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高考动员大会的讲话稿(精选)

| 黄浩

高考动员大会的讲话稿(精选)篇1

尊敬的各位领导、各位家长、各位同事,亲爱的20__届全体同学们:

大家下午好!我是魏化春,是咱20__届80多名教师中的一员,同时又是一名家长,很荣幸今天站在这里,作为咱20__届全体老师的代表做这样一个发言!此时此刻,站在台上,举目望去,正应了一句话:青春四射,如花绽放!同学们,你们满脸生气,满面桃花,你们的青春正在阳光下自然绽放,肆意挥洒!看着你们,不由地就会想起当年的自己,就会想起辞别大学菁菁校园来到这里所送走的那一届届同学们,哪一届不是如此青春靓丽,笑靥如花?所以,我今天这篇讲稿的题目就叫“又到花开时”!

花开是美丽的,每逢三四月份,就是鹤高校园里群芳竞相绽放的时候,迎春开过,腊梅来,腊梅开过玉兰开,玉兰未落桃花开,桃花未落樱花来,它们占领枝头,吐艳竞妍,明艳不染,活力迸发!千朵万朵压枝低,你拥我挤传喜气,每一朵花都不甘心在还没有尽情绽放的时候就被时光的风刀霜剑摧残,都不甘心被岁月遗弃,躲在命运的角落里哀哀啜泣,这就是生命,这就是生命的尊严——在适当的时光里努力存在着,努力生存着,努力释放着,释放生命的活力,释放生命的魅力。这也是生命的意义,我鹤高学子不就是这样的花?!在首年5月里宣誓出发,在次年六月里肆意挥洒,谁都不愿意错过自己年轻的战场,谁都要为理想的尽情绽放积蓄养料,氤氲芳华!我有幸选择了这样一个职业,有幸见证了大家的绽放过程,这是冥冥中的赐予,幸何如之!

同学们,你认真地看过花吗?当冬天来临的时候,寒风刺骨,冷气凛冽,霜刀雪剑,万物肃杀,天地间一片死气,似乎什么都没有了希望。然而,你去看过那时的枝头吗?你可知道,就算是在这样的时候,那枝头都已经在裹着花苞了?我们甚至要说,若没有整个严冬的孕育,它就不会有春天的绚烂多彩!所以,同学们,珍惜眼下的时光,压制下心中那份黎明前的黑暗一样看不到结果的迷茫感,竞争激烈如同环境恶劣的凛冽感,强者环伺如同身处战场的恐慌感,依然而坚定地走下去,承受下去,就算是吃了点苦,都仅仅是为了明天的你能够更加璀璨地绽放!

花的绽放是为了母体生命体系的传承,有来自竖主干和大地的滋养,更是为了自我价值的展现,有发自内心的成长与绽放的青春萌动的驱使。正如我们每一个人,都是祖国优秀文化的一个载体,为了国家文化的传承,为了民族的复兴,我们不能甘当旁观者,就算所献微薄,也要尽一份力,出一份工,说不定明天就能以伟岸的躯干为一方遮风挡雨,就能以丰硕的果实作为自己青春与人生的配重!那,就要在今天把自己的潜力最大化地挖掘出来!

同时我们又是父母的孩子,是一个家庭的希望,为了母亲的微笑,为了大地的丰收,峥嵘岁月,又岂会惧怕别人是当代风流?!任何别人,都应该是我们的磨刀石,他们越锋锐,我们才能更有动力让自己变得最锋锐!高考,不只是一场考试,更是我们人生中所要接受的第一次真正的考验,是祖国的第一次挑选!

它考验你在考前有没有形成一种好习惯:有备而来,充分重视,做好规划,逐步落实。

它考验你在人生的过程中有没有一种气度:不急不躁,稳步推进,力争上游,永不气馁,遇强愈强,沉稳老练。

它考验你在成功面前有没有做好准备:规范细心,遇变不惊,淡定从容,博雅大气,意志坚定!

我们要知道,这是我们自己的战场,自主拼搏,又心存感恩地接受帮助,才是我们最好的最应具有的态度!

花的绽放的背后必然凝注了母体与根的力量与付出。所以,我们要常怀感恩之心,对于这份无私的付出,我们要回报,要以自己的坚毅与孜孜以求回报,十八年来恩似海,默守寒梅香气来,一朝春雷夺寒意,看我千枝万枝开!

花的绽放的背后更有园丁浇灌的辛劳。我们甘愿,以青春默守岁月,年年花开花谢,岁岁树荣木脱,云卷云舒任他去,挥锄松土育花魂。我们知道,大地与枝干提供的营养是无向的,你能用它拓枝,也能用它散叶,更能用它育蕾,甚至还可能培植了病虫害。为了花开的灿烂绚丽,为了果实的香甜硕大,我们不光培土松土,施肥浇水,更要剪枝,除虫。培土,让你根系发达,基础扎实,茁壮成长,松土让你呼吸吐纳,除旧布新,改变气质,施肥让你旺气逼人,绿意盎然,激情勃发,浇水让你枝繁叶茂,花团锦簇。

可这些都还不够!你还需要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不开花的旷枝,你才能把力量聚集在主枝、花枝上,虽然这是一个痛苦的过程,但是你必须经受,我们又必须去做,就算你抗议抗争,就算你伸出树枝、尖刺划伤了我们,我们也无怨无悔,我们相信,看到结果,你会懂得我们的用心;你还需要除虫,不能让外来的病虫害,甚至自身的病菌侵蚀了你!虽然有很多时候,你都感觉它们无关紧要,不就是啃掉了一点表皮?不就是毁坏了几个花铃?不就是拖延了花期?可我们不要!绽放就要最大化绽放,就要最多的绽放,就要向硕果的方向绽放,今天的一个花蕾,明天的一分收获,今天我们的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖国的一项创新成就,甚至几项创新成就!这就是我,我们,每一个鹤高人作为园丁的心声!

十月等待一月花繁,十年磨剑一朝试锋,同学们,如果你是一个懵懂的生命体,就要让生命有一个完美的过程,一朝逝去,万众哀鸣!

如果你是植物,莫为野草,任人践踏,徒流泪水,何人怜悯?就要做大树,心中有长到高处的理想,脚下有深植于大地的根系,枝叶有触碰云烟的实力,勇敢地挑战闪电雷鸣,抵挡寒风雨雪,为大地洒下一片绿荫!

如果你是飞禽,莫效梁间燕雀,叽叽喳喳,为了果腹的一点吃食奔忙,风里雨里,请做一只雄鹰吧,展翅急冲蓝天,翎羽卷动风雷,有啄食璀璨星辰的气概,有脚踩满天重云的雄姿。

如果你是动物,别学喵族、二哈,豢养于人,只会卖萌耍乖,到头来无非一个笑料笑柄!那就学学荒原上的狮子吧,雄心与实力同在,纵然数吨巨象也敢伸手,狐狸豺狼尽皆吃食,道旁蝼蚁何曾入我法眼?再不济,也要做草原上有野性的狼,奔腾如电,身姿矫健,不惧狮虎,顽强悍战,团队协作,啸声悠远!

又到花开时,距离我们的高考还有四百天,四百天能够改变命运,四百天能够积蓄足够你笑傲考场、睥睨同年的力量,让我们不负花期,在人生的最美年华里绽放成最绚丽的花,收获最伟大的成功,露出最甜的笑脸!

你们,准备好了吗?花开四月灿非凡,及至六月果色丹。若想不负人生路,君且再拼四百天!

你们,一定行,你们,一定赢,加油!

高考动员大会的讲话稿(精选)篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重举行高考冲刺大会,我们为西和一中呐喊,为全体同学加油,再过一百天(准确地说是九十三天),我们就要严装上阵,踏上神圣庄严的高考战场,在这样一个催生力量的日子里,我代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福!

同学们,高考是我们人生征途中最激动人心的挑战之一,能参加高考是我们大家的一种荣耀,面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你们的人生如诗如歌,可能会让你们的梦想绚丽多彩,你们将赢得更大的舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。请相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比坚持更难以克服的高考,所以,前途掌握在我们自己手里,高考冲刺,只争朝夕。同学们,一百天,对于我们来说,或许太短,因为我们还有很多的事情没有做好,可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们有坚定的信心和豪迈的情怀,在复习中争分夺秒,科学安排,努力冲刺,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,意气风发,迎战高考,定会创造奇迹。

当然,仅有意气风发就是徒有激情,只有用汗水浇灌后的青春才充实有力,所以,在高考冲刺的最后阶段,我在此向同学们提几点建议:

第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信念。

面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信念,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。路就在我们脚下,命运就在我们自己手中,成为太阳,我们就不做月亮,险峻的大山挡不住汹涌的激流,再大的困难,挡不住我们高考冲刺的脚步。

第二、要保持清醒的头脑,讲求学习方法和效率。

善于归纳总结,使知识“由厚变薄”,要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维,必要的睡眠、放松,适当的体育活动,是学习中不可缺少的润滑剂,保持愉悦的心情和家长、同学的和睦相处,也有助于提高学习效率。

第三、要注重考前心理调整,正确对待高考。

面对高考,我们思想要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待,要告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔,从现在起不管大考、小考,都要有意识地训练,提高自己的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥自己的水平。

同学们,高中三年的一千多个日子里,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情,十年磨一剑,百日试锋芒,在这决战高考的一百天中,让我们更以坚定信心,顽强的意志,平和心态,科学方法,全力以赴提升实力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌。

在剩下的这不到一百天中,我代表高三全体教师在此向学校和全体同学郑重承诺:我们高三全体都仍将一如既往的踏实工作,弘扬一中团结奋进、愈战愈勇的光荣传统,以饱满的热情、务实的作风投放到高考最后一阶段备考工作中去。我们会用一丝不苟的心态对待每一节课,耐心细致的解答同学们每一个问题,随时关注高考动态,并传递给大家最新高考信息,脚踏实地地带领你们攻克高考难关,决不漏掉每一个问题,决不放弃任何一个学生。同学们请记住,在这剩余的日子里,我们全体教师将是你们坚强的后盾。

亲爱的同学们,撸起袖子努力吧!有家长、老师、学校的关怀,你们将在自信、温暖中走向高考,从现在起,你们将以怀揣对父母、对师长、对母校的感恩,化感恩为力量,快乐而充实的学习,让责任感、紧迫感、幸福感荡漾心间。

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌,祝全体同学梦想成真,金榜题名!祝西和一中20__年高考再创辉煌。

谢谢大家!

高考动员大会的讲话稿(精选)篇3

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!同样的地点,同样的场景,同样是我们大家,在20__年5月22日的下午,我们召开过高一年级的第一次全体学生会议,我同样坐在这里,给大家作了《花堪折时只需折》的大会发言,所以,今天再次坐在这里,我感到莫名的激动和感动,人生百年,几度春秋,最经典的不过是几个瞬间。在这个距离高考已不足一年的庄严时刻,(具体我计算过,还有289天)我们歙县二中高三师生齐聚在这里,为20__年高考谋篇布局。有句话叫做逢敌必亮剑,同学们,在高考战场上,我们是剑客,应该有亮剑精神,亮出战斗的气势,亮出剑客的尊严!我相信,你们有这样的勇气!

一、寻梦,我们坚定无悔

同学们,20__年8月,我们跨入了歙县二中的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩;两年来我们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。

两年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。

此时,我们站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河流,跨越它,你的人生将焕发异彩!面对高考赫然醒目的战书,让我们咬紧牙关,背水一战,纵是千难万险前路漫漫我们也能力创辉煌。

高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是学习的辛苦、单调的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战胜痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拚过高三跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了一次真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头,大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!

让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但可以决定它的厚度;我们不能改变他人,但可以掌控自己;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽心!

让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在行囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,向着梦想的舞台前行。让我们踏着前人的足迹,把明清徽商的吃苦坚韧,把行知故里的好学之风,把古代南越人的隐忍坚强,都融在自己的血液里,拼搏出歙县二中人的风采,誓与20__年高考一决高下。

二、师者情怀,爱心托起梦想

289天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以提升我们的教学水平,达到一个崭新的高度。

同学们,一路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗:你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗;你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你在一起。因为,你们的理想弥补着老师们的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福!

在此,我谨以个人的名义宣誓:

忠于职守,言传身教,以身作则;精诚团结,通力合作,统一资料,资源共享。

我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们钻研探究的精神欢呼;问到浅处,我们会做一条涓涓细流润物无声:生活琐事,处事哲学,学习难点,思想包袱,尽情地向我们倾诉吧,我们所有的老师,就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。

高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,针对后期复习实行苦干+实干+巧干精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学效果课程标准是的蓝本,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的高三学子的你们!

我们高三年级组是一个能吃苦、能奉献、能战斗的集体;尤其是我们这一届的班主任和老师们,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了二中历史上一个又一个令人振奋的成绩。在这289天的时间里,我们会继续发扬埋头苦干、求真务实的优良传统,关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注,倾尽全力奉献,去托起每一位学生的梦想。

“倾将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信:通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能用智慧唱响青春之歌。

三、谋动而后行,化难为易

《韩非子·喻志》说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含义:一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标(如学科目标、阶段目标),每个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在月考、一模、二模、三模考试目标的实现上,没有每一阶段考试的目标实现,就不可能有最后高考目标的实现;二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,联系我们的学习,就应该从上好每一堂课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。

高考的辉煌成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。下面我就这三句话略作说明。

第一句话是管理出生产力。管理出质量,管理好与坏、松与紧,直接关系到明年的高考成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。每年高考分数下来后,很多同学在和老师交谈时说:“老师,在高考成绩面前,我深深地理解了学校、理解了老师,严格管理、严格要求是对我们最根本的关心,最好的爱。”同学们,可见,理解并不都在成功前,真正的理解是在我们成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。

第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。

第三句话是向心理素质要成绩。高三这一年,289个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,也是历练人生的清修!

下面,我就一位班主任的名义向同学们提出以下具体要求:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就会觉得充实而有希望,没有目标的人他会无所事事。当然,同学们一定要清楚地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知道前进中的曲折性,要明白爱拼才会赢!

三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从年级组统一指挥,服从班主任管教,不允许任何人影响高考复习备考秩序。

四、学习上要多听任课教师的指导。大多数同学成功经验中就有这一条,虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师。

五、要打下坚实的基础。高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议我学校的学生多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。复习一个知识点,夯实基础,稳操胜券。

六、要建立一本错题集:也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识结构的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,把从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘贴”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。那么怎样建立错题集呢?下面介绍几种方法供各位参考。

首先要在错题的旁边注上完整的分析过程,四个部分:1、为什么错了?分析原因;2、应该怎样做?标明解题的正确方法及依据原理;3、有无其它方法?哪种方法更好?对比归纳,思维求异;4、能否变通一下?一题多变,思维发散。第二,把错题按照科目分类,各自成为一个系统,以便查找和复习使用。

四、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之事

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,歙县二中20__年高考定会取得辉煌的成绩。

同学们,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在校的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个充实自己、战胜自己的人。

昨晚,我特地重新上了一趟教学楼五楼,看着夜色中的歙县县城,它是那么地美,令人心醉。望着万家灯火,我就想:“这些灯下,有许多人也在奋斗,尤其在城东的县中,有许多人和我们一起正经历着高三;我们与他们是一样的,我们不比他们差,都是在为自己的人生而奋斗!”其实,高三是一个为幸福奋斗的过程。常常,我们匆忙的脚步与急切的心情让我们忽视了这一过程本身的意义,而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来,用心去体味,你会发现:可以奋斗、也可以感受,这追求幸福的过程,本身就是一种莫大的幸福,如果想到这一点,高三又何尝不是一段人生最值得珍惜的经历啊!那是一种成长和蜕变。那些大大小小的考试,那些伏案苦读的夜晚,也成了一种特别的美丽。每一个属于高三的细节,都可以用心收集,用心品味,真实而感人。

高一时,我说过一句:“三年磨一剑”,大家一定要打磨出一柄光亮的好剑,十二年的读书生涯,你准备好收获了吗?

高一时,我还说过一句:“行百步而半九十。”这意味着把握最后关头的重要性,千万不可松懈啊。走过高一、高二,在高三,在冲刺高考的最后时光……一定要坚持到底争取胜利。

同学们,在未来的289天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,而后认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。不仅能应付吃苦,还要提高抗挫折的能力。

291天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!

最后,衷心祝愿全体高三同学在20__年高考中旗开得胜,金榜题名,蟾宫折桂!

高考动员大会的讲话稿(精选)篇4

犹还记得当年高三百日誓师大会的壮志雄心,一股充满斗志的热血,现在回忆起来仍然值得怀念。那个时候多么羡慕上去发言的学生代表呀,而那次高考动员大会学生发言稿也比较好,让人深有感触,下面来看看。

日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。我们拥有良好的理想——未名湖的碧波荡漾,清华园的荷塘动人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的樱花飞舞??为了实现这些美好的愿望,我们必须为之奋斗、为之拼搏。毋庸置疑,这条拼搏之路会充满坎坷,布满荆棘的。但我们知识:世界上最美丽的王冠,全是用荆棘织成的。安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。不付出,怎么会有收获。同时,良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。成功了,就总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量;失败了,就找出不足,为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法,其实就是一句话:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。学海无涯,书山有路,艰辛过后便是甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨之后终见彩虹。在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨。”天其实并不高,海其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带头满腔豪情像雄鹰直冲云天,像水手乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取六月的桂冠!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校一中美丽的脸庞增添无上的荣光!这篇高考动员大会学生发言稿写的还是蛮不错的,至少在那一刻,你心里是充满激情的。

高考可能是很多人第一次为了目标努力奋斗的表现,只要尽力了,无论结果如何都是值得纪念的,也是那个时候你或许明白了青春。属于高三伙伴的动员大会终会来临,希望这篇高考动员大会学生发言稿也可以给你一些感触。

高考动员大会的讲话稿(精选)篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这状元楼前,我们怀着无比激动的心情,迎来了__中20__届高考动员大会,在此,我谨代表高三年级全体班主任向学校领导表示最衷心的感谢,感谢你们在工作中给了我们许多的支持和信任;同时,我还要代表高三年级全体老师向我们全体同学表示最衷心的感谢,感谢两年来你们对老师的信任和理解,感谢你们的聪明睿智和不断进取给了我们老师与你们共同进步的机会。

今天,在这状元楼前,我的眼前,依稀又看见了两年前一身戎装,朝气十足的你们怀揣七彩梦想踏入三中校园,你们用神情、用真心告诉我们“今天我以三中为荣”,步入励志楼,你们更用行动追寻着学哥学姐们的优秀足迹,踏实前行,让我们做老师的也不敢有丝毫的懈怠,亲爱的同学们,因为拥有你们,我们这一届的班主任真的很幸福。

同学们,高三来了,不管你自觉或不自觉,高考已经真实的成为我们生活的中心。我愿真诚的对你们,对我的11班的勇士们,对我认识的、不认识的每一位朋友们,谈一谈这充满神奇力量的高三!

高三,是一个团队,父母、老师、同学,我们始终在一起,你不是一个人在战斗,敞开胸怀,接受大家给你的爱,同时你也奉献着自己的爱,这些会成为我们不懈努力的源动力,感谢高考,让我们更懂得爱!

高三,是一串数字,划去一天,我们离高考就近一天,我们不可能抓得住这变化的每一分钟,但我们要保证学习的每一分钟;我们要敢于亮剑、直面高考,敢于挑战,全力以赴,不能输给自己的怯懦和慵懒!

高三,是一种速度,让我们用加快的脚步时刻提醒自己,保持高效的节奏去捕捉每一个进步的机会;让你的速度带动大家的脚步,让自己的梦想在这种速度中成长,让我们因梦想而享受高考、享受历练、享受超越!

高三,是一种规范,通过无数次的练习与考试,没完没了的反思与分析,让我们不断地与高考磨合,磨合再磨合,然后在踏实中前行,在细节中完善,在严谨中突破。

高三,是一种精神,100次打倒,101次站起的精神。这一秒在坚持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面对,勇于坚持。面对学习中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下来如何才能走得更好,而不是伤心失落,郁郁寡欢,不能在自我否定中而荒废了余下的机会,高考从来不顾眷弱者的眼泪。

高三,是一种取舍,我们的生活中总是会出现一些诱惑,手机、电游、情感、篮球……我们需要用一种更高、更强的理性心态,不能有太多的牵绊与不舍,不能有太多的犹豫与反复,否则你逃也逃不了,冲也冲不起,最后只能是高考战场上可怜的牺牲者,随葬的是你的梦想和青春。

高三,是一种挑战,在困难中挑战你的坚持,在失落中挑战你的胸怀,在细节中挑战你的严谨,在单调中挑战你的忍耐,在诱惑面前挑战你的坚定,在竞争面前挑战你的勇敢。

亲爱的同学们,状元楼里,你们定能用勤勉的过程成全父母给予中的期待,用燃烧的热情成全青春对理想的追求,用诚挚的帮助成全朋友对知己的信赖,用不遗余力的决绝书写自己立下的誓言!

亲爱的同学们,20__年的高考是你们的,我们高三全体教师“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,我们愿做这幸福的陪伴,三中的明天一定会以你们为荣!

20__,我们必定成功!

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