怎么写学校家长会发言稿
发言时要控制好语速和音调,避免过快或过慢的语速影响听众的理解。如何写出优秀的怎么写学校家长会发言稿?下面给大家分享一些怎么写学校家长会发言稿,希望对大家有所帮助。
怎么写学校家长会发言稿篇1
尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:
你们好。我是初二(×)班x同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的&39;孩子,20__年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了__中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而__中学是一所全寄宿式的高中,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的高中,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的高中里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合高中,管理好学生校外的学习和生活!
最后,祝愿__中学的明天会更好!祝愿__中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!
怎么写学校家长会发言稿篇2
各位家长:
大家好!我是张杨小朋友的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:
1、尊重、信任孩子。作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。
2、好习惯的培养。首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。
3、平时要多与老师交流沟通。要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。谢谢大家!
怎么写学校家长会发言稿篇3
尊敬的各位领导、老师、朋友:
你们好!
我是20__级5班______同学的,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮忙和指
导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和老师的要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
怎么写学校家长会发言稿篇4
各位家长,下午好!
首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参加这次家长会的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。其次我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长,正是你们的付出,才使孩子们的全面发展得到巨大的进步。这是我们一一班举行的第二次家长会。很高兴我们又能欢聚一堂。
一、召开家长会的目的
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。小学是您的孩子学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
二、汇报班级各项情况:
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班60人,男生29人,女生31人。有些学生家长会经常反映这样一个问题。自己的孩子在学前班及一年级上学去成绩一直很好,至少是跟得上的,甚至经常考满分,可到了下学年,成绩直线下降,经常做错题,忘记写作业。由此,好多家长都感到很困惑。
首先我们得对一年级做一个充分的了解和认识。
1、年龄特点。2、好习惯的养成。3、对事物的注意力。4、您的教育方式和孩子的学习方法。
期中测试家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好,但还有部分学生成绩不理想。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,要“授孩子以渔,而不能授孩子以鱼”让他们重新树立自信。
因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。下面我对”家庭中要养成良好的学习习惯”。谈谈几个方面的内容。希望家长们能一如既往地做好以下几点:
好习惯是人生的财富,从小培养好习惯,会让孩子将来有一个好人生。好习惯是在平时日常生活中一点点的培养锻炼出来的。1,写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐,握笔,距离等),这个写子姿势不仅仅是一个行为,它将会影响孩子的成长。
2,听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。
其次说的是孩子的生活习惯。
1,早睡早起,生活有规律。(8:30分前要睡觉)
2,生活自理能力的培养,孩子在家他自己能做的事尽量让他自己做,凡事都有一个过程,没有谁生来就会做事,所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔,上体育时要穿运动鞋,运动裤。),平时在家还可以帮着干干家务,如扫地。
3,要养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾,穿校服。4,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧)。
第三,运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮,性格开朗,学习优秀。有研究报告指出,孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯,强壮体魄,是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动,例如每天坚持跳绳100个,把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。
半个多学期来,大部分学生都形成了良好的行为习惯,能遵守学校纪律,关心班级。做作业认真,字写得好,班干部也以身作则,帮老师管理班级纪律。总之每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量我们的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了很大的飞跃。
最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我们的愿望。我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合谢谢大家对我们教育工作的支持。
祝愿每一位家长朋友美梦成真。
怎么写学校家长会发言稿篇5
尊敬的各位教师、家长朋友们:
大家好!
我是__的妈妈,今天,因为孩子,我们又聚在了一起。现在针对语文,数学,英语这三门功课,我简单谈一下在家庭教育中我的几点做法,希望大家指正。
一、语文方面:
1、多看书。我以为这是学好语文的基础。在读书时提醒孩子拿上笔,遇上好的词语和句子,鼓励她画一画,能在一旁做些批注更好。这样,让她养成一种不动笔墨不读书的习惯。另外,孩子在读书的时候常会因书中的故事情节或喜或悲,这时候,我便会抓住机会来提问:是什么内容啊,让你这么激动?然后,她就会滔滔不绝的给我讲,我会接着再问:你以为接下来会发生什么呢?如果是你会怎样做?等等······这样慢慢培养她边读书边思考的习惯。
2、勤练笔。现在让孩子学生字,组词,近意词,反意词,加标点,给句子排序,给短文加标题······等等,学了这么多,到最后的落脚点不都是写文章吗?无论看到什么,想到什么,都要让孩子记录下来,哪怕每天只写一句话,我觉得也是一种积累。每次写完后,就让她读给我听,读完一遍,我会及时补上一句夸奖的话(如:写的不错,真棒之类的,当然,这夸奖的词语也要不断刷新),然后再告诉她:"妈妈还想听一遍呢",这时,她会很开心的再读上一遍。就在这读的过程中,孩子就能发现一些不通顺的句子和错别字,是很好的检查机会,另外也提高了她的阅读能力。
3、建博客。为鼓励孩子写作,我在校信通专门为孩子注册了博客,她平时没时间,我会帮着把她写的文章打上去,有机会就让她打开电脑看看,每看到一条新的评论,孩子都会很兴奋,特别是看到哪篇文章被校信通推荐时,更是激动不已:"妈妈,我还要写。"这不正是我们家长想看到的吗?所以,我觉得给孩子建博客,是激励孩子写作的另一个渠道。
4、变听写为默写。老师常要求家长给孩子听写学过的字词。而我的.做法是让孩子把书合上,鼓励她去默写,如果老师要求的字词全能想起来,说明这一课掌握的非常好。对于想不起来的,我会给她读句子,就是从想不出字或词的那句话的前一句开始读,读到字或词的地方,就停下来,这时候她就能很容易想出来。对于最后仍然想不出的,我就在旁边记上一个只有我才能认出的记号。不一定在哪天,看孩子开心或无事做的时候,递给她一支笔和一个本:"过来一下,让妈妈抽考抽考嘛!"其实,抽的试题也就是原来想不起来的那些字词"我以为这样要比机械性的家长读孩子写,遇上不会写的就翻书看效果要好些。
二、数学方面。
1、限制她的作题时间。这是有意识的提高速度。也是为将来升入高年级打基础。我以为速度上去了,精力就会相对集中些,我情愿十分钟内让她完成十道题,哪怕是对七道,也不情愿让她十分钟内完成五道题对五道。同样时间内作出的题越多,正确的比率还是会大一些。
2、争取一遍过,不强调检查。既然出错了,一定有问题。这不能都归结到"马虎"二字上,一加一的题孩子怎么不错?所以,很多时候,还是熟练程度和计算能力的问题。我的办法是给孩子准备一个错题本,写作业前要求她先把前一次的错题再在错题本上计算一遍。学习的过程是一个积累的过程,同时,也是一个查漏补缺的过程。拿什么来补?错题本是法宝。
3、自己解决问题。在家里,我从来不给孩子辅导作业,直接告诉她说自己不会,这样做的目的是怕孩子有依赖性,另外,我们家长总会有辅导不了的一天呀?不如早些放手。孩子遇上不会的题,我会鼓励她自己去想,即使想不出答案,也要把自己的思路记录下来。然后再让她打电话问老师,拿老师的思路和自己的思路作比较,再想想自己是哪一环节出了故障。最后,选择一个最佳解题方案。
4、日积月累。家里备块黑板,再给孩子买本"同步奥数",从最简单的例题开始,慢慢再往有难度的题延伸,一天一道题法,坚持下来,效果非常好。
三、英语方面。
1、多听,我的任务就是见缝插针地给孩子放磁带。起床时放,吃饭时放,晚上睡觉时放,每次播放半个小时左右。我认为听多了自然会有感觉,举一个最简单的例子,有这样一句广告词:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。这句广告词估计每个孩子都会吧!老师教了吗?家长教了吗?没有!不就是听的多了吗?
2、给孩子买本英语课外读物。我们先试想一下,家中柜子里孩子的语文课外读物有多少?数学复习资料又有多少?英语呢?所以,不管是在哪儿,只要见到适合孩子看的英语课外读物,我一定会买下来。再买本英语词典。当孩子在家里时,抓住机会引导她翻译一篇!这样慢慢来扩大她的知识面,提高她的阅读理解能力。也许一开始你觉察不到有什么效果,可半年以后呢?一年以后呢?一定能带来惊喜。这正是所谓的厚积薄发。
最后,我送大家一句话:"教育孩子,不可以操之过急,也不可以放任自流,把握好这个度,再加上正确的引导方法,相信,我们的孩子都能成为天才!"
谢谢大家!
怎么写学校家长会发言稿篇6
尊敬的高中领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的高中领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次家长会,我感到非常高兴。我是初三(三)班__的家长。今天作为代表在这里讲话,真有点担当不起。我不太会讲话,就说两句实话吧!
孩子一天的大半时间都在高中度过,感谢各位老师,是你们用勤奋和努力,用无私和奉献,影响着每一个学生,感染着每一个学生,不仅让他们学到了知识,更让他们学会了怎样做人。
和所有家长一样,孩子身在高中,我们牵挂在心;孩子高兴快乐,我们喜在眉梢;孩子难过委屈,我们痛在心头。当看到孩子进步的时候,我满心欢喜;当她成绩下降的时候,我的心里像压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表,我只能面带笑容,分析失败的原因,给她宽心,给孩子鼓励。然后确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,只有这样我们才能每天都看到孩子在进步,只有这样孩子才能有一个充满自信的未来。
亲爱的孩子们,我们都知道,作为农村的孩子,唯一的出路就是上学,但我们那时怀揣着上学的渴望却只能望而却步,因此把希望寄托在你们身上。时间不等人,因此你们一定要好好利用有利的条件,尽可能的学习知识,装进自己的脑袋,为以后奋斗积累财富!
还有近70天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。高中行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合老师,在这最后的冲刺阶段,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。
各位家长同志们,20__年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年;亲爱的.孩子们,20__年也是你们人生的转折之年,起跑之年,更是腾飞之年!你们将要通过“中考”这一平台踏入另一个多样的学习生活境地。“现在苦苦一时,将来苦苦一辈子”,牢牢铭记这句话,满怀信心向前冲刺,我们会做你们最坚强的后盾!
在此,我代表所有家长,再次衷心的感谢每一位辛勤付出的老师,向你们道一声最诚挚的“谢谢!”你们辛苦了···
最后,让我们祝福赤土店中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,家庭幸福。谢谢大家!
怎么写学校家长会发言稿篇7
尊敬的各位家长:
晚上好!
今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。
首先介绍一下教材,是跟我们_、_、_年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。
这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。
我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有_位老师。每周_我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的_分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的.家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。
但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养。
(1)让孩子多听录音
在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
(2)让孩子大声说英语
家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。
(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功
可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。
单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!
怎么写学校家长会发言稿篇8
各位尊敬的家长:
你们好!
今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护!感谢你们对六年级班级工作的大力支持!孩子入学一晃已经快一个学期了,借这次家长会的机会和大家坐在一起,共同探讨和交流一些关于孩子的学习,生活的情况,作为班主任,在交流之前,我想先以我个人的名义,向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会,我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位家长,有的是我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子了解的多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,和我接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把五年级(1)班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。
我班共有学生55人,其中男生32人,女生23人。刚开学时,由于学生来自全国各个不同的地方,学生接受的教育方式不一样。例如:全国各地所采用的教材就不统一,有的省小学根本没开英语课。因此导致学生学习基础参差不齐,一部分同学偏科现象严重;同时部分同学学习习惯养成不好,字迹太差,作业马虎,有抄袭作业的现象,针对这些情况,学校教务处及全体老师一起对各学科教材进行分析,要求针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。其次,学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施。此外,极其注重学生综合素质的培养,让学生大胆去做,去参与多种活动。本班涌现出一大批表现突出的学生,诗歌朗诵比赛中,荣获一等奖的有__X;
二等奖的有__X;
安全手抄报竞赛中,荣获一等奖的__X;
二等奖的有__X;
作文竞赛中,成绩优秀的有__X;
国庆书画竞赛中,成绩优异的是__X。
除了这些,在学校组织的期中考试,几次月考中,有这些同学取得优异的成绩,他们__X;
这一学期来学习进步较大的有__X;
平时遵守纪律,爱劳动,集体荣誉感强的同学有__X。
家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合,顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点:
1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。
2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电、防煤气泄露等。
3、经常检查孩子的学习情况。如家庭作业,课堂作业,周末试卷的检查签名。
在班主任工作中,教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。我数学老师的电话:13537497504,语文侯老师的电话:__,英语段老师的电话:
最后,让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢!
怎么写学校家长会发言稿篇9
尊敬的老师,各位家长,亲爱的孩子们:
大家好!
我是__的妈妈,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸;孩子进入初中后,成熟多了,懂事多了,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了不错的成绩,但我深深地懂得,没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任李老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!
下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。
一是课前预习
步入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。
二是家长要关注孩子上课认真听讲的&39;习惯;
说到这里,或许有的家长会疑惑起来,上课听不听讲是老师的事,与家长有什么关系呢?回答是肯定的,而且有很大的关系。大人工作都很忙,但我们每天也要挤一点点时间了解孩子,譬如吃饭时,经常问问他们,今天学了什么?回答了几个问题?最有意义的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余,让孩子说说语文学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,等等。久而久之就促使孩子养成了认真听讲的习惯。
三是关注孩子按时完成作业的习惯。
我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。除此之外,还应与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面。对高中的情况知之甚少。四是、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好高中开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。其他科目多看书多背。
培养孩子良好的学习习惯还应该做到:
一要以身作则,言传身教;家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。
二要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。特别是现在孩子处在青春期,叛逆心理较重。多沟通,多交流,尊重他们的选择。要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。
作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,孩子的成绩在班级中的大致位置,帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。
要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。
三、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如高中举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四是积极配合老师和高中
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合高中做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常会用体罚来教育孩子;而我们的老师要面对几十个孩子,管理的难度之大应该是可以想象的。作为家长应该要理解,支持,我们家长只有与高中积极配合,才能与高中形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,努力吧,孩子们,在今后的这一年多里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!
以上是我个人的一点浮浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。我的发言完毕,谢谢大家。
怎么写学校家长会发言稿篇10
亲爱的家长:
十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的激会。
今天的会议主要安排了这几项内容:
一、集体观看学校播放的家庭教育视频
二、介绍语文、数学任课老师
1、语文老师发言
2、数学老师发言
3、孩子的现状以及我们的措施
三、传达学校的相关文件和重点事宜,希望激予以配合的几个方面。
四、激委员会代表发言
具体内容:
孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚的痛苦和辛酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们激就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的激既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚。这应该是我们激考虑的最重要的一个话题。打好小学基础这一关,等到升入初中学习起来才会更加容易。
我很喜欢我们的孩子,他们各有特点,个性强的孩子比较多。我们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位激,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,
但是也存在一些问题,我们要引起重视,也希望激配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要激和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
7、学生安于现状,没有竞争意识.
到了高级,但是由于个性的差异,很多孩子课上不能充分利用好,课下又不知道怎么去复习,作业也不认真做,学生自身也存在着不细心浮躁等这样那样的毛病,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与别的孩子距离越来越大,他们的自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法要改进,但是个别激对孩子的关爱部够,给予孩子的指导太少,我们常常说外来的和尚好念经,于是把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,认为孩子只听老师的话不听自己的话,我认为这是不对的。一个人的成长和知识积累主要依靠老师,但有一句话说:父母是孩子的一任老师,父母在教育孩子中起着重要的作用。父母的一言一行一举一动对孩子的影响也是非常重要的。大家知道小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯等的养成,正确的育人观是先成人后成才,有健康积极的心理,才能积极去学习。由此,面对孩子的日益成长,我们应该特别关注孩子的思想健康,敦促他们讲文明,讲礼貌,尊重体贴师长,关心爱护他人。,