财会人员培训领导讲话
同志们:
大家好!每期开学,财会人员的工作都很忙。今天在百忙中把大家请回来,组织此次培训工作,我认为非常及时而且很有必要。下面我就开展好这次培训和做好教育财务工作讲几点意见:
一、明确目的和要求,认真参加培训学习
根据国家“校财局管”的意见,我县从XXXX年9月起,全县教育经费统一纳入集中核算管理,N年多来,在县财政局、县教育局的正确领导下,经过广大财会人员的共同努力,教育系统财务管理工作逐步走上了制度化、规范化的轨道,得到了各级领导的充分认可。但从近年财政、审计检查情况来看,个别学校也还存在制度不够健全、财经政策执行不到位的情况,特别是伙食团经费的管理还不够规范。针对这些情况,这次培训把会计基础工作、法规政策和伙食团经费的核算作为了重点内容,希望通过这次培训,使广大财会人员能够掌握报账和核算的基本要求,熟悉财经法规和政策,增强财会人员执业能力,提高职业道德水平。通过学习伙食团经费核算的方法和要求,掌握一些最基本的、具体的操作技能。回去以后,根据要求,切实做好伙食团经费集中核算工作。
这次培训时间紧、内容多、要求高,希望大家要珍惜这次难得的机会,能够有所学、有所思、有所用、有所获。为此,我对这次学习培训工作提出两点要求。一要端正学习态度。大家要从思想上正确认识这次培训的重要作用,克服三种不良学习情绪:第一种是“自满”情绪,认为自己仿佛一切都懂,骄傲自大而不认真参加培训;第二种是“畏难”情绪,看到伙食团核算要求高,遇到困难不迎头而上而是退避三舍;还有一种是“无所谓”的情绪,这种人可能也参加了学习,但却随波逐流和得过且过,没有什么学习效果,学与不学是一个样。二要严格学习纪律。我希望全体会计人员要同在单位工作一样,保持一贯作风。严格遵守学习纪律。三要做好学习汇报。今天来培训的是各教育督导站核算会计和各校(园)报账员,回去后,要将这次培训的内容向学校校(园)长和分管领导做好汇报工作,我们为他们也准备了培训资料,你们要亲自送到他们手中去。
二、诚实守信,不断提高会计职业道德水平
实行集中核算以后,学校具体从事财务工作的人员大多数学校只有报账员一个人,学校报账工作、工资管理、经费统计等财务工作均由报账员一人承担,任务特别繁重,但是大家任劳任怨,克尽职守,出色地完成了各项工作,对你们的辛勤努力,我在这里表示最诚挚的感谢。但从目前我县学
校财会队伍的整体情况来看,会计从业人员近100多人,其中具有会计资格的人员大约只有80多人,具有会计职称的人就更少了。从人员状况来看,从会计专业院校毕业的人员仅占极少数,大部分人员属于半路出家,有的甚至连简单的核算和记账都做不好,给财务管理带来了潜在风险。当前,会计新知识、新业务不断在更新发展,对财会人员的操作技能和方式方法提出了新的要求,面对新形势,学校财会人员必须不断加强学习,努力提高自身业务素质,练好正确履行本职工作的本领。
一要讲诚信。“立信乃会计之本,没有信用,也就没有会计”。要围绕全县教育事业发展的总体目标,在履行财务管理中切实做到诚实可信、遵守承诺,坚决杜绝虚假会计信息。二要讲廉洁。廉洁自律是保证经济活动正常进行的前提,是会计职业道德的最高境界。要不断加强学习,培养正确的人生观、价值观,从小事做起,防微杜渐,实现自我约束;要经得起各种利益的诱惑,自觉接受监督;要坚持原则,依法办事,敢于同违法违纪现象做斗争。三要讲公正。公正是会计人员必备的行为品德,会计人员具备正直诚实的品质,不偏不倚地对待有关利益各方,以实际经济活动为依据如实反映各项财务状况。保持从业的相对独立性,就事论事,遇事三思而后行,不受个人或外界因素的约束、影响和干扰,不带任何偏见或感情色彩地工作。四要遵守准则。会计准则是会计人员依法办事的核心内容,也是胜任本职工作的基础。“没有规矩,不成方圆”,会计人员要熟悉、正确运用准则,依照准则办事。提高遵守准则和执行准则的能力;要具有高超的职业技能和足够的专业胜任能力,要不断学习,刻苦钻研,锲而不舍,精益求精,做业务精、技术硬的会计人员。
三、正视差距,切实增强做好财务工作的责任感和紧迫感
近年来,随着经济社会的迅速发展,中央和省上对我县教育投入逐年增加,20xx年学生公用经费生均又增加了100元。资金投入的增加对财务管理和财会人员提出了越来越高的要求。怎样管理好、使用好资金,需要大家认真思考。从这几年的审计检查来看,我县教育财务管理工作总体上是好的,但也存在很多问题。一是财务管理的内部控制制度还不够完善。有的学校没有建立内部财务管理制度,有的虽然有,但不去执行,内部财务管理制度形同虚设,没有严格按照规定进行执行。二是资金管理不到位。个别学校不按规定管理现金,所收费用不及时存行、不及时计账,不执行备用金管理制度,违反了资金管理制度。三是报账不及时。有的学校不及时结算发生的经济业务,结算了的经济业务也不及时进行账务处理。四是部分领导财经法规意识不强,对会计工作不够重视。个别学校负责人对财会工作重视不够,对资金管理监督不到位,有些甚至指使、授意、强令财会人员违规办理经济业务,内部管理制度失控,财务收支不按规定核算,导致会计信息失真。专项资金没有严格按照规定管理和使用,存在挤占、挪用、滞留、改变资金使用用途等问题,没有完全做到专款专用。这些问题的存在,既有会计人员职业道德素质不强,执意而为,也有因为专业技能不高,对财经法规学习不够的原因。财会工作是学校工作的重要组成部分,科学规范的财务管理是学校教育教学活动正常开展的前提条件,是维护学校稳定的重要保障,是党风廉政建设的重要抓手。新的形势,给学校财务管理工作提出了新的要求,学校财务管理要把规范会计工作程序、统一会计核算标准、确保会计信息真实可靠、预防和惩治腐败等作为重要工作内容,进一步抓紧抓实,抓出成效。
同志们,这期培训在学习内容安排上有较强的针对性,大家回到各自的工作岗位后,要坚持用高标准、严要求来履行职责,努力把工作做得更好、更出色。“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假帐”,这是对财务工作者职业道德和会计行为最基本的要求,希望大家在今后的工作中要不断提升整体财务会计执行能力和业务水平,学会管钱,管帐,管行为,为推动全县教育事业又好又快地发展做出更大的贡献。
财会人员培训领导讲话二:
同志们:
大家上午好! 为贯彻落实新修订的行政、事业单位会计制度和财务规则,规范行政事业单位会计核算和财务行为,加强财务管理和监督,由市财政局牵头,市监察局、审计局配合,特举办全市行政事业单位财务人员培训班。首先,我代表市财政局,向参加今天培训的各单位财务负责人及财务人员致以崇高地敬意,向百忙之中为我们辛苦授课的各位老师表示衷心地感谢!
在培训授课前,我讲三点意见:
一、财务管理不可懈怠,思想上要认识到位
参加今天培训的同志,都是从事各单位财务工作的骨干力量。从大处讲,几乎每天都有资金从我们的手头流过,每天都有资产交给我们去管理,财务管理关系到单位各项工作能否正常运行;从小处说,每一笔资金的汇入、拨付,每一个单据的报销,都牵扯着干部职工的切身利益,都代表着单位财务工作
的整体水平,代表着财务人员和单位的整体形象。所以,我们的财务管理工作不是简单、而是繁杂,不是可有可无、而是非常重要的。在坐的每一位同志,都是单位不可缺少的“管家”,是领导决策不可缺少的参谋和助手。这个“管家”当得称职不称职,参谋作用发挥得到位不到位,对全市各个行政事业单位的工作产生着极大的影响。这一点,希望大家能有一个清醒的认识,这份工作也更需要大家树立起强烈的责任意识和岗位意识。
二、财务制度不可马虎,执行上要落实到位
财务制度是经济管理、财务管理的重要组成部分,像这一次培训班上学习的《行政事业单位会计制度》和《财务规则》,就是我们行政事业单位财务管理的依据和准绳,单位的一切经济活动都要依据这个制度、规则来核算,一切财务行为都要依据这个制度、规则来规范。在平时的工作中我们也了解到,以上规则和制度的变化也给我们财务人员工作上带来很多困惑。为尽快让大家掌握这两项规则制度,切实执行好这两项规则制度,这期培训班为我们授课的除了监察局、审计局的干部外,还特意邀请到了上海理工大高级讲师、高级会计师XX来为大家授课。X老师长期从事财务工作的研究和教学,积累了丰富的理论和实践经验,希望参加培训的各位同志能珍惜这次难得的学习机会,认真听讲、学以致用,使这次培训工作收到实实在在的效果。
三、财经纪律不可逾越,行为上要遵守到位
在中央纪委三次全会上,指出:“要严明党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,使纪律真正成为党员干部廉洁从政的硬约束。”《党政机关厉行节约反对浪费条例》、中央八项规定、省委双十条、市委十二项规定也都对财经纪律做出了要求。由此可见,从中央到地方把财经纪律与政治纪律、组织纪律都放在了同等重要的位臵。对于财务负责人和财务人员来说,遵守财经纪律至关重要,这也是我们的职责所在。所以,这就需要我们带头严格遵守《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政事业单位会计制度》等各项财经法律法规,遵守会计职业道德,不碰红线、不越底线,这样才能确保资金和人员安全。
最后,预祝本次培训班取得圆满成功,祝大家身体健康、工作顺利!
财会人员培训领导讲话三:
各位校长(园长),财务人员:
在教育体制改革之际,我们迎来新的一批校(园)长、总务主任和财务人员。你们身上责任重大,直接管理着学校的每一分钱,我们相信你们能管好帐、用好钱。但从目前情况来看,我们新上任的一部分校长、总务主任和财务人员对财务知识和相关法律、法规还不太熟悉,这也不要紧,只要大家虚心的学、认真地学,在工作中勤于思考、勇于探索,我相信你们很快会成为行家的。就这一次财务知识培训,我讲四方面的意见:
一、财务管理必须注重两个意识。
一是细节意识。用钱、做账不能大大咧咧,马马虎虎,每一分钱,每一位数字,每一笔账务处理必须认真、认真、再认真;每一把钥匙,每一颗印章、每一张单据必须管好,切忌丢三落四,否则你是要负出代价的。二是服务意识。我们学校的财务要真正为教育教学工作服务,要为教育教学的可持续发展保驾护航,这就要求我们的财务管理者要乐于奉献、甘于奉献,当好领导参谋,做职工良友,真正成为人民的公仆。
二、要依法依规办事,坚决杜绝各种经济案件的发生。
一是要严格按财务法律法规、制度和程序办事。财务管理有一整套相当完备的制度和规定,工作程序、手续和要求都比较具体。依法依规办事,就是要不折不扣地按照这些规定、程序和要求办事,不论在什么情况下,手续要完备,程序要合规,不能乱了规矩,不能有半点赏识。二是要加强监督管理。实施农村义务教育经费保障机制改革后,学校的经费越来越多,我们财务管理者的责任和风险越来越大。这就是要求我们财务人员在财务管理过程中,不能简单的就开支论开支、就发票核发票,要站在有利于学校改革发展,有利于政风行风建设和保护领导干部的高度,加强对学校财务工作的监督管理,坚决杜绝违规违纪现象的发生。比如,在半寄宿制经费管理使用上,要严格按照专项资金管理的有关规定执行,不准截留、挤占和挪用。又比如,在基建项目、物品采购等的监控上,要加强对资金的拨付、管理和使用情况的监督检查。通过采取完善制度、健全手续、加强审核等措施,坚决杜绝截留、挤占和挪用资金的现象发生,防止专款不专用问题的发生,防止虚报冒领、套取建设资金、贪污和私分行为的发生。
三、财务人员队伍要注重自身业务素质的提高和管理行为的规范。
由于学校校长是财务工作的直接责任者,对学校的财务工作负法律责任,学校财务人员直接管钱、管物,工作特殊,责任重大,所以,我们这支队伍一定要做到廉洁自律、洁身自爱,在管理上必须教育、制度、监督三者并重。一是要坚持财务公开制度。要区别财务管理的不同事项,对不同的内容分别规定公开的范围、时间和形式,方便教职工知情和监督,充分调动教职工参与民主理财的积极性。二是要落实责任制度。从主管财务工作的领导,到从事财务工作的人员,要层层落实责任,做到“两个确保”,确保本职工作准确无误,确保所负责的工作没有弄虚作假和循私舞弊。三是要严格自身行为。一个单位的财务工作,要做得上上下下、方方面面都满意是很不容易的,工作中坚持原则,按法律、法规和制度来办事往往会“得罪”一些领导和同志,会影响到人与人之间的感情和友情,但我们不能因此而放弃制度和纪律,凡事要做到对事不对人,不能触犯法律、违反纪律。另一个方面就是要严格要求自己。财务工作由于直接与钱打交道,不严格要求自己,思想上哪怕有一点点松懈,就有可能出问题。要通过加强业务培训,提高财务人员日常财务管理工作的水平,杜绝票据填写、票据审核、经费使用等环节上可能出现的失误。同时要通过多种手段和形式,加强思想教育和法制教育,提高财务人员廉洁自律的自觉性,在拿钱用钱上不给自己提供方便,真正做到,常在河边走,就是不湿鞋。
(四)注重财会人员队伍建设
财务工作性质特殊,责任重大,财务人员业务素质和管理水平的高低会直接影响着学校全局性的工作,所以对财会人员队伍建设我讲以下意见:一是学校校长要强化对财务管理重要性的认识。我们的校长只注重经费投入和支出,疏忽了使用过程的管理,只注重教学管理和人事管理,而淡忘了对财务的管理,对财务管理过程中暴露出来的问题知之甚少,必然会出现安全隐患,这就要求我们的校长要提高警惕、加强财务管理。二是学校领导要选配政治素质和专业素质过硬的财务人员。绝大多数学校的财务人员几乎全是学科教师兼职,不仅不懂《会计法》、《审计法》等财务法律法规,而且对财务专业知识也是糊里糊涂,至于编制预算、提出财务报告和作出财务分析,更是不可能的事。财会人员应是学校的管家,但“财会盲”型的“管家”是无论如何担当不起自己责任的,“不会管”必然造成财务管理的“不规范”。所以校长选配财务人员要尽量选用政治素质较好,具有专业知识并持有《会计从业资格证》的人员;若没有这方面的人员也要把综合素质较好、书也教得好的人员选配进来。不能象过去一样,把连书都教不好的人员分流来搞财务工作。三是要加强对财务人员的培养和培训工作。我们的财务人员基本上都是学科教师,不具有财务管理方面的专业知识,这就给我们的财务管理工作带来一定的困难,我们要通过计财股每季度组织的专业知识学习、选派财务人员到计财股跟班学习或采用走出去请进来等办法加强对学校财务人员的培养和培训工作。四是要保持财务人员队伍的相对稳定。教育系统缺乏财务管理专业人员,对学校财务人员的培养也相当不容易,所以建议我们的校长不要轻易更换财务人员,因为 “财会盲”型的“管家”是无论如何也无法为你管好家,也是管得让人不放心的,“不会管”必然造成财务管理的“不规范”。五是完善对学校财务人员的管理。为进一步贯彻落实“以县为主”的农村义务教育管理体制,规范学校财务人员管理,提高财务人员工作的积极性和主动性,认真完成本职工作,真正为学校当好家理好财,促进教育事业的全面发展,我们将出台《牟定县教育系统财务人员考核实施细则》,完善对学校财务人员的管理。
同志们,随着农村义务教育经费保障机制改革的稳步推进,国家对教育的投入也在逐年增加,专项资金的来源渠道比较复杂,教育经费支出占财政总支出的比重比较大,因此我们教育系统的财务管理工作成为社会备受关注热点。我们在会上要认真的听,准确把握培训内容的精神实质,回去以后再进一步的学习,扎实工作,把我县教育系统的财务管理工作搞得更好。