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学前教育毕业对老师的感谢发言稿

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学前教育毕业对老师的感谢发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是我们大四毕业典礼,我作为一个毕业生在这里见面跟你们做演讲,先在此感谢你们能来,很荣幸和高兴有这个机会。

过去的四年大学生活结束了,迎来了我们毕业生的新的生活,对于我们而言,即将进入社会锻炼自己,就不在是学校里无忧无虑的学生了,要对自己有负责的心,在真正的进入到社会之前,我们还是母校的学生,为此,我感觉到无比荣幸能够来到这里读书学习,认识这么多的伙伴。

对我们的老师报以感谢,感谢有你们的无私奉献,有了现在的我们。为我们付出那么多,只为我们毕业以后有一个好工作,足以养活自己。谢谢老师们挥洒汗水成全我们,我们也也很庆幸没有辜负你们的培养,现在可以正式的毕业去选择未来的人生路,前面的路是你们陪我们走过来的,未来之后,就是我们自己去走,自己在这个世界里创造自己的价值,让别人认可我们。

那同样也有对学弟学妹们说的话,大一到大三都是学习的时光,一定要把握好它,不要辜负那段青春,不要让自己在以后会有后悔的时候。大学生活是自己的,过成什么样,是该自己决定的。你们的专业既然选择了,就一定要下功夫去学,这是你自己做的选择,那就不要后悔。作为过来人,我是真知道前三年是要打好基础的,不然后面实习时候是要吃亏的,愿你们不负大学青春,不悔自己选择的人生,愿大学的时光一直都是那么的美好。珍惜现在的生活,你不负大学,大学必不负你。你们所做所为为学校取得的骄傲成绩,学校同样也会为你们骄傲,回报给你们。

这四年大学时光,匆匆而过,我也从其中成长很多,逐渐的变得成熟起来,不再是一个只会缩在父母身边的人了。学校的各类活动,让我锻炼了自己的能力,学到很多以前都没有的东西。成长如此之快,是学校给予我的条件和机会,我充分把握住每一个机会去充实自己,有了现在这么多成就的我,成为了自己喜欢的人,做了自己最想去做的事情。现在即将离别,离别母校、老师、同学,走向自己的未来,愿所有人都有一个美好的生活。

感谢大家,我的演讲已经结束了。

学前教育毕业对老师的感谢发言稿2

郑州一中四季都是花开的时节:迎春花开了,紫荆花开了,杏花开了,桃花开了,牡丹花开了……时间相接,香氤满园。我知道你们最喜欢的还是石榴花,早就祈盼着、等待着她的绽放。而今她已经开的一园芬芳。犹如你们18岁的青春,红花绿叶,满树流彩。

石榴,有着如火如荼的青春、有着饱满甘甜的果籽。16,有着逢六大顺的吉祥、有着水阔帆满的风头。所以你们称自己为郑州一中石榴届(16届)校友。

三年是人生的一个片段,当阅尽沧桑的时候,当耄耋之年的时候,三年或许成了模模糊糊的岁月胶片,也或许仍是铭刻难忘的清晰记忆:同桌的一注目光,师长的三言两语。在雨打芭蕉、茶室小憩、月明星稀的时候,你突然捕捉到那一缕眼神,那一掬情长。

最近我在校园网上看到了13届校友任冠南的一篇文章,题目是:《我与一中——关乎生命、爱情和自由》。不仅有一种体味人生的成熟,一片披肝沥胆的率真,更有“基于自由的自律、基于自由的自然、基于自由的自信、基于自由的自立、基于自由的自爱”, 冠南的文字乃是对郑州一中精神的解读。解读有众多版本,同学们各有自己的版本,这些版本之间有相同相似的地方,正因为相同相似,才有了郑州一中人的风骨。也有相反相异的地方,正因为相反相异,才有了郑州一中精神的博大和活力。

“自主、自强、自省”构成了郑州一中精神。它建立在“唤醒自主意识、提高自主能力、培养自主精神”的教育理念之上。自主从意识开始,到成长为能力再到形成精神,应该是中小学阶段中青少年的成长史。但当下自主却成了教育的最大缺失!当学校以掌握知识技能为主要目标,教师以设计出训练路径和方法为任务,学生以记诵、训练为学习方式,学生的心智世界中,就只能留下消化了的和未消化了的知识记忆。没有作业就不会学习,就不会上自习课,成了高中一年级新生的共同问题!郑州一中主体课堂以最大化的个性学习和最精要的教师指导相结合为设计思想,通过重建教学关系和学习方式,重新分配学习时间,为学生提供了最好的教学过程。郑州一中反对喂猪般的催肥增重式教育。孰不知,创造力和学习兴趣的幼苗,只能在自主精神的沃土里长出来。没有了自主,学习的小船说翻就翻。

自主难,自强更难。自主的行进中有更多的狂风暴雨、黑暗孤单。自主的火焰会被狂风吹灭,会被暴雨浇熄,会被黑暗的孤单吞噬。要想走的远、走的稳就要有自信和顽强。从自主走向自强,是精神成长的第二次蜕变。自省是最难达到的境界。此时与彼时,此地与彼地,情况会千变万化,需要人们调整修为,才能臻与完善。这个世界信息很多,道理很多,理解的人也很多,但坚持实干的人很少,勇于自省的人很少,敢于修正的人很少。“人贵有自知之明”说的就是自省之难,难能可贵在解剖自己的勇气!丑陋之处要敢于正视,疼痛之处要勇于忍受,只有直面丑陋与疼痛才会有大担当,大格局,大作为!所以自省是建立在自强之上的,它是精神成长的第三次蜕变。自省还要懂得示弱和谦卑、知道进退和权变,识顾大体和大局。没有自省,就没有“又新、日日新”的长盛不衰。自省的精神就是进步的精神,就是中华民族脊梁的精神!

南开之父张伯苓先生在一次抗战胜利的茶话会上,当得知平津两市被惩处的汉奸中,没有一个战前南开的毕业生,他得意的说:这比接受任何勋章都让我高兴。这句话点燃了我对你们最奢侈的希望:做未来的科学家和领袖,做各行各业的杰出代表,即便做一个公民,也都是不辱家风的孝子,都是嵌着“自主、自强、自省”基因片段的一中校友!

同学们升入大学或直接到职场上去,会平添许多新的感受:周围某些人的傲慢和轻侮,同学或同事们的挤压和竞争,学习或工作的单调和劳苦,生活消费的清贫和窘迫,学业的艰深和沉重。在这种时候,你想退却了吗?你陷入绝望了吗?你不能退却!你不能绝望!人生都会体尝到千滋百味,若你十二分的努力了,你就等待吧。人生很多时候真的需要等待,熬过冬季春天就来了,熬过黑夜旭日就来了!四季交替、日夜相间,善与恶、美与丑、快乐与痛苦、雄性与雌性……上帝总是把对立的东西打包给人类。

所以自然界告诉我们:咖啡苦中有甘,茶汤涩中有香。前人告诉我们:苦尽就会甘来。“让你难过的事情,有一天你一定会笑着说出来。”这是电影《肖申克的救赎》中的经典台词。不管什么情况,不管什么阶段,你们一定要有目标,要义无反顾的向着目标大踏步前进,目标越远大,路途会越长,不要企图朝发夕至,很多人的失败就败在了耐力上。生活是一种过程,生命的意义其实就是体验出过程中的酸甜苦辣,并在一种幸福酶的催化下慢慢咀嚼出幸福来。“好事多磨”,磨的就是过程,人在逼近目标而未达到目标的时刻,才体会到那个涅槃的境界。

罗曼·罗兰说一个人应有的生活哲学是“能念书时你念书,能做事时你做事,能恋爱时你恋爱,不可强为,不可放弃。”盘点三年的一中生活,不知道你做了哪些该做和不该做的事,留下了哪些该留和不该留的遗憾!一位上大学的校友说:校长,我给你说两句话,第一句是一中三年该做的我都努力做了,唯一遗憾的是没有谈场恋爱。第二句是如果让我回郑州一中重来,我觉得还要把这个遗憾留下。话说的意味深长,颇有禅意。记得我在有些场合悄悄给你们说过,高中不要早恋,因为这是把书念好的时期。现在和你们要分手了,我要大声告诉你们:大学既是读书又是恋爱的时期,你们不要放弃这个机会!

金庸的小说里有一个故事:一个少年遇到一个姑娘,姑娘的母亲拜托少年,送姑娘去昆仑山找父亲。昆仑山万里之远,但少年真的跋山涉水,历经艰难险阻在昆仑山找到了她父亲。父亲要感谢少年,少年说:我是送你女儿的,送到了我就该走了。这个少年叫张无忌,少女叫杨不悔。我不知道张无忌是否毕业于郑州一中,但他表现了郑州一中教育的两点品质:一、“受人之托,忠人之事”的教育责任感。二、做了就做了,做完就走人,不藏一点私心。郑州一中师生三年成兄弟,有许多感人的事情和暖人的语言,现在要分手了,都不要说感恩。既然是兄弟,所有的好都是兄弟间应该做的事!相遇与作别有很多种场面,侠客们的作别就这么简简单单:“送到了,我该走了!”多好!

该分手时就分手,风风火火闯九洲!天下没有不散的宴席,今天我们相濡以沫,明天我们守望于江湖!记住这方蓝天,记住这片湖面,记住这对黑天鹅!今年的雨水是适合石榴成长的年份,到了九月,果籽饱满甜美,到那时你我挥手再见!小石榴们,说再见的时候不许哭!无论那一年那一季是哪一年哪一季,当你们回来找到那棵结出你们这些小石榴的石榴树时,再流出那行像石榴籽一样晶莹璀燦的泪花!

学前教育毕业对老师的感谢发言稿3

感激我的导师___教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一向是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感激我的小白教师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度,帮忙我能够很快的融入我们这个新的实验室

感激我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一齐吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的c平平安安,留守复旦的d,e&f快欢乐乐,挥师北上的g顺顺利利,也愿离开我们寝室的h&i开开心心。我们在一齐的日子,我会记一辈子的。

感激我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康欢乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心境无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!

学前教育毕业对老师的感谢发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,马上,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开朝夕相处了六年的校园,结束小学的学习生活。从一个刚踏入学校的小不点儿,到一个要离开母校的少年,这是一段美好的旅程;从一个迷茫无知的儿童,到一个心怀理想的少年,这是一个巨大的转变;从一个不谙世事的孩子,到成为一名少先队员,这是一段光荣的征程;从一个一无所知的孩童,到一个学识丰富的少年,这是一次美丽的蜕变。

六年的岁月,漫长而又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活历历在目。 最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作;最难忘,老师的声声教导,带给我们的温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。初入校园,是老师甜美的微笑感动了我。在后来的学习生活中,老师的诲人不倦、兢兢业业在我的脑海中留下了深刻的印象。每天批改着一摞摞的作业,顶着病痛硬撑着给我们上课,每天就这样默默无闻的付出。像一个园丁,细心呵护我们成长;像一截蜡烛,燃烧自己照亮我们。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。三尺讲台,三寸舍,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。在此,我谨代表全体毕业同学感谢老师6年来对我们的辛苦教育和培养刚来到学校时,学校简简单单的,后来渐渐有了塑胶操场,有了体育器材,有了投影机,有了多媒体教室。[莲 山课件]这一切的改变,使我们的课余生活更加丰富,使我们的学习更加轻松、更加方便。母校,我每天把你的名字挂在胸前,我能感受到你博大的爱,你永远是我们的一片森林,而我,是一粒微笑的种子。

在这六年里,我认识了很多很多的同学。他们和我一起学习,一起竞争,一起玩耍。我们之间建立了一道坚不可摧的友谊之墙。在这六年里,我们有时候也吵吵嘴,打打架。但是,马上我们就会和好,像以前一样蹦蹦跳跳。当然,更多的是一起玩耍的欢笑。运动会上,我们一起为运动员们加油助威。六一节里,我们坐在一起,说说笑笑。

如今,我们要毕业了,要告别了,尽管心中有着一万分的不舍,但天底下没有不散的筵席,明天我们就将在一所新的学校展开一张新的画卷。小学生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在考试中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。 同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始。最后祝愿同学们学习成绩天天向上,老师们事业一帆风顺!

谢谢大家!

学前教育毕业对老师的感谢发言稿5

三年前,在一个秋风送爽、丹桂飘香的季节里,56个年轻人带着56颗年轻的心来到了这个被许多人称为异乡的工大校园,寻找着属于我们的橄榄树,也挥洒着尚未磨灭的激情。

因为年轻,我们拥有斑斓的青春;因为年轻,我们更拥有五彩的梦想。在这青春的驿站中,我们尽情编织着自己的未来,书写着无悔的人生。

一路走来,56颗心凝结在一起产生的巨大向心力,用十足的热情,谱写了近两年来我们的一个又一个精美篇章,创造出了一个又一个的成绩和荣誉......

从开始到现在,从陌生到熟悉,从相见到相知,我们一同走过了春夏秋冬,经历了世事变化,没有感人肺腑,但却是真真实实;点点滴滴都是我们最珍贵的回忆。

玉兰花开,柳枝吐翠,日月更迭,光阴荏苒,该说再见了,这两年半在我们的一生中也许只是短短的一个时期,不会是记忆中最深刻的部分,但我们坚信,我们不会忘记它,因为它单纯,它唯一,就如栀子花开,So beautiful so white!

过去的辉煌,用汗水铸就;骄傲的历史,用奋斗换取。

风起时,必将酝酿新的传奇,桃花过后,人世间依然会有灿烂的微笑。

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