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学校教师代表发言稿5篇

| 郭家2

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。下面给大家分享一些关于学校教师代表发言稿5篇,供大家参考。

学校教师代表发言稿(1)

尊敬的各位领导、吉教师、在座的各位同仁:

大家好!

我是__小学的史__,今日站在那里,我深感荣幸。首先,谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚教师,对高度重视我县语文教学的徐__局长等各位教育局领导,以及进修学校的领导教师们致以崇高的敬意和衷心的感激!

十一月的玉都寒意渐浓,但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。

我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀,精心地为我们搭建高层高效的学习的平台,让我们有了与专家教师零距离接触与学习的机会;幸福在吉教师对我们的偏爱,为我们送来师德新观念,学科新理念,手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂;还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是他们精心组织和严格管理,保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

在幸福的包围中,我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学,给我们教师带来了不一样的思考:什么是顺学而导?怎样才能巧导?如何向不一样的课时要实效?

怎样把握不一样课型中的语文训练点?上好不一样的课型?吉教师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾,转变了我们的教育教学观念,补充了我的学科知识,改善了我们教育教学的方法,开阔了我们的视野,更洗礼了我们的心灵。

同时,吉教师同我们一齐上课,一齐说课、一齐议课、一齐评课,整个过程精彩纷呈,高潮迭起,让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。绘本阅读,翻转课堂,微课的引入,让我们与最前沿的教育有了接轨。

同伴们每次互动交流时的"百花齐放,百家争鸣",凝聚了团队的力量。骨干班全体成员浩荡驶往大连,团体参加别样的学习,受益匪浅,终身难忘。这样高质量的培训,我们的收获怎能不丰厚哪?

在幸福与收获中,我们不断提升自我。我觉得理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本,开始有了自我的思考;以生为本,充实教学资料,突出语文的训练点;灵动了课堂教学,有了预设与生成中的快感,课堂充盈了语文味;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。

每次作业,在吉教师精辟地点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。对学员的每次听课,夏教师中肯的评议,方向的指正,使我们多了反思,有了发展。此次培训不仅仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个教师团队全方位整体提升的过程。

培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自我的教学岗位上锐意创新,为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!

多谢大家!

学校教师代表发言稿(2)

大家好!

市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今日正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员,向给我们供给了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导教师表示衷心的感激!

伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神,把握教育发展的趋势和要求,全面提升自身综合素质和教育工作的水平,是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时,就安排了这次科级干部培训班,对我们中层管理者来说能够说是一场及时雨,十分的难得和必要。

在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应当和我一样有一种强烈的感觉:此次培训资料丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升,又有干部领导艺术和解决实际问题本事的培养。

既有党校专家教授的专题辅导,又有知名校长的经验分享,更有局里主要领导的亲自面授,充分体现了局领导对我们的重视和期望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和职责。我相信,我们全体学员必须会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中,不断提高自身综合素质,圆满完成这次学习培训任务。为此,我们将自觉做到以下四点:

第一,确立目标,履行职责。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我们深知,短短七天,稍纵即逝,仅有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,尽快实现从管理者到学员的主角转变,充分利用好每一天,我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音,才能不辜负局里领导和学校领导的期望,才能更好地担当起管理育人的神圣职责。

第二,潜心求学,全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,深入思考干部素质提升、教育改革和学校管理的重大课题,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的本事,全面锤炼自我,确保学有所获,确保综合提升。

第三,遵规守纪,服从管理。我们会毫无条件地遵守党校和学员班管理的各项规章制度,加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。不把工作带进课堂,上课不接听电话。我们会专心听课,认真做好笔记,会听从一切安排,尊重教师,团结同学,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境,自觉树立教育系统干部的良好形象

第四,精诚团结,增进友谊。这次短期培训,也为我们市直单位中层干部的交流供给了一个新的平台,我们会努力把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。

各位学员,未来不是我们要去的地方,而是需要我们共同创造的地方。请各位领导放心,我们必须会提高认识,着眼于济南教育发展的大局,切实加快自身的成长,努力取得经得起今后工作实践检验的丰硕的培训成果。

最终,祝各位领导、教师们、同学们工作顺利、身体健康、心灵畅达!多谢大家!

学校教师代表发言稿(3)

尊敬的各位领导、教师大家好:

我是来自呼兰区利民第二中学的语文教师——李__。很荣幸能作为学员代表畅谈我们的心声。首先,让我代表全体学员,感激市教育局、市教研院的领导及69中学的领导和教师们!感激你们为我们供给的这次难得的学习机会!感激你们为我们这次学习所做的周到细致的安排!

我们每位学员都来自农村,农村的教育环境相对闭塞,教师的教学理念和教学方法也比较落后,农村教师更是很少有外出学习的机会,所以这次培训对我们来说,是一次接纳阳光,快速成长,提升自身素质的好机会。我们为能和名师相识,并且近距离的交流而备感荣幸。69中学对于我们乡村教师而言是十分神秘的。经过这周的学习,我们每名学员都将尽量揭开69中学神秘的面纱。

我们要力争经过69中学为我们开启的一扇窗,把窗内的精彩尽收眼底。我们更要有效利用这次机会,向69中学的教师虚心求教,让名师帮我们解除在教育教学中遇到的种种困惑,让这一个星期真正的充实起来,实现自我超越。

在此,我代表所有学员郑重承诺:我们会按学校的要求,严格要求自我,按时完成学校布置的各项任务。在培训中,我们会及时总结、善于反思,真正做到有所思,有所想,有所为,做有心的教育工作者。争取将69中学的先进教育模式、教育思想,教学方法,运用到今后的工作实践中,提高我们农村学校的教育教学水平,从而缩小城乡教育的差距,以无愧于各级领导对我们的培养与厚爱。

最终,祝与会的各位领导、各位教师身体健康,工作顺利!

学校教师代表发言稿(4)

尊敬的各位领导、各位专家、各位同行:

大家好!

今日,我们相约在茂名这座美丽的海滨城市,并在茂名市第十五小学的广东省李思娜教师工作室开展为期二十天的跟岗学习实践活动。我代表全体学员向省教育厅、省第二师范学院、茂名市教育局和茂名十五小为我们供给这样一个宝贵的学习的平台表示最衷心的感激!向关心和培养我们成长的各位领导、专家和李思娜教师团队表示最崇高的敬意!

在教育事业快速发展的今日,作为知识引领者的教师,应对教师专业化的发展现状,我们必须与时俱进,牢固树立终身学习的思想,不断提升自我,才能适应当前教育的发展形势。我们将好好利用参加广东省2012年中小学骨干教师省级培训活动的契机,认真学习现代教育理论和音乐学科的最新知识,总结教育教学经验,探索教育教学规律,进一步提升自我的教育教学本事、教研本事和师德修养,期望经过专家和名师指导,构成个性化教学风格,更好地为党的教育事业服务。

为此,全体学员决心做到以下几点:

一是珍惜机会,遵守纪律。

我们必须会好好珍惜这次学习思考的机会,以饱满的热情,进取的态度投入到学习中去。以学员身份严格要求自我,认真参与学校的活动,严格遵守跟岗学习培训活动的各项规章制度。

二是潜心学习,静心反思。

我们认为,学习机会是教师最好的福利,能够有机会参加高层次跟岗学习,感悟李思娜教师团队的风采是我们每个学员的荣幸。我们将成为孜孜不倦的学习者。勤奋学习,做到认真听讲,做好笔记,进取互动,转变主角,善于学习、善于交流、善于思考,静下心来,高质量地完成各项学习培训任务,力求有所心得。

三是团结互助,共同提高。

我们虽然来自全省各地,在不一样的教学岗位上奉献着,但将成为携手共进的伙伴,借助骨干教师省级培训班这个平台,相互交流,尽情分享,取长补短,共同提高,增进友谊,加深了解,营造互帮互助、团结合作的浓厚学习氛围。

最终,再次感激为此次培训班付出辛勤劳动的各位领导、专家和教师们,同时,祝愿全体学员学习愉快!学有所成!祝在座的每位领导、专家和同行幸福永远!

多谢大家!


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