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家长会代表简单发言稿

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在发言前需要提前做好准备,认真思考自己的观点和思路。什么样的家长会代表简单发言稿才算是优秀的呢?这里整理一些家长会代表简单发言稿,方便大家学习。

家长会代表简单发言稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是“六一”国际儿童节,我们全校师生欢聚在一起,将用愉快的心情、嘹亮的歌声、优美的舞蹈来共同庆祝你们节日。首先我谨代表学校向全体小朋友、少先队员们致以节日的祝福,祝你们节日快乐,并向为你们的成长倾注无私爱心的老师们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

小朋友,少先队员们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下茁壮成长。我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,扎扎实实地学好各门功课,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人。

家长会代表简单发言稿篇2

敬爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我是四年三班的陈思涵,是我们班的语文科代表、纪律委员,同时也是学校的值日生。我曾经在学校举办的诗歌朗诵中荣获学区二等奖,在原生态作文集评选中荣获特等奖,在我校举办的写字竞赛中获得三等奖。

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表我班全体同学发言,想借此机会向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

在此请允许我向各位家长汇报一下我的学习情况,我的&39;学习成绩在班级里虽然不是优秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的学习习惯,每天放学到家后,我第一件事就是把老师布置的作业先一一做完,然后留30分钟看新闻,晚上8点开始是我的英语时间,每天固定15分钟听英语时间给了我很大的帮助,我从害怕上英语课到现在渐渐喜欢上英语,都是由于我不间断的坚持。每天我都有至少1小时的阅读时间,看课外书籍,从阅读中我体会到无穷的乐趣,同时也提高了我的写作能力。在学校,我是老师的好帮手,我热爱劳动,关心集体,积极参加学校的各种活动。

是你们和老师无畏不至的关爱,才让我们有了扬帆远航的勇气和动力。如今,在几位老师的教导下,我们班同学的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关心下,老师辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任王老师、数学黄老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会代表简单发言稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

鲜花般的季节,我们迎来了阳光明媚的六一节,在这里我们全校师生欢聚一起,共度自己的节日。首先我代表学校全体教师,向同学们表示热烈的节日祝贺。

同学们时间过得真快,转眼间又一年了。在这一年中,我耳闻目睹了你们成长的痕迹,在逐渐懂事的言行中,从老师父母宽慰的笑容中,我感知到了你们渐渐丰满的翅膀,在山阴一小的天空中飞舞,一幕幕地重新浮现在我的眼前。

早上到校,你们整齐地端坐在教室中,诵读着美文;值日的同学把教室和环境区打扫的干干净净;出操时,排着整齐的队伍来到操场上,像一位位保家卫国的将士;住宿生午间休息时,能甜甜地捧起课外书细细品味,放学时能自觉来到操场中整理好队伍,再有秩序地走出校门,校园内能自觉做到不乱丢一张纸屑,校园外能积极主动跟人打招呼,课堂上能端端正正,课堂外能生龙活虎……这一切的表现,让教师和家长看到了你们在成长,我为你们感到骄傲。

这一年来,学校开展了爱国、爱校、爱家为主题的演讲活动,校园里班级中都涌动着浓浓的读书热潮,一批“小演讲家”涌现出来了,我向他们表示祝贺。因为演讲能使我们变得快乐,使我们更具灵气与睿智,同时演讲能使校园变得更加诗意灵动。“弘扬正气,传承文明”,演讲活动的开展,我们取得了一定的成绩,许多同学获得了表彰。“学习普通话,争做文明人”又是我校的一大亮点,全校师生激情涌动,个个争做文明人,全校上下其乐融融,一片祥和的校园氛围。今年我们在与兄弟学校结对帮扶活动中,先后支柱了20名平贫学生,带去价值2000多元的图书、文具、教学资源等,实现了真正意义上的互帮互助。电子集体备课,溶个人与集体智慧为一体,博采众长,精酌细研;发挥各种现代教育资源优势,实现了多媒体教学与信息技术的整合,让学生更加直观、易懂,享受到名校教学风采。安全到位,实施电子监控,全天专人负责管理,门卫全天守候,对学生及一切出入人员严格要求,为学生的人生安全提供了有力的后勤保障。在教学改革春风吹拂下,学校顺应时代的发展,树立了尊重于人,服务于人,发展于人的“以人为本”的管理理念,以德育为灵魂,以教育教学为先导,全面推进教育教学改革。

这些成绩的取得,是全校师生共同努力的结果,也是老师们辛勤耕耘的结果,值此欢庆的日子,我们同样要向老师们表示崇高的敬意,说一声:老师们你们辛苦了。

最后,祝全体同学度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节。

家长会代表简单发言稿篇4

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个情况,同时也是希望家长们对于我们的学习给予更多的指导和支持。

这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是认真的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,认真的做好作业,和同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的交流中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会督促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会及时的制止,可以说都是得到了很好的成长,当然每个人的能力也是不一样,对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样,所以也是希望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学习。

而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错,我们都是为自己而骄傲,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平时的时候相处也是很友善,大家都是会去思考学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了很多次了,同时也是很感谢老师们的教导,让我们得到这么多的成长,在校的日子,老师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去准备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是希望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。

同时也是希望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的情况都是不一样的,也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长忙碌中来参加,而我们也是知道作为父母的你们平时是多么的关心我们,也是特别的感谢,今后我们也是会继续的努力,不负你们的期待。谢谢!

家长会代表简单发言稿篇5

亲爱的各位家长:

你们好!

我是王紫玉的妈妈,一个不太善于表达自己情感的人。昨天下午,接到殷老师的电话,想让我和大家分享一下玉玉这两年来的学习生活点滴。说实在的,我当时头都懵了,脑子特别乱,一片空白,不知要说些什么,因为,我知道作为一个家长,我做的远远还不够。今天,我抱着和大家互相学习、交流的心态来和大家分享一下。

本以为孩子的小学生活,是个简单、快乐的过程,所以在入学前,我忽略了这方面的教育,任其自由发展,甚至连学前班也给忽略了,走进校门,我才渐渐的清醒,原来学校生活并不是我想象中的那么简单,这给我孩子都来了个措手不及。从拼音不会拼、汉字不会写、阅读不会读、第一次考试的68分,都给我和孩子深深的打击,我看在眼里,急在心里,在这种状态下,我真想找到一个简捷、快速的通道,于是,我怀着忐忑不安的心情,和殷老师进行了第一次交流。

在这里我要衷心的感谢殷老师,因为您提出的阅读计划使我和和孩子受益匪浅,每天坚持二十分钟,从一字一字读、连子成句读、到默读,我们用了将近四个月的时间,这是一个艰难的过程。但是,随着阅读能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成绩也慢慢向前移了,这给我和孩子都是一个很大的鼓励!殷老师,跟着您的脚步走,没错!

借着这股热情和孩子对电脑的一些激情吧,校讯通博客的建立也给了我们很大的帮助,这是一个很好的互动平台,孩子也比较喜欢,从中我们也学到了一些好的学习方法,像建立《错题集》把平时孩子的错题、错字集中起来,抽空拿出来再次进行巩固、复习,尽量避免让孩子犯同样的错误吧。还有,在和同龄小朋友的的交流、沟通中,孩子也慢慢地提高了自己的语言组织能力、协调能力,也使自己平时的阅读积累得到了很好的运用,同时也增加了自己的自信心和学习的积极性,偶尔还可以做一些简单、有趣的小实验。每个周末孩子都会忙的不亦乐乎,他从这个平台上,不仅学到了知识、收获了快乐,而且还有了自己的小空间,写日记的劲头也更足了!在这个平台上,我们经历了模仿别人写到现在能自己写这个过程。我感觉,大家也可以有效、合理的了利用起来这个平台!

但孩子毕竟是孩子,自控能力还比较差,这还需要我们做家长的给予有效、积极的监督和提醒,多进行鼓励教育,也多与孩子进行沟通和交流!

学习毕竟是一个漫长、枯燥的过程,在这个过程中,我们尽量给孩子的学习生活创造出一点小小的惊喜吧,比如,一点小小的物质奖励、一个二十分钟的看电视时间、满足一个小小的愿望等等相信他们在得到奖励后,学习的劲头会更足的!

在这里,我还想说一点。说真的,我带一个孩子就感觉挺累、挺辛苦的,我们班有六十多个孩子,在这里,请允许我代表大家向我们的殷老师说一声:“谢谢您,殷老师您辛苦了!”也希望我们每位家长,为了我们的孩子能变得更优秀,能多抽出一些时间来,鼓励、教育、指导我们的孩子,并与殷老师进行及时的沟通和交流,再一次谢谢您,殷老师!

付出总会有回报,坚持就会有成果。让我们躬下身来,和孩子一起成长吧,相信我们的孩子都将会是最棒的、最优秀的!也希望我们每一位家长都能成为孩子心目中的一盏明灯,指引我们的孩子健康、快乐的成长!

最后,提前祝大家新年快乐!谢谢!

家长会代表简单发言稿篇6

尊敬各位家长:

大家好,今天趁着学生放假接孩子的机会,我们召开这次家长会,主要任务是安排孩子的假期学习,提醒各位家长督促教育好孩子充分利用寒假假期。

第一、要正确看待本次学习成绩。要看到本次期末成绩与上次期中考试成绩进步与退步,分析哪些学科进步了,哪些学科的成绩退步了。原因在哪儿?要做到一一分析。

第二、这次寒假的作用。各位家长朋友们,这个寒假非同往年。如果把高中三年比作是一场漫长的马拉松比赛,那么,这个寒假正处在进入最后百米冲刺的关键阶段,在激烈高考竞争中正处在弯道超越的非常时期,同时,这个寒假也学生进行查缺补弱、巩固提升的最佳时期。在这里,大家可以算一算时间帐。第一个时间点是开学时间——3月6日,距离高考仅有93天;第二个时间点是3月11日,全市进行一模统考,也就是说,开学五天之后就要进行全市统考,而一模考试是整个高三复习进程中承上启下的关键性考试,是开启二轮复习的启动性考试,也好比是高三最后百米冲刺的发令枪。所以一模考试要想出成绩,必须抓好这20天的寒假学习,可以说,“得寒假者得一模,赢一模者赢高考”,谁用好了寒假这段时间谁就占据了弯道超越的有利位置,谁就能信心满满地迎接一模考试,谁就能踌躇满志地走向高考。

第三、那么,我们的孩子该如何度过这个寒假呢?我谈三点意见。

1、希望同学们加强自我约束和自我管控能力,抵抗住各种诱惑,增强学习的主动性。寒假里的诱惑非常多:睡懒觉的诱惑、各种娱乐的诱惑、各种美食的诱惑、电子产品的诱惑、走亲访友的诱惑,等等。如果孩子在这些诱惑面前失去抵抗力,那么,这个20多天的假期就会在吃吃喝喝喝、玩玩乐乐中浪费过去。学习不是为了应付家长和老师的.检查,学习是为了提升自己的能力和水平。如果坐在那里学习是为了糊弄家长应付老师,那么这种学习是没有多少效果的;但是,如果是发自内心地去主动学习,学习效率就会大大提升。

2、希望同学们增强对学习计划的执行力,不打折扣地落实学习计划。学习计划制定的再好,如果没有严格的执行落实,那就是一纸空文,没有任何价值和意义。寒假期间,没有学校的严格管理,没有老师的督促指导,没有班级团体的学习氛围,执行落实自己的学习计划对很多同学来说是一大考验。制定计划非常容易,执行计划需要毅力。希望同学们凭自己的毅力和恒心在家长的监督下严格执行自己的学习计划,做一名实干家。

3、希望同学们在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析,对自己的学业情况有清醒认识,明确自己的优势和劣势,找准薄弱学科和学科中的薄弱环节,在假期里同学们有比较充足自主支配时间,以此为依据进行有针对性的训练,该强化记忆的要强化记忆,该强化训练的要强化训练,那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助,各班都把任课教师的电话公布给大家了,同学们可以向自己的老师寻求帮助。特别是不要盲目参加各种形式的辅导班,那样不但学生学不了任何知识,反而打乱了学生自己的计划。

第四、我再向各位家长提几点建议。

1、利用假期时间多与孩子沟通交流,做好孩子的思想工作,增进家庭亲情,对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预,了解孩子的成绩情况和思想状况,注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中,共同协商孩子的假期学习方案,让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划,增强孩子假期学习的内在驱动力,增强孩子对自己学习计划的执行力,以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。

2、对孩子严格一些,在这个特殊的寒假里,严是爱,宽是害。春节假期,各种诱惑和干扰非常多,如果对孩子的玩乐放纵不管,对孩子的懒散置若罔闻,最终必定会害了孩子。在这个特殊阶段,该狠心的时候就要狠狠心,早晨让孩子早早起床,严格规定学习时间,严格执行学习计划,严格规范日常行为,这对孩子的成长和学习绝对都是有好处的。现在不让孩子吃点苦,以后会吃更大的苦,现在不让孩子受点累,以后的人生会更累。

3、各位家长要严格自律,以身作则。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出样子”,“说一千道一万,不如家长带头干”。现在的孩子很容易心里不平衡,当孩子早晨早早起床学习,而我们家长却一睡睡到半晌午,他心里不平衡;当孩子一天到晚埋头于书山题海、刻苦学习时,而我们家长却沉溺于麻将桌、酒场上上,流连于电视电脑前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,学习就没劲头,家长的教育就没效果。我们要求孩子早晨6点半起床,那我们家长能不能也6点半起床?我们要求孩子不看电视不玩电脑,那我们家长能不能也牺牲一下自己的娱乐和爱好,远离电影、电视剧和游戏?在这个假期中,我们家长要与孩子站在同一个战壕里,陪伴着孩子度过这个特殊时期。

最后,祝各位家长身体健康、吉祥如意、春节愉快、阖家幸福,祝我们的孩子度过一个充实、快乐的寒假,在20__年的高考中旗开得胜、实现梦想。谢谢大家。

家长会代表简单发言稿篇7

各位家长同志:

你们好!

我是本班班主任__。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一.学校情况简介:

我们学校本学期迁入新校区,新校区有40个教学班1906名学生,其中高三年级10个班,高二年级12个班,高一年级14个班,初三两个直升班,初一两个班。全校教职员工170多人,中学一级以上职称的教师占专任教师的66%。

搬入新校区后,学校以“团结、勤奋、务实、创新”为校训,内抓管理,外塑形象,制定了一系列操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级成绩、市监控考试和高考升学的.具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。

但是,由于搬校时间较为仓促,新校区离城较远,学校的基础设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如人意的地方,还要请各位家长谅解:

1.由于后勤社会化的管理经验不足,以致开学初出现食堂拥挤,学生吃饭难的问题。学校采取米饭、汤包干制,一学期米饭、汤合计男生每人180元、女生150元,平均每位学生每天饭、汤合计不足1.5元。应该说这个价格还是比较合理的,同时对家庭困难的学生学校给予了一定的困难补助。

2.学生寝室用品,学校实行统一配置,物品购置由政府招标,学校只是代收转交,还希望家长能够理解。

二.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生42人,其中男生27人,女生15人。男生分4个寝室,分别住在9号楼的405、406、407、408。女生分两个寝室,分别住在10号楼的403、404。

(二)、教师情况:语文——__

数学——__

英语——__

物理——__(__)

化学——__

生物——__(__)

任课老师都很认真负责,特别是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。

(三)、本班自开学以来存在的问题

1.自信心严重不足

2.纪律卫生观念淡薄(来自各个不同的班级,还未形成一种班级荣誉感)

3.学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了两次主题班会,第一次是以“欣赏我自己”为主题,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。第二次是以“你会学习吗?”为主题,印发“学习环节自我测试题”,通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。这两次班会课取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

三.期中考试情况

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这些同学是陈伍燕、吴君锋、叶丽、刘集超、奚俊杰等。

但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

四.意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

家长会代表简单发言稿篇8

各位家长朋友们:

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加这个家长会,我谨代表五(5)班的各科老师及孩子们向你们的到来表示万分感谢!正是因为有了您的支持和配合,五年级五班才有了不断前进的动力!其实,对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气。教育里有个说法叫“责任三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一,无论哪个三分之一没有做好都不行。因而,今天我们聚在一起的一个重要目的:就是举家校之力,共同研读孩子的成长!

下面我们就先来看看这样一个教育故事:一个职业棒球冠军,去监狱里看望一个同龄囚犯,囚犯问他是怎样成为冠军的?冠军说:“我小时候在院子里打棒球,打到家里的玻璃上,爸爸告诉我:‘儿子,照这样打下去,你一定会成为最棒的棒球选手’,当我把球打到爸爸的身上时,爸爸仍重复着这句话,于是,我就真的成长为冠军。”囚犯说:“我也喜欢打棒球,但我不小心打到玻璃上或人身上时,爸爸也总会说一句话:‘你再这样胡闹,总有一天会打进监狱的。’于是,我就来了。”

通过这个故事,我们不难发现:对于心智尚未成熟的少年儿童,更容易被周围人的期待和情绪所暗示,孩子是一块神奇的土地,作为这块神奇土地的首批耕耘者的父母,我们需要用智慧、用艺术去教育孩子。同样一件事情,采用不同的处理方法,结果完全是不同的。所以我希望我们父母也能尝试做一位懂得关爱、理解、鼓励的不平凡父母,家长会后,多准备几顶高帽给孩子。

下面我就从回顾孩子们的“成长足迹”与正视孩子们的“成长问题”这两方面来谈谈!

(一)回顾孩子们的成长足迹

我们班级有42名学生,回顾接手这个班级至今,我切实地感受到了孩子们的进步,在各级各类的比赛中,也获得了优秀的成绩,集体荣誉:AAA级优秀班集体、市优秀实践中队、市科技实践活动三等奖、班级环境布置优胜奖等。个人荣誉:梁与同被评为市暑期实践活动优秀个人、“暖暖邻居节,和谐小社区”征文获市一等奖;五年级奥数比赛一等奖第一名;陈馨婷通过层层选拔,被选为校纪检部部长,多次参与学校大队部的活动,获校讲故事比赛二等奖第一名。马漪欣获校级“喜迎盛会,同创和谐”小报一等奖,陈宇伟获三等奖等等。当然,更让我欣喜的是:我发现孩子们的集体荣誉感强了,上课举手发言的胆子也越来越大了。这一次在温岭市语文90学时的培训会上,我们又挑战了自我!孩子们勇敢地在几百人面前展示自己,甚至有些平时几乎都不举手的孩子,也举起了手,这让我觉得异常欣喜!

然而,在欣喜的背后,却又让我有一丝丝的担忧:

(二)正视孩子们的成长问题

1、关注孩子的习惯,多多与其交流沟通

通过一年多的接触,我发现我们班的孩子特别活泼好动,他们就如自由的小鸟,有用不完的劲儿,使不完的花样,原本活力四射是一件好事。然而我们的孩子们却活泼有余,文静不足,静不下心来看书,静不下心来写作业,甚至静不下心来思考。翻开他们的作业本,相当的一部分同学的字是非常潦草的,错别字更不是一个两个,其实这正是心浮气躁所至,巴不得立马写完,哪管得上正确与否。长期如此,必将影响今后的学习和工作。因而,我希望我们的家长能够重视孩子们习惯的培养。()习惯是一种态度,态度决定成败,一个好的习惯可以让孩子终生受用。

(1)重视学习过程

在学校里,老师会尽心尽力地指导孩子学习。但在家里,我们就需要家长的配合。尤其是晚上的家庭作业,我希望家长能够进行监督。当然,我发现很多的家长都是相当负责的,她们都是每天检查、每天签字的。在这里我希望大家引起重视,作业不仅仅是书面作业,背诵、看书的作业也是至关重要的.。每一次,我抽查班级的背书状况时,总是有十几个学生不会背,有的甚至是读也读不熟练的,可是,作业本上却又明明签了字的。这很容易给我们带来误导。当然,我即使也查出来了,把他们留下来背书了,可这些孩子往往不是十几、二十分钟就能备背好的,因为他们几乎都没读过。老师这样天天留也是不大现实的,毕竟每天的都有每天的任务。同时,我也在想,学生连老师布置的背书的作业都不完成,哪里谈得上要求他们去看书呢?孩子们的习作水平一直提高不上,其实这就是最重要的原因。所以,我希望大家也能够关注孩子的口头作业。并不是写的就是作业,读的、背的就不是作业了。此外,对于学生的每一单元的检测,最让人烦心、甚至痛心的是,每一次讲解试卷错题,让学生带回家订正签字,却常常发现十几个、甚至二十个,都是没有订正,或者是订正几题,就签字交回来的。其实,抽测的目的,就是了解你掌握了多少,这些错题依旧不改,抽测不正失去了意义吗?因而,大家在关注分数的同时,也能够关注讲义上的错题。

(2)关注习作积累

每次的作文,我会头痛不已。课堂上,讲解了,要求孩子们回家去写的,拿回来的却是寥寥数语。有的甚至是老师提醒了,指导该怎样修改了,却依旧还是原封不动。包括每日的回顾,优秀的学生与懒散的学生真得是天差地别。我的要求是:不少于200个字,上不封顶。可是,许许多多的学生,200个字不到,总是不知道写些什么,书写也极为潦草。而班中的许多优秀学生,每一次都能写到一面(400字左右),是非常有质量的。这样下去,孩子们的差距会越来越大。其实,对于基础弱的同学,我说过让学生可以仿照作文选上的,但是许多学生却连翻也懒得翻。讲到这,我也提醒大家,写作是一个过程,需要长期的积累,我们一时之间是急不来的。有些同学可能一直在阅读,可是作文提高不上去,那我们得看看她读的是什么书?有些同学喜欢看口袋书,如爆笑校园等,有些同学净看些漫画、斗罗大陆之类的,这些书弊大于利,对提高阅读能力和习作水平是没有帮助的。当然,有些同学的阅读习惯不好,看书囫囵吞枣、走马观花,看在表面只是觉得这本书内容好看,或者说很好笑,浮于表面,没有真正通过语言文字深入文章的思想内涵。所以,阅读,我们更需要的关注她们的阅读习惯。

(3)参与学校比赛

学校里各类比赛比较多,可是我却发现每次布置下次的任务,经常就是这么几个人,梁与同、陈馨婷、马漪欣这些同学的参与积极性非常高,当然他们的各方面的能力也是在不断地提高。有时候孩子的比赛就是离不开家长的辅导,在此向他们的家长表示感谢。我也想对大家说:学校综合实践类的比赛比较多,特别是暑假寒假实践活动,但是精心努力与孩子们完成一样实践活动应该是一件非常有意义的事情,希望大家能够积极参与。

(4)重视学科均衡

本学期市里将对五年级孩子的语文、数学、英语、科学成绩进行抽测,而且进行网上改卷,有点像初中升高中考试。将所有试卷扫描到电脑上,全市统一改卷,总的感觉就是严格,错别字、标点、乱涂乱改等一系列问题都会影响孩子的成绩,希望大家在关注孩子平时的学习习惯的同时,更要关注孩子各科成绩均衡发展。

如今再也不是以往捧着语文数学就能读好小学的时代了。英语、科学也是同样重要的。然而,让我深感忧虑的就是孩子们的英语问题。据英语老师介绍,小学英语以口语为基础,只要课堂上多听多读,回家完成听读任务,是完全能学好的。可是让人觉得惊讶的是,很多孩子根本没用心学,优秀孩子98、99,糟糕的只有二三十分,她们甚至连英语句子都读不通顺,成绩差距很大,这与孩子们不认真倾听、不回家读书是有密切的关系的。上学期,我与一位家长讲到了英语问题,在家长的重视下,这个孩子由原先的不及格考到了八十几分,可见,你们的关注对孩子来说也是非常重要的。希望家长朋友们,在家也能关注孩子英语、科学的学习。

总之,孩子的成长需要我们共同的关注,孩子的学习需要我们共同的努力!在关注成绩的同时,我们更需要关注孩子的学习过程。同时,也不要给学生太多的压力,不要让学生一味觉得没有全优生就是不优秀,似乎只有全优生才是全部!这样学生很容易会受家长的影响,会产生消极思想:有些学生因为担心期末学生全优生的选票,而看到班级的违规事情不愿说,怕影响人际关系。有些学生因为没有获得全优生,总是盯着别人的缺点,导致自己一些偏激的想法,从而使自己的学习也非常消极!因而,我也希望大家能够明白:全优生的名额只有6个,老师也是为难的!我们不仅要看孩子的成绩,我们更要看的是孩子各方面的发展,不是你成绩好就一定是全优生!

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