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奋斗旗下中小学讲话稿5篇

| 郭家2

如果说生命是一座华丽的城堡,那么,奋斗就是那中心的顶梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,那么,奋斗就是那深扎的汲取营养的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,就是那双有力着扇动的翅膀。没有奋斗,生命的动力便荡然无存,美丽便消失殆尽。下面给大家分享一些关于奋斗旗下中小学讲话稿5篇,供大家参考。

奋斗旗下中小学讲话稿范文(1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

每个人都有专属于自我的,与众不一样的梦想,并为之而奋斗。从中能获得无穷无尽的喜悦与欢乐。

前途是未知的,可是我们有潜力使其变得光明并辉煌。或许对于别人来说,我定下的目标高中实在太过渺茫,可是,作为我此刻的梦想,我务必勇往直前,向这个目标迈进。有更高的山峰要攀登的人,就不会畏惧脚下的泥沼。可能要付出比别人多上几倍的努力,可是没有汗水,就没有成功。

一个灼热的午后,教师的声音仍在我耳边回响:“要参加中学生英语潜力竞赛的同学明天来报名。这是一个含金量很高的比赛,你们不要错过这个机会。”可能对以前没有目标的我来说,我是绝对不会参加的。可是如今状况并不相同,更何况“含金量高”这个词具有如此之大的诱惑力……最终,我不再纠结,真的去报了名。

拿到复习材料的那一刻,我甚至有些后悔,这么厚的一叠,能在比赛之前看完吗?可是为了自我的梦想,这点困难算什么呢?我又充满了自信。从那一天开始,我一页一页地翻着,一句一句地读着,笔记以及红笔划出的关键句密密麻麻地写满了整本书。再加上自我安排自我进行定期的默写、背诵,我似乎从来没有对自我如此严苛过。

有时也会产生放弃的想法,但又很快地被打消,因为我明白仅有真正放弃的时候,可能性才会为零。而我并不想让自我的可能性为零,所以,我决不放弃!不知何时开始,我的桌上已经贴满了写着励志话语的便条签,时时激励着我继续前进。尽管遍布荆棘,但我们能够自我开辟一条道路。最终,我把这本复习材料都读完了。

走入考场的那一刻,我还在复习着自我背过的、默过的东西,竟这样成功地把紧张抛在了脑后。镇定地答完每一题,交卷,一切都如此顺利。之后就陷入了漫长的等待,我满怀信心,等待的时间越漫长,等到结果的那一刻就越幸福。最终,我得知,我成功了。

我在成功的兴奋之后,发现了一些不一样,我并未在为得到的成功兴奋,而是在为自我离梦想靠近一步而无比欢乐。这条追梦之路仍很漫长,但我不会放弃,我会坚定地为之奋斗,并勇敢地一路走下去,明白梦想实现的那一刻。

奋斗旗下中小学讲话稿范文(2)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人生需要什么?各有各的回答,各有各的解释;然而有一种回答会是大家都认可且无法反驳的,那就是:人生需要奋斗、拼搏。对公司整体而言,奋斗是推动各项目标任务完成的动力;对个人而言,奋斗是实现自身成长的阶梯。在波澜壮阔的建设新时代航空强国的时代画卷中,惟有奋斗才能为强军梦、报国志留下深深的印记。

成功的桂冠从来青睐那些枕戈待旦、厉兵秣马的奋斗者;从来都属于那些坚持不懈、接续爬坡的真强者。既做新装备,就知职责大,既是航空人,就要多辛苦。奋斗是每个航空人应有的精神状态和工作姿态。

奋斗的人生,信念是方向。心中有方向,脚下有力量。经过多年的聚焦主业,戮力同心,攻坚克难,公司迎来了军品科研生产大发展的良好态势。应对繁重的科研生产经营目标任务,我们每个航宇人,要把自我的个人奋斗融入实现公司年度经营目标上来,勇于担当起职责和使命,让人生在矢志奋斗中绽放光芒,体现价值。

奋斗的人生,磨砺是常态。成功没有快车道,幸福没有高速路。所有成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。结得千层茧,练成冲天翅。在航空人的字典里,从来没有“舒服”二字。航空报国,意味着吃更多的苦,流更多的汗。奋斗充满艰辛。2019年除了繁重科研生产任务,我们还要不断加强党的建设、大力推进IPD变革、强化内部管理、持续深化企业改革、加速航空产业园区建设等各项重点工作,哪一项哪一件都需要我们“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,砥砺前行,聚力推进,各个击破,战而胜之。

奋斗的人生,务实是底色。各级干部职工要树立真抓实干的作风,不驰于空想,不骛于虚声,脚踏实地,任劳任怨,埋头苦干,重实际,出实招,求实效;解决问题,注重求细求实的方法,既要勇于探索,敢于攻坚,善于创新,也要一沉到底,抓住不放,着力抓具体抓操作、抓实务,落细落小落实。仅有将求真务实落到实处,践行到底,才能让目标落地实现,使奋斗的人生有质感、有厚度、更靓丽。

奋斗的本身就是一种幸福。奋斗的过程不仅仅是创造物质财富的过程,也是从精神上对幸福体验不断深化的过程。中国航空人在几十年的奋斗历史中,不仅仅为我军供给了现代化的武器装备,还孕育了航空人为实现伟大梦想而吃苦耐劳、实干苦干的奋斗精神,建设了航空人共有的精神家园,筑牢了航空工业屹立于世界航空强者之列的自信根基。

奋斗如火,活力点燃;奋斗如舵,指引方向;奋斗如光,照亮人生。奋斗是奋斗者永远的座右铭。仅有奋斗才能成就更完美的明天,仅有奋斗才能实现更好的自我,已经启程的20__年,让我们一齐奋斗,加力奔跑,实现价值,奔向幸福,成就梦想。

奋斗旗下中小学讲话稿范文(3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

应该在最好的时光里尽情奔跑,不要虚度光阴。

我觉得这段材料说的很有道理,人类在一生中要尽情奔跑,不虚度光阴,要付出自己的努力,自己的汗水,去收获成功和喜悦。

什么是奋斗?奋斗就是为自己的人生勾勒出美好的蓝图,并坚持为之奋斗,为着自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,这样才算不虚此行。陶行知曾说过:“奋斗是万物之父。”由此可见,奋斗是多么可贵,但是许多人却没有奋斗的精神,他们好吃懒做,整日花天酒地,不思进取,遇事总依附于他人的帮助。

这让我想到了一个人物——《明朝那些事》中的申时行。申实行的生父丁和一位女子一见钟情,生出了申时行。那时候,私生子在当时是十分见不得人的,所以申时行被送给了当地的知府,知府见申时行很机灵,便收下了他。小时候的申时行生活的衣枕无忧,十几岁就考上了贡士,考进士时,他的养父告诉他,其实你并不是我的儿子,你是我收养的,申时行明白自己的道路是未知的,以后谁都帮不了他,他只能靠自己。从此以后,申时行便努力读书,悬梁刺股,寒窗苦读了三年,终于金榜题名,一举中状,20多年后成为内阁首辅。

这个故事让我们明白:只有努力奋斗,命运才能掌握在自己手里。

爱默生也曾说过:“凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗。”是的,我们要在最好的光阴里尽情奔跑,尽情的奋斗,向着光辉的人生不断奋斗。

奋斗旗下中小学讲话稿范文(4)

位老师、亲爱的同学们:

大家好!

任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。


再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,仅有三根手指能够活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的本事,演讲和问答只能经过语音合成器来完成。可是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

贝多芬也是如此,当他的事业到达顶峰时,却失去了听力,可是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

其实,上帝对每个人都是很公平的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自我努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的能够确定的,而是要看自我,金钱帮得了一时,可是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自我又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

奋斗旗下中小学讲话稿范文(5)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

席慕蓉在《青春》中说过,“青春是本太仓促的书,我们流着泪一读再读”。

时光如梭光阴似箭,青春是转瞬即的。当我们回忆往事时,许多无奈与辛酸涌上心头,就像很多事情,我们总以为来日方长,可一不留意就转成了后会无期。

也有人说,青春是一场远行,经过了就回不去了,正如莎士比亚说过,“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已不见无踪”。

相信每个人青春,或多或少,都存在些许的遗憾,当然也有很多完美的、开心的、难忘的。可是你要明白,盛年不重来,岁月不待人的这个道理。

没错,人有时就是这样的矛盾,当你年幼时,你拼了命似的想努力长大,视日如年,可当你长大时,你又留念过去,恨光阴似箭,我想这可能就是青春。它恰似,一场有去无回的旅行。留给我们的只留下些许的怀念与感触。

我们都明白,人的一生注定要经历很多,青春总是在光与影中交叠不息。每个人都有属于自我的故事,而青春就这样一步一步,永不复返。这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚度,要珍惜时间,珍惜眼前,利用每分每秒,不要虚耗它,不要在本该奋斗的年纪里,选取了安逸。

我觉得青春,更像是一种心境、一种意志,是洋溢的热情,是努力的奋斗。青春虽然经不起消耗,但它是经得起磨练的。所以,趁着我们还年轻,去拼搏、去努力奋斗吧!不要在意它是否是一本太仓促的书,就把它当做一场旅行,在旅行中惊涛骇浪是常有的。只要你勇敢向前,努力付出。即使最终没有得到你想要的。但过程中的经历也是值得你珍藏一生的。因为你努力争取了,就没有什么可遗憾的了。

正如人们常说的那句,天空没留下我的痕迹,但我已飞过。有时候我们在意的并不是结果,而是追逐结果的过程。

你要记住,失败并不可怕,可怕的是你连尝试都不敢。让我们从此刻开始珍惜这天,把握明天,努力奋斗,勇敢尝试。不管是为了以前的梦想,还是为了掌握当下。都请你必须要认定一个目标,勇往直前,仅有这样,你才能正在做到无悔青春。

青春的路上,你并不孤单。因为,青春的路上,奋斗作伴!


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