作文中小学生毕业演讲稿5篇
时间是急促而紧迫的，我们必须得抓紧每一分每一妙，拼到最终，相信明年那个栀子花开的毕业季，梦想会从那里起飞，伴着栀子花香，飞到云端，搏击长空。下面给大家分享一些关于作文中小学生毕业演讲稿5篇，供大家参考。
作文中小学生毕业演讲稿(1)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
我们不懂为何在这样伤感的日子里为和天格外的蓝，白云格外的多姿，难道上苍本无情?最终，我们缓慢地迈着艰难的脚步，一步一步，一步一步，走出学校的大门，那里，在这一刻已经不再属于我们，我们成为了历史，成为过去。离开的路是艰难的，以往的我们还觉得有些漫长，这条路我们走了三年，整整三年，就这么轻易的离开，我们又怎样会舍得?
毕业了，在上学的路上一遍遍告诉自我我不能哭，我是男子汉，怎能轻易地流下眼泪?
可真的要走的那一刻，同学相互赠言时，她忍不住哭了，我清楚地看到老大的眼眶里盈满了泪水。同学们抑制不住的情绪如同洪水般决堤，有几个小女生甚至还趴在桌子上哭，虽然我表面上在嗤笑她们这些女生的矫情，但我却忘记了，自我的眼眶里泪水也在打转，我是在无声的流泪。刹那间教室里没有了声音，变得好安静，仅有无法遏止的抽泣声。我们是真的舍不得!
我们是幸运的。从进入初中以来我们遇到了最好的老大，他没有多么伟岸高大，但他却风趣幽默，尽职尽责;我们遇到了两位最好的数学教师，一位漂亮温柔，一位教学经验丰富;我们遇到了最好的英语教师，她不漂亮，她言辞犀利，甚至句句带刺，但她却是刀子嘴豆腐心，她肯为了我们跪在讲台时，让我们从她的身上爬过;我们遇到了最好的物理教师，她讲课细致入微，不愿放弃任何一位同学;
我们遇到了最好的化学教师，她做事毫不犹豫，作业说扔就扔，但却不会把我们的错误告诉老大;我们遇到了最好的两位历史教师，一位时尚优雅，一位会放纵我们的胡闹，去不会让我们的成绩落下分毫;我们遇到了最好的两位政治教师，一位和我们谈天论地，一位从来不说正确答案，只让我们自我思考。我们在最好的母校里遇到了最好的教师，我们会用最好的成绩成就我们最好的人生。
我们都曾信誓旦旦的说永远，其实我们都明白在这悲伤逆流成河的毕业季，没有什么能够是永远，我们也都忘了，那在风中许下的承诺最容易流失，又怎会随着时间流转?
离开的路上，一步三回首，转身的瞬间，突然发现，学校真的好美，泪水模糊了双眼，但我们不会忘记教师们的容颜，也被不会忘记这自我一天骂八遍却不准别人骂一句的母校。泪水不会改变我们前行的方向，不会放缓我们前进的脚步，也无法感动狠心的上苍，让那些完美的日子重来，这或许就是宿命，这或许就是人生。离开的那一刻，我们便如同今年盛夏盛开的蒲公英，风起纷飞，身不由己，毕业了，真的要走了，但至少回忆是完美的。
作文中小学生毕业演讲稿(2)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
毕业了，一切都结束了，身边的朋友一个接一个的离开了，你们此刻都还好么
每当一个人的时候，就会想起在学校里的时光，短暂而又欢乐，每一天一齐上课，快下课的时候就在一齐讨论中午该吃什么了晚上该吃什么了我们一齐逛街，一齐吃小吃，一齐唱K，一齐疯狂，一齐笑一齐哭一齐闹，每一天有你们在身边都很欢乐，再苦我也觉得有你们在我身边就好。
我迷茫我失误我错乱的时候，你们给我找出明路，让我从中醒过来，我爱忘事我反应慢我数学不好，你们也总是帮忙我，我们一齐开玩笑却从来不会生对方的气，我们闹矛盾之后也总是会立刻和好，有困难的时候总是第一时间想到要帮忙对方，感激有你们在身边的日子，让我觉得这段时光是我生命里不可忘却也十分珍贵的年华。
你们是闪耀的，你们是璀璨的，你们散发着灿烂的光芒，因为青春赋予了你们独特的魅力。而我就这样幸运的遇见了你们，让我的生命也变得如此多彩，朋友们，我在想念你们的时候，你们也在想念着我吗
我明白，每个人都会面临离别，是啊，天下中有不散的宴席，所以，我们的相遇注定还会分开，那么，我亲爱的朋友们，当我们分开之后，我想，我们也必须一再次相遇，那个时候，我想我们有很多讲不完的话题吧，想象着这样的画面我就觉得很满足，我相信，必须会有这样的一天的。
作文中小学生毕业演讲稿(3)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
毕业，一种怅惘与兴奋的混合物，平铺在你我面前，在过去和此刻之间锻造一架绝美的桥，吞噬着来路和去路。在人生的行程中深深留下一辙叫回忆的车痕。
以往，我们拥有懵懂青春的权利，以往，我们雕刻锦时的信心，以往，我们把欢乐当作缤纷，以往，我们说毕业遥在末日，以往的以往盛开在心底却凋零在手心，而我们的年轻和单纯是恪守在那类似童话时光中的固执和掩映在时光长河中的背影。
一切还在昨日，一切却早已走远，我们就这样，有着不一样的境遇，不一样的伤痕。
很久以前，我认为毕业是个值得庆幸的时刻，是告别旧时光的凭证，是梦想未来的序曲，可是当我真正触摸到毕业时才发现它就像这眼前的咖啡，开始是苦，结束亦是苦，而仅有当余烬其中的温柔才能明白其中的浮浮沉沉，我们徘徊不前是因为流年冲刷不掉年轻的颜色，岁月不愿带我们走。
偶然的邂逅是场梦，而毕业是梦醒时分，有些人在生命中出现了就立刻消失了，有些人出现了，停留了很久，最终也消失了。
莫文蔚在《盛夏的果实》中说：起码那些经过属于我。
暗辉的苍穹，急速掠过的飞鸟，掩盖不掉那群在夏初爆发的孩子，他们穿着平时不敢穿的衣服，顶着平时不敢做的发型，望穿眼帘，我看到他们那份无法压抑的喜悦，尖叫声，啤酒味，是他们的发泄方式，而我们为何在街角面无表情?忧伤?为何忧伤?欢乐?为何欢乐?重重的问号是我们碎了一地的碎发。
也许许许多多年之后我们会明白许许多多年前的我们为何选择沉默，也许仅有当我们不在期盼岁月为我们流逝时我们才能真正怀念那些以往的日子;哪个教师爱占用自习课?哪个女生最搞笑?哪一个春天我们结伴而行?哪一年我们相遇有很快分开?那时我们会因为年少时的一个眼神、一句话而被自我击倒在痛苦和怀念的双韧剑上。
眼泪和微笑构成的空间任凭年华来去自由，此夜，听我的歌。
梦魇也寻不回的记忆，没有开始，亦没有结束，唯一能从脑海中翻出的是铺天盖地的热浪和绿色，伴随其出场和入场的一场场的奇迹悄然盛开，所有以努力和拼搏而放逐的目标只是人性的一种美丽的表现形式，而处于暗昧模糊的状态中，却能在自恋和自毁中奔向彼岸，是我们毕业的资本。
朋友，一路走好，惜缘。
以苏轼的一句话来结尾吧：不恨此花飞尽，恨西圆落红难缀，晓来雨过，遗踪何在?一池萍碎，春色三分，二分尘土，一分流水，细看来，不是杨花点点，是离人泪。
作文中小学生毕业演讲稿(4)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
六月来临，高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨，冷热交加，反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说，无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心境更添了一堵墙，上了一道锁。
上自习课，我拿着笔在纸上毫无意义的写字，脑袋里却是想着即将毕业的2013级，想着他们的高考，想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。忽然，一道灵光在脑海中飞速的闪过，我双眼一眯，拿着笔画动着的手也随即停下了动作，思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流，努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿，我方才回过神来，然后翻开笔记本，没有丝毫的停顿，便将刚才的所想写了下来。
“三月飞花，六月流火。七八季澄江似练，九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛，春寒秋萧。引浩气贯云霄，驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉。导豪情入四海，寻潜蛟以作画，赏清风而垂钓。调砚水，铺浓墨，文若行行，笔如流水，婉转于天涯，勾勒于海角。一曳纸，写寄几许事?五行字，表示满怀情。”
思绪停止，写好了，遂将笔放下，然后粗略的看了一遍，发现写出来的东西自我都不太明白。虽然是明白自我写的什么，可就是不明白为什么要写这些。这是自我所期望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自我弄糊涂了。见下课尚早，我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事，伸手接过笔记本细看。
“这首诗写出了你对创作诗歌的豪情。其中，‘驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉’写得最好，体现了一种豪情美。‘文若行行，笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错，比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化，与前面不贴合，影响全诗总体。所以，我提议改改。总结：读起来有种春风拂面的感觉。”
我睁大了眼睛，有些艰难的将这般潦草的文字读完。再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍，然后转过头，看着同桌，便是一阵哈哈大笑。
同桌不解我此时的行为，有些迷茫的看着我。我摇着头，且不去说同桌在点评中写出的错别字，且不去说我写下的东西并不是诗，这可是只是一段话。但从我在写这段话的时候，思绪比动笔的速度快了几倍，所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子，破天荒地的大写点评，并且还是从各方各面去写的。甚至有的地方，我都没有想到那么多，他都写出来了。
点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了，并没有让平静的生活起丝毫的波澜。午时的时候，我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念，看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容，我的心里顿时也是一阵简便。每个人都是要长大的，每个人再长大间都会不经意的失去一些东西，而后又会得到一些东西。
人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感，看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李，一朝间便已散落天涯。他们而定年轻，朝气蓬勃，斗志昂扬。
不管是前者还是后者，对于我的性子来说，那种理由都有些牵可是，毕业如他们，此刻对于未来定然是充满了无限的憧憬，他们此刻对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为，强。就如同我写下的文字一般，那般慵懒，那般抒怀。可是我也清楚，那种意境，只能永久的存活在不现实之中。
作文中小学生毕业演讲稿(5)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
记得在学校的时候，那里的天异常蓝，风异常轻，云格外淡。空气中处处都格外清新。我迷上了一首名叫《以往最美》的歌曲。那优美的歌词和动听的旋律，还有那忧伤的背景音乐总能够让我潸然泪下。
那时候，每到课间做操。总有一个潇洒帅气的身影在主席台前指挥，举手投足间都透着一股英气。那深邃的目光仿佛能够看到人的内心深处，让人不敢直视他的眼睛，让人不知所措。从那时开始，我迷上了那种蓝色。
在一个周末，我和朋友一齐踢毽球。我们玩的很开心，突然一个熟悉的声音飘过“能够加我一个吗”原先是他。我们默许了他的请求，他很高兴。朋友看了看我，笑着走开了。我正在无措间，他发了一个球过来，接招吧。我急忙又给他还了回去。几个回合下来，他时而欢笑，时而紧张。他的微笑深深的刻在我的心里。欢乐的时光总是在一转眼间悄悄溜走，我们走的时候，他将毽球放在我的手中。然后紧紧握住我的手，想说什么，可是却什么也没有说。
那是一个秋天的午后，他出此刻我的视线。咳嗽的厉害，一种莫名的痛在心里升起。“我又不是你谁，不能带给你安慰。”是啊，我又能为你做些什么不忍心看他苦，偷偷跑到医务室拿来药塞到他手中。转身，离开。泪如雨下。
学校开春季运动会，他跑百米赛。好想大声为他呐喊助威，可是“不曾哭喊已破碎，以往的最美”。我又怎样说出口。只好借着学校广播站呐喊出自我的心声“百米赛道上的运动健儿，你是一道亮丽的风景线，像雄鹰展翅，像飞燕翱翔。加油啊!成功永远属于你。”这是我对你跑道上的祝福，也是对你人生的祝愿。
那时，我的整颗心都在痛苦中盘旋。见不到他会哭，他不理我也会哭，吃饭的时候会哭，梦见他了还是哭“整个城市的孤寂，不只一个你。要不是痛彻心扉，谁还记得谁。”
也许，我的泪感动了上天。所以让我拥有了一串属于我们共同的回忆。
还记得毕业离开的那天，天空下着汐淅利利的小雨。我站在雨里，他从我面前走过。他说：“毕业了，你不回家吗”从那瞬间中，我看到了他眼神中的不舍和祝福。这就足够了。这一刻，在我心里化为永恒!
感恩生命，感激有你。让我学会了怎样去爱一个人，让我学会去珍惜爱我的人。多谢你，以往的最美。
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