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初二家长会发言稿简短的

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发言时要根据目的和目标,准备发言的内容。应该包括开场白、主体内容和结束语。好的初二家长会发言稿简短的要怎么写?小编给大家带来初二家长会发言稿简短的,供大家参考。

初二家长会发言稿简短的篇1

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大家下午好!

我是__班的__,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。

譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!

在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!

(1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。

(2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。

(3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!

(2)、做一个“监督”型的家长。

请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”

(3)做一个“幼稚”型的家长。

所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!

最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!

我的发言完毕

谢谢!

初二家长会发言稿简短的篇2

尊敬的各位老师、家长们,你们好!

我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张x英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉__、暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

初二家长会发言稿简短的篇3

时间过得真快,转眼一年又过去了。回顾这一学期来的工作,现总结如下:

年级组长这个工作好似“夹心饼干”,上压下挤真得有点心理承受能力才行。工作这么多年,我深深体会到:作为年级组长应该宽容大度,让大家团结合作,同心协力,十分重要。

一、学会换位思考,学会替别人着想

换位思考可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发她们站在别人的角度去考虑一下,将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的心情,耐心地指导她们,使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。上课前,她们十分紧张,不知所措,她们主动要求试上课,我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研和我的耐心指导,几位老师的课堂教育水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一致好评,从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。

二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见

虽然年级组长是一组之长,但我们不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见,如:在开展家园亲子活动时,我便和教师一起商量,搞怎样的活动比较好,最后在大多数教师的建议下,我们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏。由于是老师共同协商的统一意见,集中后大家一致觉得可行,因此在活动中教师们也能十分投入地去搞,活动取得圆满成功。

三、真诚待人,把同事当朋友

平时同事有困难时,我便主动去帮助她们,同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如:有同事请假了,另外一个老师一个人,我总是主动帮忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不顺心的事,当她们向我倾诉时,我总是耐心地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时,我总是真诚地提出建设性的意见,帮助她们。作为一班之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。

作为年级组长,我总不断提高自身的素质,让别人信服自己。多看书,不断充实自己,提高自身素质,严格要求自己,处处以身作则,营造团结宽松的班组氛围,让大家觉得在这个班组里,心情愉快干劲十足。确实团结就是力量。

初二家长会发言稿简短的篇4

各位家长、大家好:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,不进则退,是一个分水岭,好则成绩就上去了,不好则升学无望,前途渺茫了。这一时期的学生发展具有以下特点:

1、12-16岁年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很

自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

3、当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,(也就是逆反心理)父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。教育要恰当,部分家长对子女的教育是欠妥的,他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理,对子女期待值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重;有的家长图眼前之利,在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,退步很快;有的家长捉摸不透自己的子女,常觉得无从下手。家长应多与子女交流,多给他们温暖,多关注子女的日常表现,少一些批评指责,多一些激励鼓舞,多平等对话,多正面引导,使之树立正确的人生观、价值观。

二、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

举个简单的例子,这一星期让订报刊杂志,中学生阅读语文老师都觉得不错,想让订,从上一星期五说到今天早上8点钟上课,我问时,交了个人,我让所有没交钱的人站起来说没交钱的原因,到上午放学,班上交了21份,他们都带着钱,可是就是不交,老师不是强迫要交,老师说订了以后就准备两个班一块用。现在让自愿交,老师不催,他们会把钱还给家长吗?自己花了呗,我发校信通,让不订的家长给我打电话,没人打。不是要求非得订,是怕他们要了钱乱花,交保险还不是一样,我们不能给孩子犯错的机会,还是家校密切配合的好。

初二家长会发言稿简短的篇5

尊敬的何老师、彭老师、各位家长及同学们:

大家下午好!

我是杨鑫的家长,今天很高兴能与两位老师、家长及同学们共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”:这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康、要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家禁止他去网吧上网。禁止浏览不健康网站,但允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,查查资料,看看作文,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面,不过要注意时间问题。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境:孩子做作业时我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。

谢谢!

初二家长会发言稿简短的篇6

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

来参加这次八年级家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些愿与各位家长相互交流共同探讨。

和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。后来,我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口,告诉她,在我们眼里,只要她努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,她永远

是秀的,父母总会在她身边,用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担,也能轻松地学习了,改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解她的思想动态,及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有她优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子的朋友。

近三年来,通过和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择了这所学校是正确的,因为收获才更懂得感恩,现如今我自己的三个小孩,我朋友,老乡的小孩都转入尚城学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上6:30前教室已是鸦雀无声,学生已在自觉学习,班主任已提前进班,级长李主任不时巡查,杨主任时时跟进孩子们的思想动态发现问题,立马处理;刘校长百忙之中抽出时间,利用课间和学生谈心,为他们鼓劲。这对孩子来说,是一种莫大的激励和鞭策。各位老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的财富。

离中考还有90多天的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次,对孩子们多一些鼓励,多一些欣赏,少一些唠叨,少一些指责,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要,但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句:孩子们,我们期待你们做好了充分的准备,在中考中发挥出水平,以优异的成绩为自己的人生添彩,为母校增光。

我的发言完毕,谢谢大家!

初二家长会发言稿简短的篇7

敬爱的各位家长:

你们好!

我是我们班的班长,---。今天,我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。

其实,在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中,我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”,朱自清在《背影》中说过:“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。

其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。所以,希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:“十五岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。我先说说我的心里话:我们每天都很郁闷。一个来说,作业超多,多的时候住宿同学晚自习写不完,走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算,把一天的作业量划分为一张张100分的试卷,我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业,比平时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业,是压力。要是没有这些压力,每天高高兴兴,做八个小时的作业也可以。每次,月考过后,许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白:家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学习,两年后顺利考入赣中,然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。敬爱的"各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学习,成不了材也要成人啊!如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测100个学生中,很可能有99人有心理疾病。或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学习方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学习中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。最后,我想与大家交流一下学习的事情。到了初二,是初中学习的关键时期。因为初一是基础,初三是冲刺,而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学习。在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考149,我考147,所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好习惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学习。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学习进步,更加懂事!谢谢大家!

初二家长会发言稿简短的篇8

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经是五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

今年我刚刚接手这个班,作为五年级班主任,借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位,有些家长我们曾经认识,所以可能就对孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们五年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有10个,而女生却只有6个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,唐永贞,李婷婷等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯和生活习惯。

下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

2、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成老师布置的家庭作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

3、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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