关于小学生诚信的国旗下讲话稿

关于小学生诚信的国旗下讲话稿精选篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

诚信，是人生道路上的暖暖阳光，驱散我们周围的阴霾；诚信，是炎炎夏日里的一阵清风，吹散我们周围的酷热；诚信，是茫茫大海上的一座灯塔，指引我们正确的方向。

现在，我们要到哪里去寻找它呢，有时它若隐若现，不过，它始终没有离开我们，只在于你是否发现它的存在。诚信，是一种美德，更是如今衡量个人品德的标准。在公交车上，在街道上，在商店里，随时随地都能感觉到它在我们身边。

宋庆龄是一个伟大的政治家，她小的时候就特别守信。有一次，她要跟父母到一个伯父家，那个伯父家里养着几只小鸽子，要送给她。可她临出门前却想起了她与自己同学约好了要来家里玩。尽管宋庆龄非常喜欢那只鸽子，但她还是没有去。因为她答应了同学，就要守信用。从这件很小的事情上就能体现出宋庆龄讲诚信的美好品质，也不愧为中国一个伟大的女性。

在我们身边，是不是也有这样诚实守信的人呢？他们身上有一中闪光的特制吸引着我们，影响着我们，影响着着我们周围的所有人，像是一种无形的力量在感染我们每一个人。讲诚信的人总给我们一种安全感，他像有着慈母一般的宠容，有着朋友一般的关怀，有着老师一般淳淳的教诲，让我们总是愿意和他们接近，交往。

诚信，在我们的身边，与我们形影不离，息息相关。不讲诚信会让商人损失严重，甚至破产，比如“染色馒头”，“瘦肉精”等食品安全事件，诚信缺乏只会害了自己。想想那些诚实守信的人，总是朋友很多，内心幸福。诚信是一种良好的品质，体现一个人良好的素养，待人接物，朋友交往，有了诚信，就有了依托。人与人之间的交往更加和谐。

诚信像是一条黑暗路上的明灯，照亮那些阴暗，给生活待来光亮；诚信像是雨后的彩虹，经过雨水的洗礼，给蔚蓝的天空增添一份色彩。

诚信不是华丽的词藻，它是一种品德，一种责任，它不必计划在明日，只是脚下的步伐。让我们担负起社会诚信的责任，共同撑起美好的明天。

关于小学生诚信的国旗下讲话稿精选篇2

说到“诚信”这个词，我还是非常熟悉的，因为在我的身上就发生过许多有关“诚信”的事。其中这件事就发生在这一个月……

当时我还在学校里学习，到了下课，我就和我的一个铁哥们——段梦，到学校里的沙堆旁边玩儿，我们发现那里也有两个我们班的同学，我们就没管他们。后来，我们在地上发现了一个有点儿小的正方形纸包，我们想把那个纸包给扔进垃圾桶里，但摸到纸包里有硬硬的东西，我们认为里面有什么宝贝，便急急忙忙地冲进了厕所，把那个神秘的纸包拆开了，一拆开后，令我们意想不到的是，我们认为神秘的纸包里居然有20元人民币，我们都惊呆了，我们好像掉进了一个深谷再也爬不出来了。看到这20元人民币，我们的心就有一些动摇了，20元呀!对于我们小孩来说，这是一个多么大的诱惑呀!可是，老师教育过我们，捡到东西要交公。我们在一个把钱给不老师的选择里，我在心里突然想到了“拾金不昧”这个词，我便斩钉截铁地说：“给老师!”原来段梦也给我想到了一起，我们刚一出去就上课了，便急忙冲回了教室，当老师上课时，我大胆地站起来说：“老师，我和段梦在沙堆旁捡到了20元钱。”然后，走到了老师跟前，把20元钱交给了老师。老师表扬了我和段梦。原来这钱就是刚才在沙堆一起玩儿的同学的。

虽然只是区区一件小事，但也让我悟出了一条人生的大道理，做人一定要诚实，诚实是最大的财富，即使我把那二十元钱得到了，那二十元钱也会被我用完，但我却放弃了二十元，得到了人生最大的财富——诚信。

关于小学生诚信的国旗下讲话稿精选篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

诚信是我们的立身之本，做人是要诚信的，而我们作为小学生，更是要从小做起，做个诚信的人，也是让我们可以更好的去成长，同时也是可以交到更多的朋友。

在我们平时的学习以及生活里面，其实也是有很多不够诚信的事情，回想下，我们有时候会去对父母或者老师撒谎，作业没做完，或者为了应付交作业的事情，我们会去抄作业或者去网上找答案，这样的行为都是不对的，而且也是不诚信的一个行为，对于我们是没有任何的帮助，的确是有不懂的，诚实的说出来，只有如此，老师才知道我们的问题，才能更好的来教导我们，同时如果这种撒谎的行为形成了习惯，那么也是会让我们得不到他人的信任和帮助，和同学相处也是如此，我们不能去撒谎，而是要诚信的和同学去相处，这样大家都是知道你是个诚信的人也是乐意与你做朋友，而不是满嘴的一个谎话，也是让人感到是不可信的。做人或者做事情，诚信是我们的一个基本原则，也是应该去遵守的，这样能让我们更好的来和他人相处来做好学习和生活。

除了我们自己诚信，其实对于一些撒谎或者欺骗的行为，我们也是要及时的制止，这不但是对于他人的帮助，同时也是可以让我们把诚信的这种行为更好的贯彻下去，让更多的人明白知道诚信的重要性，对于要抄作业的同学，要去制止，或者不借给他，这样看起来有些让同学难受，但是其实都是一种帮助，可以让他更好的明白，没做好作业就是没有做好而不是来抄袭，来欺骗老师，这样对于同学其实没有好处，不但是学不到知识，以后老师知道了也是会让老师觉得这个同学是不诚信的，同学们我们要一起做好，一起去监督，无论是做人或者做事情，少欺骗，少敷衍，而是认真尽责的来做好，我也是相信我们的努力会让我们有所收获和成长，同时也是可以让我们真的明白诚信带给我们的帮助。

让我们都是一起行动起来，做好诚信的事情，做一个诚信的人，去帮助他人去让诚信成为我们学校里面应有的，同时也是把这种好的品德变成习惯。谢谢！

关于小学生诚信的国旗下讲话稿精选篇4

亲爱的老师，同学们：

大家好!

我的语文老师曾经教导我：“诚实，乃做人之本。”但那时的我只把它当作顺口溜一样挂在嘴边，没有领略它的真正含义。直到有一天，我才懂得诚实的真正含义。

那时我在课堂上。从天花板上吊下来的灯，亮着微微有些刺眼的白光，蓝色的墙上有些灰尘，让它看起来有一些老旧。两排座位上的学生不停地忙碌着，笔在纸上发出“沙沙”的声音。我也是其中的一员，同样在写今天的单元检测卷。但是突然，一道题让我难以做出，我看了看表，呀!离考试时间结束只有十分钟了，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁。但就在这时，我想到了坐在我旁边的“学霸”，只见他悠闲地坐在那里，摆弄着他的文具盒，好像有十足的把握能考一百分。但我没时间看他了，赶紧偷偷瞄了他试卷一眼，写完了那道题目，把试卷交给了老师。

几个小时后，成绩出来了，我考了一百分，高兴得一蹦三尺高，丝毫没有觉得有什么不妥。而坐在我对面的一个同学却将眉头皱成了“川”字，他突然站起来，说：“老师，您有一个题改错了，我是错的，你却打勾了。”老师立即拿起他的试卷，订正了分数，又递还给了那位同学。他的分数变少了，可是他是却格外开心，因为他得到了诚实的分数。

我回想起我的考试，虽然一百分，但我却把诚实丢了。难道诚实只值一百分吗?这时，老师教我的话出现在我的脑海里，诚实，乃做人之本。我终于懂得了诚实，于是我拿起试卷，缓缓向老师走去……

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于小学生诚信的国旗下讲话稿精选篇5

明礼、诚信，它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

诚信是可贵的。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假如，家庭中缺少信任，家庭还会和睦安详吗？因为有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信，互相珍惜。

诚信是可贵的。从校园中来看，同学与老师，同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本，生存之基。有了诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个诚信的人总能看清自己真实的水平，总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样，我们才能更好的去分析自己，了解自己，对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢？不但得不到诚信的奖励，而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的人格与尊严。有人说，校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。