做遵守规章制度的表率
做遵守规章制度的表率 (篇1)
____在____第__届__纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。__是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚__约束,__纪律更是全党在__方向、__立场、__言论、__行动方面必须遵守的刚__约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。
医务人员如何做到守纪律、讲规矩;誓言无声,行动能语;一、[守纪律"是基本准则;二、[讲规矩"是基础要求;守住规矩;一、严以律己,严格执医;医务工作者应严格按照医疗规范做事,切实提高自身的;二、常把工作放在心中;医生是一个神圣的称号,医务人员是一个神圣的职业;三、平等的对待每一个服务对象;医生应该平等的对待每一个病人,不因为其身份、地位;[守纪律讲规矩"不应流
誓言无声,行动能语。医务工作如何做到守纪律、讲规矩,进一步加强医德医风建设,提高身思想素质,加强业务培训,提高业务素质,从而为病人提供满意的医疗服务,为全市医疗管理工作的提高出一份力,这是我们亟待解决的问题。 ____的[讲诚信、懂规矩、守纪律"九字箴言,言简意赅指出了广大党员必须遵守的行为
准则,是加强党__修养、提升境地的努力方向,让知与行合而为一。修养、境地的提升并非平空而来,而是学习所得。
守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。正所谓:不以规矩,不能成方圆。新时代的规矩,有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂__的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩也是要求医务工作者在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为病人解决问题,制定更适合病人的治疗方案,不断学习新知,提高医疗水平,真真切切的为病人服务。
一、 严以律己,严格执医。
医务工作者应严格按照医疗规范做事,切实提高自身的素质,从而更好地履行医疗职责,完成医疗任务。一个医生不能只埋怨病人不守规矩,不讲道理;医务人员应首先体现严以律己的优良作风,应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
二、常把工作放在心中。
医生是一个神圣的称号,医务人员是一个神圣的职业。虽然我不是一名在临床一线工作的医生,但作为一名医务人员,首先要重视自己的工作,有[干一行,爱一行,专一行"的职业意识,埋头苦干,无私奉献。医务人员需要有强烈的事业心,敬业精神,医务人员对本职工作的热爱会使我们的服务对象认同我们的工作,减少医患矛盾。就如同医生对工作认真负责,病人对医生的信任感自然加强,依从__自然提升;医生马马虎虎,病人自然容易产生抵触心理,发生医患矛盾。在病人的眼里,医务人员就是权威,所以身为医务人员,不论处在什么岗位,都应该时时刻刻把责任放在心中。。
医生应该平等的对待每一个病人,不因为其身份、地位等不同差别对待;医务工作者也应该平等的对待每一个服务对象,不搞特殊化、差别化。对待找关系、托熟人的服务对象应该一视同仁,按照规矩办事;对待文化教育水平较低的服务对象,不应有所鄙夷,应注意态度,耐心解释。
[守纪律 讲规矩"不应流于文字,应内化于心,外化于行,提手境地,知行合一,从而促进医务人员主动形成[守纪律 讲规矩"的价值取向和行为习惯。 我相信,医疗事业的明天会更好。
做遵守规章制度的表率 (篇2)
[立身不忘做人之本,为政不移公仆之心。"普通民众尚且需要循规蹈矩,作为社会管理者的领导干部则更应该干干净净、堂堂正正,不凌__之上、不越雷池半步。德国是个非常讲规矩的国家,且不说__受贿、徇私舞弊,就算是政客们不经意间撒了一个谎,付出的代价也只能是丢官削爵。懂规矩才能知法度。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。对党员、干部来说,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、礼仪标准等。讲不讲规矩既反映了党__党纪观念,又展现了品行修养、道德情__、文化素质。领导干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂__规矩,哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,哪些事该发扬__、哪些事该请示报告,都得按规矩办,不能随心所欲、百无禁忌,更不能明知故犯、肆无忌惮。
俗话说,没有规矩,不成方圆。领导干部要做讲规矩的模范,要防止领导干部成为制度的破坏者、逾越者、规避者。领导干部能不能做懂规矩的表率,体现了一种品德和修养,更表现了一种__上的清醒与成熟。各级领导干部一定要不断加强党__锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守规矩的自觉__和坚定__,把规矩当成一条不能突破的红线;领导干部要带头严肃认真地学习规矩、了解规矩,自觉自愿地用高标准约束自己,严格按规矩办事;各级党组织和领导班子必须加强懂规矩教育,要经常检查各项规矩的执行情况,发现问题及时纠正,对不按规矩办事的干部要予以批评教育,直至严肃处理;对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏规矩和制度的[特权"行为,发现一起纠正查处一起,让懂规矩成为每一个领导干部的自觉行动。
党员干部[守纪律、讲规矩"党__分析材料
自开展[讲__、顾大局、守纪律"学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来,我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党__分析如下:
一、存在的问题及剖析反思
(一)__素养不过硬存在的问题:一是学习自觉__、主动__不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛,学__事方面的多,__方面的少;学与本职业务相关的多,与本职业务无关的少,造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊
认识,造成工作针对__不强,工作有事倍功半的现象。剖析原因:认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限__;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。
(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强。献身国防、扎根基层的思想不牢固;二是敬业精神不强。工作动力不足,有得过且过的思想,落实工作有时存在偏差;三是表率意识不强。安排工作时多,具体落实的少;指挥的多,身体力行的少;要求__的多,要求自己的少;榜样作用发挥不明显;二是缺乏全心全意为__服务的思想,服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理想目标和工作热情,进取意识弱化;二是对对党员__先锋模范作用的重要__认识不到位,身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有[差不多、过得去"的思想,重经验,轻制度,缺乏苦干的思想准备,吃苦意识弱化;四是对新时期__的思想特点没有认真细致的研究、对待士__的态度还没有从根本转变,对__的关心爱护不够,谈心交心的意识不强,对部分__的所需所想把握不准。
(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是在管理中,还存在不按__条例、规章制度办事,有时采取土政策、土办法的现象三是不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极__、主动__不够。缺乏全心全意为__服务的扎实工作作风,存在得过且过的心态,不求深不求精二是;二是对依法治__、从严治__认识还有偏差、落实不够彻底;三是缺乏锐意进取的精神,缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力,导致了部分工作的波动和停滞不前。
(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓__作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚__。在处理一些违规违纪问题时,有搞变通的现象;三是抓__风气建设,不能持之以恒。对一些工作落实标准,定期检查的多,随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气给造成的一个单位建设的危害,认识深度不够,缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别人出现违规违纪问题时,有时存在顾及面子、顾虑团结的现象,感情因素占了上风,没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到对__一视同仁,对普通学员要求的多、对骨干要求的少;对学员要求的多、对在编__要求的少,部分学员产生了攀比和不服气的心理。
(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功,但求无过的思想,缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够。对上级的指示,有时只满足于开会、传达,检查跟踪不到位;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高__战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感,对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念,不能积极主动地贯彻上级的指示。
二、整改措施及下步打算
随着[讲__、顾大局、守纪律"教育活动不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点:
(一)加强理论学习要确实认清学习的重要__,加强学风建设,不断增强学习意识,提高__、__事理论水平,在今后的工作生活中,要始终保持勤奋好学的作风,做到学以致用,坚持理论联系实际,切实提高实际工作的各种能力。
(二)改变工作作风要真抓实干,增强事业心、责任感;要爱岗敬业,保持良好的工作状态;要求真务实,增强紧迫感、危机意识和忧患意识,把转变工作作风做为强化责任心和提高工作标准的重要手段。
(三)增强纪律作风制度和纪律是__战斗力的保__,党员__必须要有严格遵章守纪的意识和自我约束意识;不断提高思想觉悟,加强思想改造,我将努力规范自己的言行,提高遵章守纪的自觉__,时刻__醒自己,处处约束自己,在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;坚持党的纪律和__的各项规章制度,做一个让领导放心的好__。
(四)强化执行意识要深刻领会、坚决落实各级的指示精神,把握工作标准,高标准完成各项任务。以上是我对存在问题的剖析和整改,不足之处敬请领导批评指正!
做遵守规章制度的表率 (篇3)
4月23日,区委组织党员领导干部和纪检监察干部集中开展__纪律和__规矩学习培训,是对要求[把守纪律讲规矩"摆在更加重要的位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围"的具体体现。通过学习、查找、剖析,找出了自己在思想、作风和廉政方面存在的差距,争做守纪律、讲规矩的表率。党__分析如下:
一、事业心有所减退,对于如何抓好自己分管的工作,协助局长开展工作,没有积极主动的去思考,去研究,满足于已经取得的成绩,在主观上有安于现状、小进则满的思想意识。
在具体抓工作、抓管理时,有时比较机械的贯彻落实,没有很好地发挥自己的主观能动__和创造__,造成在遇到困难时有畏难情绪,有时怕得罪人,求稳怕乱。另一方面是进取精神不足。按照__员先进__的标准对照检查起来,我在抓工作、做工作时的进取精神减弱了,没有了以前的那股闯劲、干劲,缺乏一股朝气和锐气,觉得大事有上级领导、有局长拿主意,自己只要贯彻落实好了就行,对自己不具体分管的工作了解、掌握不够,对分管工作的要求不够严格,安于工作一般化,一些该做好的工作没有做好,工作的效率不够高,满足于既有成绩,习惯于按部就班,凭经验和传统办事,缺乏创新。
二、发挥党员模范作用不够好。
具体表现在:一是在学习、工作中的表率作用不够明显。因此,放松了对自己的要求,没有处处以党员的标准严格要求约束自己,而是甘于平凡、甘于平淡,主观上有不求有功,但求无过思想,没有在学习上、工作上、生活上为局干部职工起到很好的表率作用,在工作中只求过得去,不求过得硬,在学习上满足于一知半解。二是批评与自我批评做得还不够,首先是不能正确认识、正视自己在工作中存在的缺点、错误,自我批评勇气不够。其次,对于党内同志和同事在工作中的缺点也不够大胆提出评议意见,存在老好人思想,甚至对社会上的一些__现象也有点见怪不怪,觉得自己能够引以为戒,能够管好自己就行了,未能自觉与之开展坚决的斗争。
三、工作作风不够扎实。一是联系群众不够。
与局机关的干部职工深入交谈、互相交心的时间也不多,对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙,坐机关多,下基层少。每年深入基层实地调查研究次数少,时间短,调查研究的深度也不够。未能很好的深入基层开展调查研究,倾听群众呼声,直接影响了自己的工作效果。三是服务意识不够强。坐在机关等着人家来办事多,主动到单位、基层服务少。
四、通过加强学习,提高自身能力素质,勤于学习,增加学习的时间。
面对税收工作的发展形势,我要进一步端正学习态度,本着[活到老,学到老"的信念,增强自己的学习自觉__,把学习当作提高自己的整体素质、提高自己的工作能力的重要途径。一是严格按照局学习制度的要求,充分利用工作间隙和休息时间加强学习,坚持做到每星期都有半天自学时间,并认真做好学习笔记。二是主动参加各项培训班,增强自己的工作技能。善于学习,增强学习的针对__。要结合自己的思想实际和工作实际,正确处理好学习与工作的关系,在广泛学习的基础上,重点学习党的__大精神和____系统重要讲话,加强对自身世界观、价值观、人生观的改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚定__主义的理想信念,巩固思想道德防线,增强抵御风险和预防__的能力。同时要坚持学习与业务学习相结合,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为工作思路和决策,提高自己的依法行政能力,提高为__服务的能力。
五、主动服务,增强执政为__识。
当好__的公仆。牢固树立全心全意为__服务的宗旨观念和[群众利益为小事"的思想观念,在想问题、办事情、做决策时,把实现、维护纳税人的根本利益作为出发点和落脚点,关心单位干部职工,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消[松口气、歇歇脚"的念头,按照分工负责的原则,充分发挥自己的主观能动__和创造__,认真抓好所分管纪检监察工作,掌握工作的主动权,及时发现工作中存在的不足并提出意见建议,供领导参考决策。
六、改进作风,树立勤政廉政形象。
提高办事效率。对自己能够马上办理的事情,立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情,及时向群众和干部职工解释清楚,并拟定计划尽快办理。转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神,按照[分工不分家"的原则,我一方面要认真抓好所分管的工作,另一方面要积极协助局长、配合其他党组成员抓好税收工作。主动接受监督。严格贯彻落实党风廉政建设责任制,主动接受干部职工的监督,坚决按照[忠诚、干净、担当"的标准严格要求自己。
做遵守规章制度的表率 (篇4)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的__同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的`学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。
同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!
谢谢大家!
做遵守规章制度的表率 (篇5)
尊重规则,守纪律,做表率——这是我们每个人都应该遵守的准则。无论是在生活中还是工作中,这些基本素质都是我们必须具备的。在一个社会中,如果每个人都能够尊重规则,守纪律,做表率,那么这个社会一定会更加和谐、稳定、有序。
作为一名公民,我们应该尊重国家法律法规,以此来维护社会秩序。遵守社会公德,尊重他人权利,讲究个人修养,这些都是我们作为公民必须遵守的法则。我们作为公民,应该为社会和谐稳定做出自己的贡献。在我们的日常生活中,我们应该注意自己的言行举止,遵守交通规则,保护环境,关心弱势群体,这些都是我们作为公民应该做到的。
作为一名员工,我们应该遵守公司制度,尊重领导和同事,勤奋工作,提高专业技能。只有这样,我们才能为公司发展做出贡献,实现个人价值。我们应该遵守公司的规章制度,不迟到早退,不偷懒耍滑,不泄露公司机密,不用公共财物为私人所用。我们应该尊重领导和同事,不说闲话,不挑拨离间,不抱怨,不妨碍别人的工作。只有这样,我们才能成为公司的中流砥柱,为公司的发展做出自己的贡献。
作为一名领导,我们应该以身作则,带头遵守规章制度,注重团队建设,树立正确的价值观,关心员工的生活和工作。只有这样,我们才能赢得员工的尊重和信任,为企业创造更大价值。我们应该遵守公司的规章制度,严格管理,不偏袒任何人,公正处理每一个问题。我们应该注重团队建设,培养团队精神,促进团队协作,为企业的发展打下坚实的基础。
在社会的各个领域,遵守规矩、守纪律、做表率是我们每个人的责任和义务。只有每个人都能够做到这一点,我们的社会才能变得更加和谐、稳定、有序。让我们共同努力,循规蹈矩,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。