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家长会学生发言稿关于

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发言是一种有力的表达方式,可以传达思想、观点和看法,也可以促进个人成长和建立良好的人际关系。家长会学生发言稿关于怎么写,这里给大家分享家长会学生发言稿关于,供大家参考。

家长会学生发言稿关于篇1

尊敬的各位老师,各位家长:

大家下午好。

我叫李思雨,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇2

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、老师:

大家下午好!

我是六(1),欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么出色的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

我喜欢看书,也有一个当的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!

再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇3

尊敬的各位叔叔阿姨,老师们,同学们:

大家好!

我叫,我是本班的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。

作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇4

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄。

社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力。

科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

家长会学生发言稿关于篇5

亲爱的老师和家长们:

大家早上好!

首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,非常感谢大家的支持和喜爱。

亲爱的父母,我们是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的结果,是你无悔的选择。我们深深地记得小时候你牵着我们的小手穿过低洼地区的小水沟时,我们是多么幸福和骄傲;小时候,你把手织的毛衣放在我们冻得发抖的单薄的身体上。你的眼睛是多么善良,多么有爱;我们上学的时候,你用晨星的光送我们到村口。身材高大清晰,东方越来越亮。现在,我们仍然需要你的爱!当模拟考试很可怕的时候,我们最怕的是那些铺天盖地的训斥,让我们感到羞愧;当我们经过几次努力终于有所收获的时候,最担心的是冷水随时会泼到我们头上;深夜复习功课需要一杯热气腾腾的牛奶是多么的无法抗拒困倦;高考压力如磐石的时候,需要一句嘘寒问暖的话。这些,我们会深深记住的!

时间过得很快,转眼间最后的冲刺已经到了三年。依稀,我们已经踏上了高三的征程。曾经戏谑的段子,曾经年少的躁动,曾经不那么不懂愁,曾经年少轻狂,都在学习的紧张和充实中被压抑和收敛。一种平静而稳定的感觉经常笼罩着我们。似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

在这里,为了让每一个学生都能在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我从个人经历出发,给大家介绍一些学习方法和经验。

把握高考,首先要有一个好的心态。高考开始前,我们要调整心态,摒弃杂念,专心学习,专心高考。这个时候集中精力是明智的,因为在一定的时间内,一个人的资源和能力是有限的,你不可能同时做几件同等重要和困难的事情。而琐事也会占用你的时间,消磨你的意志。这个时候对我们来说,学习才是主流,不要被生活中的一些小事和同学之间的一些摩擦拖累。

要掌握高考,就要有一个健康的身体。社会需要的不是一个软弱的白面书生,而是一个有科学知识,身体健康的接班人。所以平时的体育锻炼不仅可以锻炼我们的体质,丰富我们的革命资本,还可以锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那我们就是打仗的士兵,老师就是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的指导,还要多和他们交流,让士兵们同心同德地一起战斗。

最后,祝明年高考能取得理想的成绩。如果我们被理想的大学录取,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师和父母为我们的成功感到骄傲!

我的演讲结束了,谢谢!

家长会学生发言稿关于篇6

六十几个同学,或许来自不同地方,不同的学校。可当我们来到了这个班级后,就注定要一起走过三年的路,这一路上,有开心,有难过,有悲伤,有幸福。

在六十二个同学刚开始来的时候,或许每一个人都认为,以前我是班上出类拔萃的,我是高材生,我是好学生。以我们的聪明智慧加上几个好老师,我们一定能考好。我们每一个人刚开始都是抱着这样一个态度去学习,可中期考试却接踵而至,我们激动,我们兴奋,只要我们考好了,家长,老师也就都开心了。可第一次我们却以泪洗面。用微笑征服一切变成了用泪水向一切屈服,泪水模糊了面容,我们却不甘堕落。疯狂的复习,魔鬼训练。在期末考试我们进步了不少,可进步了,谁不会高兴,谁又不会有一点小骄傲呢?这种骄傲一直延续到了这一学期的月考,老师也有事耽搁了,考试又是一败涂地。失败了,摔倒了,我们有志气,我们从头来过,中期考试我们不也进步了吗?

谁不希望考试考好,谁又不想学习学好,谁又不想走平坦的道路。我们失败过,可我们也有自尊,我们不甘堕落。在上一学期中期考试我们失败,我们崛起,在到这一学期月考失败,我们再次崛起。在这些日子里,在这一路上,我们的失败与成功都不想让家长失望,让老师绝望。

在幸福三班一起走过的一些日子里,我们曾拼搏过,为了证明自己,为了不辜负老师和家长,我们晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看见了,他们嘴里会嘀咕着:“这些学生比我们上班还要累。”早上很早就到学校,或与家长会觉得我们来玩,可我们却像打了鸡血似的读书,背书。下课背,课间操背,放学背。其实我们真的很累,可我们还要坚持,我们也还是孩子,可现在,我们还要努力奋斗。

在过去的轻松岁月里,或许幸福三班没有一起走过,可在现在将近一年里,幸福三班有过太多太多共同的回忆,虽然在这些回忆中,很多都是考试之前疯狂的准备和有些人考试之后痛苦的流泪。可回首那一起走过的日子,却满满承载着幸福。

幸福三班,风雨三年,我们要一起成长!

家长会学生发言稿关于篇7

各位叔叔阿姨,老师,同学:

大家好!

大家是否还记得我,半年前家长会的主持,那时,当我看到一个又一个同学在讲台上发言时,我就是羡慕嫉妒恨哪!羡慕嫉妒的是他们,恨的是我!恨的是我的语文啊!我就是个思维理性的人,对生活中的人、事、物极不敏感。小学的时候我写作文,就是翻翻作文书,照猫画虎,再生套几个比喻拟人,结尾硬搬个主题一个高分作文就这样诞生了。基础知识靠死记,课外阅读像数学一样套公式,小学的时候我的语文还真不差。但是,自上初中以来,我一次又一次的被语文扯后腿,我才开始分析反思我的语文。毋庸置疑,学好语文的关键就是学好阅读和作文,对于班上许多思维理性,但对生活不敏感的,语言表达能力较差的同学来说,这尤为重要。一个理性的人怎样渐渐融入感性的思维,从而提高语文的水平,既是我与大家交流的重点。这还颇有些孙权劝学的味道。

首先,我们得用“眼”,得多阅读,但不是看什么《知音漫客》之类的漫画,或是《斗罗大陆》之类的小说,若想更快的对生活更加敏感,让文笔更加细腻,阅读散文是一个不错的捷径,这可比单纯读作文书有用多了。我现在就正在阅读简媜和刘墉的散文,自以为大有所益。我们可以留心其描写和抒情的语段,这两种写作手法,也是许多人所欠缺的。我们可以从中揣摩,模仿他的修辞手法和表达效果。另外我们得有一双能发现美的眼睛,生活需要观察。人能观察,就能感到,人能感动,就能幸福。一条林荫道,一棵树,一片树叶,一朵花,都有其美丽的地方。而理性思维较好的人,往往对生活缺少感受。但是,这是一定要改的。例如,我们早上应早点起来,不要因为害怕迟到走得太匆忙,而忽略掉了从寝室到教室途中的美丽。我们应仔细观察,记忆并感受我们的生活,挖掘并融入自己的情感,再通过阅读所积累的词句表达出来即十分优美了。另外,每周的漂文章活动也应该重视,那毕竟是六十四双眼睛从沙里淘出的金哪!

接下来就谈到了第二点,有“进”,则应有“出”。“进”是用眼,“出”则是用嘴说,用手写了。在有了一定的知识基础后,课堂上我们应勇于发表自己的见解。这和数学不同,重要的是在积极思考,这不仅是在提高我们的阅读能力,更是提高交流和沟通的能力。然后,我们应多写,随笔给我们提供了一个很好的平台。但很多同学都把它当一个任务,一天一句话,而且还都把它堆到周末再来写。这既浪费了时间,却达不到效果。这些时间用来记忆基础知识该多好呀,也省得那些人考试后被抄到手抽筋。随笔应结合最近所积累的美词美句,以及生活中极其细微的事、物,进行描写和抒情,这对于十三班中的很多同学来说十分欠缺,就更应该多练了。我现在就是一边读,一边看,一边写。

仅对于阅读而言,还有几点是尤为重要的。首先是课堂,在我座位旁边的有个同学说过,语文课堂是最没用的,但我却不那么认为。课堂效率对于学好语文是至关重要的,兰老师上课的.时候引导我们品析课文的思路和方法,是我们阅读时的利器。上课时,我们应多听、多记、多想、多说。当然,课后的创新阅读更应该认真完成,不要去抄后面的答案,因为答案常是不完整的。认真的完成它,把自己所想的都写下来。当大家做到一定程度的时候,就一定会悟出一些方法。这时候我们可以以小结的形式记录下来,他和每一次考试后兰老师所做的阅读评讲笔记一样都是宝贵的财富,到现在,我的阅读水平较才进初中的时候有了极大的提高,作文也有了进步,虽然距离我的理想还有一定距离,这次语文考试我有幸获得了班上的第一名,但是我相信通过我的努力,我一定会变得更加完美的,我会追随着兰老师的步伐,一点一点的步入我们天堂,领略字里行间的艺术,当然你们也一样,谢谢!

家长会学生发言稿关于篇8

亲爱的家长:

您们好!

很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!

正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?

也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。

我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!

我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的`天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!

爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!

谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇9

尊敬的各位叔叔阿姨、教师们、同学们:

时间过得总是很快。转眼间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。

上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习情景也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不梦想,没有到达预期的目标。可是,不管怎样说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成绩。

其次,我认为阅读是十分重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的兴趣;英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……所以,只要我们愿意读书,您们就应当鼓励我们多读有意义的书。

多谢大家!

家长会学生发言稿关于篇10

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

你们好!

很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一、一班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,充满现代化气息,

学校一天天在发展,环境一天天在改善,能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教我们如何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们军训开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

为了我们,班主任李老师真的是披着星星来,戴着月亮走。早上,陪我们一起跑操,督促我们上好早自习;晚上等我们都离开了,他才回家。他教育我们严守纪律。他,永远那么精力充沛,不知疲惫;他,永远那么坚定可靠,信心百倍;他,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他就是我们的严父。得意时,他告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。为了我们,李老师没有请过哪怕一节课的假。正是李老师的艰辛付出,我们班各种量化考评才每周遥遥领先。在这里,请允许我代表高一、一班全体同学道一声:”老师您辛苦了!我们感谢您!“其他任课教师也是认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教会我们方法,更教会我们做人的道理。仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

军训让我们尝到酸甜苦辣,对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在一高老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一、一班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。亲爱的爸爸妈妈,以前由于我们年龄小,给您闯了许多祸,惹您生了很多气,在此,我也想对你们说:”对不起,请原谅孩子的年幼无知吧!“今天,我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,我们已经学会了奔跑,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。爸爸妈妈相信我们吧!继续为我们加油吧!

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!来到了一高,我们脚步铿锵,不再迷茫!来到了一高,我们志在四方,风雨直闯!来到了一高,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!相信我们吧,我们行!

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:人生非坦途,我们会共同恪守”自强不息,厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力,拿出”直挂云帆济沧海“的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!三年之后,我们会给您交上一份满意的答卷。相信我们吧,您的孩子是最棒的! 是最优秀的!最后,祝老师和家长们工作顺利!身体健康!

我的发言完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇11

尊敬的各位家长:

下午好!时间过的真快,您的孩子入园已有两个多月了,刚开学时孩子们哭闹的场面还历历在目,为了使孩子们尽快适应幼儿园的集体生活,喜欢来幼儿园,我们老师采取了各种方法:耐心诱导、玩具吸引、给孩子们讲故事、念儿歌,和孩子们一起听歌曲等等来分散他们的注意力。在老师们耐心的诱导和爱护下,在家长们的积极配合教育下,孩子们逐渐消除了对新事物、新环境的恐惧感与陌生感,他们能够信任、亲近老师了,并且能够主动与老师和小朋友一起游戏、交流了。这两个月下来,孩子们已经完全适应了幼儿园的学习与生活,已经能高高兴兴上幼儿园了,这是你们家长和我们老师共同努力配合教育的可喜结果。今天,在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加这个家长会,充分说明了你们对自己孩子的关心,同时也说明了你们对我们幼儿园工作的大力支持,在此,我代表练塘中心幼儿园的全体教职员工和小朋友对你们的到来表示忠心的感谢!

今天的会议想这样安排:首先由我向大家介绍一下幼儿园课程实施的内容与要求,接着请各位家长观看孩子们在幼儿园的一日生活录象,然后请小班组的小高老师对孩子的一日生活再做一些讲解和说明,最后请孙园长跟大家谈谈怎样做好家园配合。

下面呢,先由我来给大家介绍一下幼儿园的课程。

孩子们在幼儿园到底学些什么?老师教些什么?这一定是我们家长非常关心的问题。幼儿园课程是有计划、有目的地组织和实施,并贯穿于一日活动之中的,是与幼儿的年龄特征、学习特点相适应的系统学习,它与其他年龄阶段的教育既有紧密的联系,又有很大差异,我们幼儿园教育是保教相结合的教育。从上学期开始我们幼儿园实施了《幼儿园活动整合课程》,《幼儿园活动整合课程》是把以前的学科划分为五大领域,分别是健康、语言、社会、科学、艺术,这些领域也就是现在我们小朋友正在学习的五大领域。在整合课程实施过程中,我们把健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域有机融合在每个活动中,从而使孩子的身心得到更加全面和谐的发展。接下来,我就我们小班五大领域的教学内容与要求向家长们作一下介绍,让你们对我们所教的内容与要求有所了解。

一、健康领域:

1、继续让幼儿掌握正确的洗手、刷牙、洗脸方法,学习保持自身的清洁,养成良好的坐、站、走、跑等姿势。

2、有良好的进餐习惯,爱吃多种蔬菜和水果,能主动饮水。

3、过马路、坐车和玩大型运动器械时能注意安全,不把异物放入口、鼻、耳中。

4、利用各种体育器材开展多种多样的体育活动,加强幼儿的身体锻炼;多提供幼儿自行选择器材活动的时间。根据幼儿的身心发展特点,运用走、跑、钻、爬、攀、投、抛等基本动作训练幼儿动作的协调性、灵活性;着重训练幼儿的平衡能力和运动时的安全防御能力,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

5、重视幼儿一日生活的点点滴滴,保证幼儿户外活动的时间,重视幼儿一日常规的培养。

二、语言领域:

1、听懂并愿意在集体面前说普通话。发准某些难发的音,初步掌握方位词及人称代词,学习正确运用动词。

2、在教师的引导下,能够围绕某一图片、情景进行较连贯的谈话或讲述。

3、喜欢欣赏文学作品,对文学作品的语言感兴趣,能初步感受文学的语言美,知道故事、诗歌和散文是不同体裁的文学作品。

4、喜欢看书,对书面语言感兴趣,能认识一些简单的汉字,有良好的听读习惯。

三、社会领域:

1、帮助幼儿适应幼儿园的生活,引导幼儿愿意与教师、同伴交往,学会关心别人与同伴友好相处。

2、喜欢参加与园内外的联谊活动,拓宽幼儿的知识面,促进幼儿的交往能力发展。

3、让幼儿初步懂得,并遵守一日生活中的各项规则,了解社会生活中的最基本的规则。

4、能控制好自己的情绪,合理地表达自己的要求和愿望,对生活有好奇心,能愉快地参与各项活动。

5、根据各月的节日和主题教学要求,加强幼儿的礼貌、友爱、互助、尊敬长辈、爱劳动等良好品德教育。

四、科学领域:

1、科学教育:

(1)引导幼儿观察周围常见的动植物的特征,获得粗浅的科学经验,初步了解它们与人类生活及周围环境的具体关系;引导幼儿观察周围常见的自然现象的明显特征,获得粗浅的科学经验,并感受它们与人类生活关系;引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途;获得粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便。

(2)帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学习正确使用各种感官感知的方法,发展感知能力。引导幼儿能用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现,与同伴、教师交流。

(3)激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄物品;萌发他们探索自然及参与活动的兴趣。

2、数学:

(1)在5个物体以内分辨大小、高矮、长短,会迅速指令排序,并能寻找两个集合的对应关系。

(2)学习按物体的功能进行分类,能排除物体的样子干扰进行三个颜色以上的分类,并结合分类复习多、少、一样多。

(3)认识3以内数的实际意义和3以内数的形成,认识数字1、2、3,明白1、2、3表示的基数含义。

(4)掌握空间方位前、后,能分辨白天与黑夜、早上与晚上。

(5)认识多种几何图形(圆形、半圆形、三角形、正方形、长方形),能给几何图形添画,及统计几何图形的个数。

五、艺术领域:

1、音乐:

1、感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

2、根据歌词内容创编合适的动作表现歌曲。

3、努力与同伴协调合作,分角色进行歌表演。

4、熟悉乐曲旋律,分辨音乐的强弱、快慢,合拍地做出不同力度、速度的动作。

5、注意用正确的姿势、自然的声音演唱歌曲,初步学会师生对唱。

6、通过角色的扮演,知道要与同伴相亲相爱,友好相处。

7、学习听前奏开始演唱,初步学习用活泼、跳跃和悲哀、缓慢的唱法演唱歌词。

2、美术:

(1)学习撕纸、粘贴的简单技能。形成对撕纸活动的兴趣。

(2)学习用浆糊粘帖彩纸的技能,养成对粘帖画活动的兴趣,发展手眼协调能力。

(3)养成幼儿整洁、有序的操作习惯。

(4)学习画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。

(5)积极动脑,综合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏、分泥等技能,表现出自己喜爱的水果的特征。

(6)学习用对角折的方法。培养幼儿对折纸活动的兴趣。

以上这些是我们小班在各个领域中的教学内容与要求,我们将遵循幼儿身心的规律,做到符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,创设与教育相适应的良好环境,努力为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,让孩子在幼儿园健康快乐地学习和成长。

作为你们——新入园孩子的家长最关心的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活,比如,孩子会不会自己吃饭,会不会自己上厕所,老师对孩子好不好,孩子在幼儿园一天都干些什么等等,为了能让家长们更清楚、全面地了解孩子在幼儿园的一日生活情况,我们用摄象机把孩子在园的一日生活拍摄了下来,接下来就请家长们一起来观看。

刚才家长们都清楚地看到了孩子们在幼儿园的一日生活,可以说是非常的丰富多彩,刚才只是观看了录象,有一些作息时间和一日生活的具体安排还要请我们的小高老师来向大家做一下比较详细的讲解和说明,大家欢迎!

听了小高老师的具体介绍,我想家长们对孩子在幼儿园的一日生活情况了解得更清楚、全面了,在观看了录象和听了小高老师的介绍后,家长们也了解了我们幼儿园的具体做法,也更加明确了自己应该怎样配合幼儿园一起做好对孩子的教育工作。

孩子的学习是幼儿园学习生活的重要部分,良好的行为习惯和能力的培养同样是不可忽视的一个部分,而且需要家长们共同参与、积极配合,下面我们请孙园长向大家介绍一下孩子不良习惯的纠正和潜能开发等方面的一些值得借鉴的经验和方法,大家欢迎!

现在的孩子基本上是独生子女,个个是家庭中的小皇帝、小公主,爸爸妈妈、爷爷奶奶都非常的宠爱,过分的宠爱、一味的迁就就会造成孩子的任性,孙园长从改掉孩子任性的方法:注重言传身教、注重挫折教育等方面帮助孩子纠正任性的毛病,还从孩子潜能开发的方法、自理能力的培养、孩子想象能力的培养等方面进行了深入浅出的介绍,相信在座的各位家长听了一定会深受启发。

孩子的点滴进步都是值得我们老师和家长们高兴和庆贺的,这与我们老师的教育和家长们的积极配合也是分不开的。孩子年龄虽小,但适当地对孩子提出一些合理的要求,他们还是愿意接受的,培养孩子良好的行为习惯和学习习惯也是组织好一日活动的重要保证,是幼儿园集体生活的需要,是为了更好地促进幼儿健康全面发展。记得有一位伟大的教育家说过:“没有家庭教育的学校教育,和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务”。家庭教育是生活的重要内容,是父母的一种永恒的社会义务和责任,希望家长们与幼儿园密切联系、积极配合,关心孩子的成长。平时可以和老师相互反馈孩子在家、在园的生活和学习情况,有什么不良习惯可以和老师共同采取有效的教育措施帮助纠正,相信在老师们的辛勤教育和家长们的积极配合下,我们的每个孩子将来都能成长为健康活泼、全面发展的高素质人才。

接下来一些时间给家长们和老师一个相互交流的机会,请各位家长进自己孩子的班级向班上老师了解一下孩子在幼儿园的表现。

家长会学生发言稿关于篇12

尊敬的各位老师:

大家好!

我是__,是这个班级的学习委员。和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的期中考试。在这次的临近高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临近考试的前几周,作为学习委员的我能察觉到很多的&39;同学都在默默的加入自习的队伍。过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。作为学习委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学习的心,这也同样让我更加激起了学习的热情。

在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文__分、数学__分……在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水平。同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。

但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学习上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复习好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!

各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学习!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!

各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着现在的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。但是也请不要放松!让我们能在适当的压力中,将压力转变为前进的动力!向着最后的高考冲刺!

我的演讲结束,谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇13

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫__,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。首先,请允许我代表八四班的全体同学向老师们每天辛勤的付出表示衷心的感谢。

中期考试刚刚过去,这次考试和上次月考相比,我有较大的进步。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心分不开的,当然这里也少不了同学的帮助和我个人的努力。下面我就从四个方面谈谈自己对学习的一些想法,不妥之处敬请各位老师和叔叔阿姨们批评指正。

第一,要对学习有浓厚的兴趣。人常说,兴趣是最好的老师。这也是能搞好学习的前提。作为学生对学习一定要有兴趣,愿意学习,而不是一想到学习就愁眉苦脸,总觉得这是件痛苦的事。对于学习,我想关键要做到三个字:“静”、“勤”、“活”。静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要保质保量完成老师布置的作业,并且自己还要对自己有另外的要求,不能总想着偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。

第二,在学习上要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久就又开始了三天打鱼两天晒网。每次考试前我们必须要给自己一个明确的目标,要有那种不达目的誓不罢休的精神。在平常做题上,一定要重视做题的质量,而不是贪多图快只求数量,尤其在物理和数学学习上,一定要规范好错题本,对于常见的难题、错题要归纳整理,每次做一道题不能满足于只会这一道题,而是要举一反三,彻底地掌握这一类题目,特别要考察知识点之间的联系。

第三,家长们的支持也很重要。对于每次的考试成绩,我希望家长能够辩证的看待。不一定非要横向和别人家的孩子做比较,其实您可以纵向看孩子和上次考试有没有进步。一定要抽时间和孩子一起分析考试的失误在哪里,如何改正。不管孩子是考好了还是考差了,其实都希望能得到家长一个鼓励的微笑。考好之后家长的表扬是对孩子成绩最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家长的安慰,说,没事,努力了就好。因为考砸孩子已经够难过了,如果还要承受家长的失望,那我们该是多么伤心啊!

第四,一定约束自己。作为学生我们一定要严以律己,虽然每个独立的人不可能没有自己的想法,但是我们还是孩子,是未成年人,老师和父母绝对比我们生活经验多,平常给我们的指点应该不会有太大的差错。我想每个真正聪明的孩子都要记住这一点,在你没成年之前,不要和父母顶着干,因为父母比我们的智慧多,等我们稍大一点,哪怕到了高中,都会发现自己在初中其实是多么幼稚。因此,平常多听听老师和家长的话一定没有坏处。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报。我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们八(4)班一定会取得更好的成绩,得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长。

祝各位老师,叔叔、阿姨工作愉快、身体健康。谢谢大家!

家长会学生发言稿关于篇14

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。

今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!

孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的支持。

一、分析此次测试

1、进步学生:

优秀:

二、家校沟通

1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。

2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。请家长们12:00之前一定要提交。

3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。

4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如:

(1)培养上课习惯

(2)培养遵守纪律

(3)培养经常阅读的习惯

(4)家校小思徽章。

学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。

习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。

三、总结

请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。

因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!

家长会学生发言稿关于篇15

尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

我是本班的班委会成员,今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。对老师,叔叔,阿姨,还有同学们说些心里话,我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚上十点真辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜,所以再次感谢您们和老师。

刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍

有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。

我认为最好是您们引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

最后我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止要关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:在剩下的高中生活中,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,一年之后的我们一定会有所成就的!

到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成!

谢谢!

家长会学生发言稿关于篇16

尊敬的各位老师,各位家长:

下午好!

我叫王,很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

相信很多家长都有所了解,这学期,咱们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班,学校给了所有同学一个平等的学习环境,同学们又进入了新的班级,认识了新的同学,有了新的老师,开始了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的变化,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同学们都有了很大的变化,这一点相信很多家长都发现了。在平时,身边的同学们都常常在说,自己分到咱们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

这次考试后,也许有的同学进步了,也许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心,下次继续努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法,也许有些同学常常听别人讲,至今都还没有真正领会。这世上无非有两种人,一种是天生聪明的,还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的,就是家长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩,考试确可以取得好成绩的同学,然而这一类同学一般却很粗心。相信大多数同学都属于后者,就拿我来说吧,资质平平,学东西接受能力不如那些天生聪明的,所以学起来会很费劲,记得在以前的时候,那时老师讲的东西当堂课消化不了,就得下去后自己再翻书,再做题。有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看,再累起来一天天下去就会越累越多,最后导致考试的时候出现题认识我,我不认识题的情况。我发现班里也有很多同学状态和我以前十分相似。资质平平的同学在先天上不如别人没关系,我们可以在后天上弥补,别人看一眼可以记住的,我们看三眼,别人做数学题不写过程,照样可以考高分我们不羡慕,我们写,写完做会照样考高分,别人假期睡觉时,我们早点起来提前学下册。这样坚持下来,一定会考得好成绩。学习的过程也是一个摸索的过程,摸索学习方法的过程,每个人的学习方法都是自己量身定做,每个人的学习情况和状态不同,没必要去学习别人的方法。但可以借鉴,如果好,也可以拿来当做自己的方法。若是在20__年级课业较松时,作业写完后还会有时间复习之前的知识,可在九年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化,上课高度集中,跟着老师的思路去学习新的知识,这就关乎到听课效率。每天学习新的知识后,必定要做练习,练习没必要买许多的册子专程做,老师每晚的作业是最好的练习,老师布置作业会按照

当天学的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数学来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。

作为初三的学生,每晚至少也得学习到十一点半或者十二点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会十分正常。咱们班还存在,有些同学在八点或者九点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?家长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。

在这最后的一年,家长和同学们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习,学习包卫青,蔡明慧,智容这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

希望家长和同学们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演讲到此结束,谢谢各位家长的聆听,谢谢!

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