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高中竞选班长讲话稿

| 宇优

高中竞选班长讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这个讲台上,是想竞选班长,我相信自己一定能胜任这个职位。

我的成绩在班上名列前茅,我平时文文静静的,下课时总是一个人坐在座位上看看书,写写字。在老师的眼里,我是一个乖巧,优秀的好学生,在家人的眼里,我是一个能干,懂事的好孩子。我的作文写得非常好,每一次优秀作文的名单里总会有我的名字。但是,我也有一个小缺点,就是我上课不常举手发言,明明自己已胸有成竹,却不敢举起那只右手,以后,我会多多锻炼自己的胆量,发扬自己的优点,改正自己的缺点。

如果我当选了班长,我会尽职尽责,给大家树立一个好榜样;如果我当选了班长,我会帮成绩不好的同学一起补习;如果我当选了班长,我会让五(5)班更加优秀!就算我没有当选班长,我也不会气馁,下一次的班长竞选我还要参加!

高中竞选班长讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今日,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长,竞选班长演讲稿。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与各位同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在上个学期当过班长这是一个优势, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候,任何情况下,我都能做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。

在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有“官相官态”,“官腔官气”;我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,处理好班级的各种事务。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发事件,将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与各位相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明,班长竞选演讲稿《竞选班长演讲稿》。我准备在任期内与全体班委一道为各位办四件实事:

1.借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2.在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

3.建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

4.设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

高中竞选班长讲话稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,今天我我站在这里,是因为我对自己有信心,我认为自己有能力胜任副班长这个职位。

在上个学期,我担任的职位是电教委员和生活委员,大家对我的工作有目共睹,通过我自身的努力,我的工作获得了老师与同学们的认可,被评为了“优秀班干部”。但是我认为,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在这一学期里,我要改正这些我做的不足的地方,为同学服务,得到大家更高的评价!

各位老师、同学们,如果我评选上了,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。如果我没有评上,我会寻找自己存在的不足,积极改正,同时也会为班级的建设与发展做出贡献!

高中竞选班长讲话稿4

大家好!我叫蒲云霄,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是 12 个字:我渴望!我 承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下 了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一 定不会辜负同学们对我的期望, 相信在我的带领下, 大家一定会在学习中体验快乐, 团结互。 程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。 班长作为一个班组的核心人物, 应该具有统御全局的大德大能, 我相信自己是够条件的。 首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这 一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互 补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处 理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲 一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好, 这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的'治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此 基础上制订出班委工作的整体规划; 然后严格按计划行事, 推选代表对每个实施过程进行全 程监督,责任到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。 3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

4、不能包庇好朋友,公正严明。

5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见

11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主 任解决。

13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意 发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

高中竞选班长讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

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