东方文库 > 讲话稿 > 学生讲话稿 >

小学生苦与乐演讲稿5篇

| 郭家2

生活,对于我们每一个人来说,都是苦与乐交替的。哭犹如没有加任何东西的苦咖啡。但在苦之后,都会有一块甜而爽的糖果。也许甜蜜过后,又是苦涩的咖啡,正是在苦与乐的交替变换中,我体会到了生活的乐趣。下面给大家分享一些关于小学生苦与乐演讲稿5篇,供大家参考。

小学生苦与乐演讲稿(1)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

苦乐是相互矛盾又是相互联系的。纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是进取向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。

苦与乐,二者相依在一齐,是对立的统一,能够相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的欢乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种欢乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。

古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自我的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。

原因就在于他们确立了共产主义的梦想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和欢乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗

作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今日学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大梦想,使自我在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!

小学生苦与乐演讲稿(2)

敬爱的老师,亲爱的同学:

自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:仅有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

月考快到了,每一天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘可是气来;每一天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。

课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想简便,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算能够松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当教师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗?

在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和欢乐。

小学生苦与乐演讲稿(3)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

以前,我也觉得读书是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼着放学,一放学就早早把作业写完,然后干自我喜欢的事情。每到星期5,就格外开心,因为快到周末了,就能够出去玩了。临近期考的时候,就在桌子上画一个小日历,天天算一算还有多少天考试,其实是在算还有多少天放假,这样就能够解开绑在身上的绳子,尽情地玩,尽情地撒野啦!

可是此刻,我不这么想了。上了六年级以来,功课多了很多,不像以前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的,这个付出了,也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的时候,虽然你已经满头大汗,但你很高兴;当你复习了很久,最终考到了一个好成绩的时候,你很开心……这一切的一切,都是靠努力的来的,虽然过程很苦,可是苦后的乐却是永久的,是你一辈子都会记住的。

生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

小学生苦与乐演讲稿(4)

敬爱的老师,亲爱的同学:

人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。

记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育教师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育教师也向我们走来,说:“今日测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今日太热了,我们会……”“对,今日不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,教师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。

只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。

此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,立刻就要到达胜利的“彼岸”了,我必须会成功的!”想到这,我使出了浑身解术,最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。

午时,体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先,这次测试不仅仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的学生去参加比赛。

这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,仅有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。

小学生苦与乐演讲稿(5)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人的一生自然是有甜有苦的。对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。

有一次,午时放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。

第二天早晨,第一节是数学课,教师发了一张卷子,我定睛一看,上头有两道题和我昨日错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学习真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今日的下场”,我暗下决心,今后必须认真学习,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成教师和妈妈的作业,并且经常自我主动找题做,工夫不负有心人,我的成绩直线上升,同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。

有时乐对自我来说其实是苦,试想,如果我们此刻天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自我来说也是一种乐,我们此刻学习是很辛苦,失去了很多玩的时间,可是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。

我此刻明白,仅有努力地付苦,吃苦,才能收获知识,收获无穷的乐趣。


小学生苦与乐演讲稿5篇相关文章:

以倾听为话题的演讲稿5篇

我的初中生活演讲稿三分钟5篇

珍惜所拥有的演讲稿范文5篇

初一开学家长发言稿5篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    27
    c
    上一篇:以人与自然为主题的演讲稿5篇 下一篇:热爱生命的小学生演讲稿5篇
    19253