉锦
4).我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,个别孩子还能帮助老师做力所能及的事,如:王俊桐,杨鑫琪,冼源贤小朋友
5).班里的孩子都能正确使用餐具,独立进餐,大部分孩子不挑食,在这罗老师要表扬文莹莹小朋友,仍有个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,如果老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差
6).喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美饼愿意在音乐及律动下于老师一起表演的有,如黄世慷,詹玉琳,郑敏欣,
7).手工绘画方面孩子都有自己的想法,25个孩子都很喜欢上手工绘画课
8).周柔彤,陈泽瑾,郑欢,王绥展四个小朋友字迹工整,美观,是我们学四班的写字标兵,老师的小帮手有彭运福小朋友,帮助老师带队,整队,我们学四班的队伍是走得最整齐的了,刑同瑞小朋友和韩雨航小朋友帮助老师收发作业本,监督其他小朋友作业完成情况,协助老师管理班级,还有张行小朋友总能一个人安安静静的的看书是我们班的阅读小标兵。陈明琅小朋友是我们班的讲文明有礼貌小标兵.
9).个别孩子不能安静的听老师和同伴讲话,爱插嘴,个别还不善于与人交谈。