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家长会演讲稿素材

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好的演讲稿应该具有清晰的逻辑结构,让听众能够快速理解和接受演讲内容。怎样才能写好家长会演讲稿素材?这里给大家提供家长会演讲稿素材,方便大家学习。

家长会演讲稿素材篇1

尊敬的各位家长:

你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,

今日,我能代表全班同学站在这里为各位演讲我感到很荣幸。

那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个各位庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的各位庭,埔育着我们这些孩子长大成人。

在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样。

所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切。因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

请你们放心,我们在这里会很好。 我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树。在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导。

我的演讲完毕。谢谢各位!

家长会演讲稿素材篇2

各位家长:

一、召开家长会的目的

各位家长,大家好。我们的孩子就读小学五年级,已经进入了高年级。首先自我介绍一下,毕业于,教龄11年,多年教高年级及毕业班。今年,由我来担任五二的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”

这次家长会能够说是期盼已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,校园请示上级单独召开五年级家长会。其实,我已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生了。

相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项状况:

本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求,努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强,学习缺乏恒心,与其他学生距离逐渐拉大,他们学习习惯需纠正;另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:

(一)开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“阅读大课间论语论坛”活动,提高学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害),学生自定课题,透过调查、研究、填表,学会观察社会现象。参加区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(二)从细节入手注重常规养成

“细节决定成败”这句话很好,我在班级管理是对学生常规要求十分细致。如:卫生方面卫生工具摆放整齐,规定每位同学座位周围归本人负责,如果有纸屑,有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面,做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同规定。养成习惯,老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织进行评比,评比的结果及时公布。

(三)注重学生学习潜力的培养。

1、重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。除语文课文中要求背诵的段落外,我们班每一天推荐一首诗,充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每一天课前全班吟诵,为学生今后上初中打下良好的基础。

2、开展经典诵读《论语》,开拓学生视野,提升学生内在修养,为学生生命奠基。利用阅读课等时间,引发学生读论语的兴趣。12月23日准备举行语文素养(论语)展示活动。

(四)好人好事层出不穷。

(五)自主互助,捆绑式评价

开展小伙伴互助活动,实行小组捆绑式评价。四人为一个小组,每个小组选取一种具有象征好处的花命名自己的小组,班级就是一个大花园。为促使小组同学互相帮忙,对小组整体进行评价。从“纪律、发言、倾听、卫生、作业、互助”等六个方应对小组进行评价,每周评选明星小组和优胜小组,用互助的方式促进后进生更大的进步。

(六)存在问题:

1、个别同学经常迟到:();干值日迟到:()。

2、部分学生经常不完成作业(),或忘带作业。

3、大部分男同学玩网络游戏“赛尔号”等,影响干值日、甚至上课看书()

4、我的观点是首先培养学生良好品德,学习能够有差距,但品德必须要好。个别现象:多次找事。拿东西。

三、本学期后段的要求

1、本学期推荐课外阅读读物有:《主题学习丛书》7本,《水浒》《三国演义》《伊索寓言》《昆虫记》《童年》等,配合背诵《论语》、《中华宝典诵读》古诗词等。试着和孩子一齐背,做到坚持不懈,均会从中受益。

2、此刻已经结束课文的学习,立刻进入复习。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,督促孩子每一天静心读书20分钟,培养良好阅读习惯。

3、甲流每一天及时测体温,家长签名。孩子如生病,及时信息请假,并到正规医院就诊。

4、针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通。留下电话、开放我的博客,家长并与家长建立飞信。如果发现学生生活语言中说经典、用经典的实例,请及时发信息或发博客评论。

5、对校园老师工作如有推荐或意见,校园已下发《家校联系表》,可先与我反映,如不方便可与分管中层联系。

四、结束语。

为了孩子的健康成长,我们走到一齐来了。为了我们完美的理想,我们务必一齐努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。

家长会演讲稿素材篇3

各位家长:

您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。这天约家长朋友来,和我们教师一齐,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,透过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。能够说,这天这次家长会好处重大,我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有好处的家长会。

其次,谈这次家长会的主要资料:

一、学习方面

1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)

2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还务必扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去思考问题,学习方面的改变还表此刻资料增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题务必要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:这天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。个性是王佩琦同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。每一天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显情绪不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我期望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,应对成绩差的孩子家长不就应放下,就应想办法让孩子把学习搞上去。

2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。()请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德,为了使每个孩子都能够成人,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老

师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点:

①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及推荐;

②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮忙他们改正缺点;

③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的职责和义务,帮忙孩子从小树立职责意识,使孩子的身心健康成长;

④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题的所在)。

为了孩子们的健康成长,我们走到一齐来了,为了我们的理想,我们务必一齐努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

家长会演讲稿素材篇4

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人,不及格6人。。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:勤与坚持。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

家长会演讲稿素材篇5

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。首先我要对大家说一声抱歉和一声感谢。抱歉的是一直都没能像现在这样让大家聚在一起坐下来畅谈孩子的问题,互相交流和学习。感谢的是谢谢各位家长一路以来对于学校和我的工作的支持,感谢你们培养出这么优秀的孩子。有家长可能会说我的孩子谈不上优秀,不让你操心就不错了,其实不然,每个孩子都有他们各自优秀的一面。刚才同学们表演了很优秀的节目,都是他们自己创编安排的,非常精彩,可能某些家长还是第一次发现自己的孩子有这样的才能。其实我们班人才辈出啊!

比如学习标兵他们都有各自的缺点,但他们也都有各自的长处、可爱之处。作为家长和老师我们都应该多看到多发现他们的长处,在不断鼓励、激励、督促下让他们尽情展示自己的长处,从而更有信心克服自己的缺点。给大家讲一个真实的故事:

一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她的&39;回答是:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她又流下了泪。然而,当她回到家里,却对儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺的让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这位母亲对孩子不断地鼓励才换来了这样的收获,她的爱绝不是溺爱,不是放纵,而是发自内心地为孩子着想,成为孩子最为坚强的后盾。怎么成为坚强的后盾?我想除了鼓励,还要做榜样,要陪同孩子一起成长和进步。

对于我们老师要做到为人师表,以身示范,我想家长也是一样。况且父母是孩子的第一任老师,是陪伴孩子时间最久的长辈,家庭教育在孩子整个成长过程中起着决定性作用。某些家庭会出现这样一些情景:

爸爸催促孩子赶紧做作业,而孩子却不亦乐乎地看起电视来。为什么呢?因为爸爸说完这句话就开始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房间打牌、打麻将,孩子怎么可能不受这位爸爸的影响呢?

妈妈对孩子说:“快考试了,考考好啊,考好了给你买个奖品。”孩子在鼓励下考得还不错,比以前有了很大进步,但妈妈却不满足,于是奖品也就泡汤了。长此以往,由于父母的经常食言,孩子也开始学会了撒谎。父母却还抱怨说:“这孩子,一天到晚撒谎,我们是管不了了。”

通过这两个例子不知家长有没有意识到,孩子很多不好的习惯其实也有我们的一部分责任,由于我们没有做好榜样的缘故,而孩子是很爱模仿的,而且我们常说说坏的更容易。大家或许最关心的成绩,是学习,但事实上平时养成各种良好习惯,那么这个孩子的成绩绝不会差到哪去。即使头脑不灵活,也能靠后天的努力跟上的。所以我想说:习惯最重要,而在习惯的养成中,家长的示范作用很重要。

他们毕竟还是孩子,会犯这样或那样的错误,我们大人都会犯错,何况他们,关键我们作为家长要帮助他们养成好习惯,帮助他们学会明辨是非,从错误中不断吸取教训不断成长。有些家长会抱怨说孩子不听自己的,管不住,脑子里想什么我们也不知道。为什么会这样?为什么孩子不愿和你倾诉自己的想法呢?因为你在他眼中就是那个居高临下的判官,而不是可以无话不谈的好友。所以孩子对你会有秘密,孩子犯错时会想对你隐瞒,甚至错上加错。不断这样的恶性循环,导致后来孩子与你的距离越来越远,也导致孩子与学习的距离越来越远。所以,我再次想说,多走近孩子一点,蹲下身子,用孩子的眼光来看待问题。就当做也你也是孩子,你也要学习,大家共同牵手进步才是最好的选择。不要说工作忙没时间,不要说孩子不听我的。孩子是你含辛茹苦带大的,孩子是你的唯一,为了孩子,我们应该做到父母应尽的责任。

家长会演讲稿素材篇6

尊敬的各位家长:

大家下午好,很高兴在这里和大家相聚。首先请允许我代表高三( )班全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

在这里先自我介绍一下,我叫__,以前一直在徐州一所高中任教,今年是第一年来到智贤中学任教,能够和各位家长在这里相聚,的确是一种缘分,也是我的荣幸。

下面主要从以下几个方面给各位家长作一个汇报。

首先,介绍一下我校四星级创建之后的变化,

第二,介绍一下班级的总体情况,

第三,介绍一下同学们在校的学习情况和生活情况,

最后,针对本班学习和生活情况提出几点建议。

下面先跟大家简单介绍一下我校四星级创建之后的变化。经过近两年的准备,在刚过去的10月24至26日,我校终于迎来了省评估院验收组的专家,他们来到我校以后,对我校的四星创建工作给予了高度的评价。学校基础设施方面,今年暑假之后,学校重新修建了学生食堂,扩建了体育馆,铺设了400米塑胶跑道等基础设施,教室与宿舍里,也都进行了精心的文化布置,这些让我们学生有了更好的生活环境。在学校相关活动方面,无论是升旗仪式,还是跑操、广播操,队伍整齐庄重威严,这些都让人感到震撼,都让人动容,给专家组以及全校的师生留下了深刻的印象。学校的这些变化,有学校人力与财力的付出,更有我们全体师生的辛勤付出与无私的奉献,在这里应该感谢我们可爱的同学们。

下面再看班级情况。现在全班有59人,其中男生34人,女生25人。从纪律来看,开学之初,同学们还没有真正的进入高三状态,也没有认识到时间的紧迫性,所以比较自有散漫,但经过整顿以后,班级同学们都能自觉遵守纪律,上课迟到的少了,讲话的少了,认真听讲,认真做笔记的多了。在纪律上,尤其要感谢我们班班长陈孝观和纪律委员车广通的全力付出、认真的管理。学习上,虽然全体同学成绩并不是很突出,但都认识到了高三学习的重要性,认识到了自己的目标与追求,因此学习更加认真刻苦了,比如我们班女生住宿生203宿舍,每天晚上差不多要学到11点,教室里,无论上课还是自习课,绝大部分同学都能比着学,赶着学,班级里已经初步形成了较为浓厚的学习氛围。在卫生上,同学们都能自觉维护班级卫生,自觉进行卫生打扫,从卫生上让我看到了他们良好的卫生习惯,对劳动的热爱以及较高的素养。

再从本班任教老师来看,因为学校对毕业班非常重视,所以专门挑选了全校教学经验丰富的老师,本班各科老师都有多年的高三教学经验,而且认真负责,每天都耐心为学生讲解题目。比如我们的英语老师韩丽老师,是一位认真负责,深受学生喜欢的老师,她每天早晨都及时到班级辅导学生,并为学生解答疑难问题,晚上有时仍然要坚持讲课,她的认真负责的态度,为学生树立了良好的榜样。再比如我们班的数学老师姜冲老师,因为职务的关系,有时还要忙于学校事务,但是在班级中耽误的课程,他一定会想办法弥补回来,不让同学们在数学课上有所落后。

下面再来看看我们的学生每天在校的生活和学习的情况。

在这里首先说一下同学们一天的作息时间。作为住宿生,每天早上5:20就要起床,5:40准时进班读书,作为走读生也要6:00进班,6:20住宿生要排队到食堂就餐,然后上午是一节早读课,四节正课,中午12:40要进行午休,下午14:00开始上课,然后上完四节课后17:50放学。晚上是三节晚自习,走读生到9:30结束,住宿生是9:50结束。可以说同学们一天在校时间的确比较安排的较紧,但全体师生没有怨言,而是遵守学校的时间安排,刻苦认真的学习。

学习上,绝大部分同学都能刻苦学习,有的甚至在下晚自习回到家或回到宿舍仍然坚持学习,就是在学校的食堂里,也会有不少同学要带着小册子背书。从本学期的几次考试中,让我们看到了绝大部分学生的态度比以前更加端正了,成绩也在一直进步着。从本学期开学到现在的三次考试情况来看,每次成绩都较为突出的有: 姜雨婷、徐田磊、雷长青、董彬、王珍、苏士皓、韩晶晶、万小青、谭明明、顾问、王萌、刘世纪、侯琪琪、赵丽娜、柏泉、秦菁。成绩从开学到现在一直在进步的有:陈孝观、车广通、丁海硕、秦绪意、李金星、胡伟、赵修鹏、高菲、梁梦婷、张蓓蕾、鲍文艳、李咨瑾、周桂竹、杨舒羽、胡万里、胡晔、姜萌萌、赵田田、尤亚文等。还有部分学生虽然成绩不够突出,但一直表现良好,学习用心,比如有:李菊、梁涛、王骏、宋庆瑞、梁宁、李怀光、李安旭、王笑、徐州、刘永等。另外在开学之初有些学生无论从表现还是从学习来看,都不能令人满意,但经过三个月的教育与管理,他们现在已经有了一些进步,如苏玲云、李东宸、孙克学、李宝岩、王梓、王振宇、王祥实、张晓、匡家立、高勇、朱茜等人。

当然在学习过程中,也存在一些问题。

首先是有些学生存在着不良心态:

1.浮躁心态。临近高考,由于升学愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不达,进而产生焦虑、浮躁的心理情绪。这种心理在成绩中等的学生中表现得较为突出,随成绩的波动,静不下心来,学习动力不足,影响了学习效果。

2.暴躁心态。高三学生由于学习压力大,感情受到压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、老师和同学,要么沉默寡言,要么激动、暴躁,有时会因小矛盾而导致严重后果。

3.寂寞心态。由于学生学习、生活单调,缺少交流与沟通,一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态,他们渴望与父母、老师、同学交流,希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励,表现形式为渴望放假,喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。

4.封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈,导致有些学生把自己封闭起来,呈现出缺少合作的保守心态,影响了学习。

5、自暴自弃的心态。有些学生小高考在高二时没能通过,而且语数英成绩又不好,就觉得自己没有一点希望,于是就有了自暴自弃的心理。

其次是学习状态上存在一些问题:

1、有些同学压力过大,调整不好学习状态,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。

2、有些同学存在“瘸腿”科目,影响整体成绩的提高。

3、基础知识掌握不牢固,有漏洞。

4、学习效率不高,不会合理利用时间。

5、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。

6、还有个别学生上课,不够专心,甚至出现开小差现象。作业马虎,作业差错多,老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的上进心、责任心和使命感。

最后祝愿各位家长家庭美满,工作愉快,也祝愿您家的孩子明年能金榜题名。谢谢大家。有不到之处,请各位家长指正。

家长会演讲稿素材篇7

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

大家好!

我是____的妈妈。

很荣幸我能作为家长代表在中學高一(10)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子____在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。

考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。

我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

放他喜欢听的&39;音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的。时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

家长会演讲稿素材篇8

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!

我这次发言的内容包括两部分,一是讲述我后阶段的管理,以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!

后阶段我工作总思想:重视常规管理,掌握学生心态,树立典型,创建良好的班风和学风!

一、抓常规

常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,过的充实。长期能让学生养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧张的迎考气氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感,享受学校生活的幸福。

二、抓思想

注重每个孩子的心态,特别是后80天,要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让孩子正确认识对待中考,掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考,情绪上不大起大落。

2、每天要学生写日记,一则提高写作能力,二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采取相应的处理措施,让班级朝着良性发展。

3、通过各种渠道和家长交流沟通,争取家校合作,达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流,具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。

4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况,肯定、鼓励他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。

5、紧密联系协助课任老师做好各科协调,及时了解学科状态,做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量,将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流,找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。

家长会演讲稿素材篇9

尊敬的各位家长:

您好!

首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!

时间过得很快,一转眼,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座许多认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

一、介绍班级近况

本班现有85名同学(其中男生46人,女生39人)。进入二年级以来,能够明显地感觉到学生的进步,上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危险游戏。课前能够做好准备,考试认真审题,尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步,纪律性更强,能够主动地去遵守班级纪律。

但也有部分学生,没有养成良好的习惯,再加上有些家长的管理不到位,或者因为家长的溺爱,这学期的学习习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,注意力较差。有的学生坐不住,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。

二、期中考试情况分析

期中考试我班85名同学全部参加考试。期中还有五位同学是带病坚持考试的。

这次考试语文平均成绩91.4分,全年级排第一。其中90分以上的同学有66名,分98.5,最低分68。数学平均成绩92.78分,与第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同学有70名,分100,最低分72.5。

成绩虽然不能完全代表学生学习水平,但也反映出孩子学习中的一些问题,所以也需要家长引起重视,以便查漏补缺迎头赶上。

三、语文试卷分析

因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在学校常规习惯养成方面,很多孩子都养成了好的习惯,早上来到后摆好学习用品或是打扫卫生或是读书,课前准备好上课所用的课本,听到预备铃响后能安安静静的趴好等老师来上课,中午到校后都能自觉的阅读书籍。这样孩子们进入教室就有很好的学习氛围。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须先做完作业,必须检查。背诵读书作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。经常性的让孩子背背课文,光听不行,一定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检查,保证一字不错一字不漏,对于考试中的按课文内容填空是很有用的。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自己或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。

第二、抓时间。请家长根据孩子的作业量给他规定时间,防止有的孩子做作业时磨蹭。做作业前问孩子你要上厕所吗,你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到在规定的时间内做完作业。早做完早休息,时间都是他自己把握的。这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。本学期还要注重培养孩子的检查作业习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。

第三、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。有的孩子在不同时间不同地点写的字不一样,教育孩子要持之以恒。

我们的孩子年纪小,培养的开始必须带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

四、家长需要配合的方面

每天面对近80个孩子,在工作中我不能面面俱到,这也是我心中的遗憾。孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想你们内心是非常开心的。为进一步提高孩子们的学习质量,

我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、关于学生的家庭作业检查及辅导。

首先请家长看看几张作业的图片!

二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,读书、听写、背诵这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。

希望家长对自己所签的字负责!!!

在学校老师要教将近80个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

2、家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是你的的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,请各位家长要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间是和家长在一起,因此家长的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中要给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

3、请家长做老师坚强的后盾。

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字等任务。

而家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。

只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

在这里也请各位家长相信,我的心和家长是一样的。你们是一个孩子的家长,而我却是近80个孩子的家长,手心手背都是肉,我不可能因为任何原因去偏袒任何一位学生,即便我惩罚了学生也是想让孩子往好的一面发展。

积极配合老师参加学校的活动!如,家长志愿者

4、不要过分溺爱孩子、不要护短。

5、加强与老师的联系和沟通。

我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。

沟通方式:电话、短信、微信群、校讯通、邮件都可以。

你们抽空可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。

家长会演讲稿素材篇10

各位家长朋友:

大家好!

感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。

首先,我们来看一下孩子们在学校的表现。这些镜头,你平日看不到的。

一,班级情况分析

咱班现在是19个同学,男生8个女生11个,比例很均衡。男孩子相比于女孩子总是要活泼好动一些,所以排座位是按身高为第一原则,男女搭配共同进步为第二原则安排的。对于中年级来说,常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半学期下来,学生进步都很大,从开始有些同学上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维有了很大的进步。

二,期中考试成绩分析

接下来,就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自己的孩子的成绩,无法跟其他孩子做比较。根据规定,严禁公布孩子成绩,所以请大家谅解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度严重不够,希望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了,足以看出其重要性。

就咱们班来说,上一次购书看出,大多数家长朋友比较重视,很快地给孩子买了书。这种态度值得表扬。但是,在具体读书指导上还不行。孩子们对读书还没有强烈的热情和愿望,读不进去,手里有书不爱读。虽然让孩子们写读书笔记,但身在曹营心在汉,纯属应付。希望大家引起足够的重视。在后边的时间里,我也会逐渐加强这方面的指导。

三,安全问题

安全问题大于天。单单是这个就可以讲半天,平日咱们讲的也不少,这里不详细讲,重点强调三个方面:

1. 孩子上学放学问题。(遵守交通规则:冬天穿着厚了,一定要提醒孩子们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带)

2. 煤气中毒问题。(炉子管理、预备铃清点人数)

3. 孩子打闹问题。(小伤不报、重伤责任、自我保护)

四,收费问题

学校严格执行上级收费项目和标准,绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等,所有项目都有文件规定。请大家放心,如有疑问可向班主任查询。

五,班级存在的问题

首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强,比如作业虽然能按时上交,但完成的质量不高,还有的同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或坐着发呆等老师来了布置下早读任务后才开始学。其次,还有部分同学竞争意识不强,时间观念较差,偏科现象比较严重。以上问题我们老师一定想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力都得不到完美的效果。

六,家庭教育

这是今天我要跟大家交流的重要部分。我们常说,孩子是父母的影子,我们还说,父母是孩子的第一任老师也是终身老师。《父母课堂》那句话大家还记得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成长。

很多家长自以为做得够好了,给孩子吃穿,供孩子上学,天天接送,甚至还给孩子看作业或者批作业,但这远远不够。家庭教育不止这点内容。

家长应该教给孩子如何与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。谢谢,对不起是基本,递给长辈东西要双手,不随地吐痰等等,现在我们不教给他,等孩子们大了去到社会更没人会教给他,但却要为他自己的不文明行为付出代价。

好习惯成就好未来。咱孩子回家是不是第一件事就是打开电视拨到自己喜欢的电视节目,看过瘾了才匆匆开始写作业;或者看到你在玩手机、玩游戏,凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促?(妹妹)习惯成自然,你做出的努力我们的孩子都会给你相应的回报。

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添一份信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?来日方长,孩子的成长不是一蹴而就的,只要我们齐心协力,孩子一定会更获得更大的成长。

家长会演讲稿素材篇11

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

同学们,大家看到学校的醒目标语吗?“我知道生命只有一次,我会自觉远离溺水危险”。每年的夏天,溺水事件在全国各地均有发生。教育部的调查显示,溺水正成为学生的“头号杀手”。现在正是天气逐渐转热季节,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

一、发生溺水的常见原因。

1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的.物品;

2、游泳时抽筋或在水中打闹;

3、到井边打水不慎落入井中;

4、雨天掉入沟坑。

5、三五成群结伴游泳。

二、如何避免溺水事件的发生呢?

1、在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍;

3、在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,也要不能大意,注意安全。

如果游泳时遇到有人溺水,应当怎样做呢?首先,作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以应当立即向周边呼救找人求救,或想方法施救,如找长竿、长绳在岸上搭救。

同学们,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。为杜绝悲剧的发生,让我们行动起来!最后,让我们共同宣誓:我知道生命只有一次,我会自觉远离溺水危险。

家长会演讲稿素材篇12

尊敬的各位家长:

大家好!

我是这个班的化学老师,姓冯,今天,很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。

一、学科简介

化学是理科中的文科。目前,化学学的化学用语比较抽象,要积累记忆的知识相对较多,对智力要求不高,学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足,表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或开始不重视后来学习方法不当。

化学开始学习简单,有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后,化学变得赿来赿理性和抽象,对化学学科的学习如果不能正视,只是一味地课上人在教室心在外,课堂笔记记录不及时,重难点把握不好,下课作业抄了应付了事,那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。

二、试卷分析

化学试卷已经全部讲完,并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习,很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是,因为马虎出现的失分,这种情况比较常见,如果失分在1—3分,可能是因为学生慌张粗心,但是如果失分在4分以上,那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象,就不再是马虎的原因了。

卷子不止代表学生一时的成绩,对于所错的知识,这道题目学生是否认真改错,明确分析所考察的知识点,找到与哪条题目相似,不同点在哪,用的什么化学知识,都应该是通过试卷自己学到的。

三、学生近况

最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问,让老师知道什么地方是教学侧重点,调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习,甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识,这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证,只要是经过思考的问题,不管多简单,我都会耐心向学生讲解,都不会责怪任何学生,保证每一个学生都耐心教导,只要他愿意学,我就一定帮助到底!

经过半个学期的观察:

我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊:朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学,这些同学的作业做得很认真,能按照老师所教授的作业方法严格要求自己,有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。

同样让我很感动的:杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学,平时能够按照自己制定的目标坚持上进,学习勤于思考问题,敢于主动提问。问问题比解决问题更重要,说明思考过,若作业和学习能够再细致些,相信一定会有大进步。

平时很踏实,积极上进,问问题较少,但通过这次考试有很大的改善的学生有:王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫,这些同学平时上课发言有些胆怯,作业大部分能独立完成,学习态度端正,只是学习方法有待改善。

李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学,无论老师安排什么学习内容,都知道理解老师的用心,作业完成情况较好,但大多不能独立完成,上课听讲容易走神,效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大,敢于主动尝试,尽早完成作业,值得鼓励!

赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学,虽然学习掌握程度不好,但都愿意积极努力学习,若能及时处理前面堆积的问题,认真独立完成作业,相信化学成绩会有更大改善。

许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差,希望家长能正确引导,让孩子端正学习态度。

四、作为老师又希望:

1、明确化学的地位,整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不奇怪,其它学科也经历过这样一个时期。,化学的分值较少,只有50分,导致学生对化学的投入减少,而化学学习赿来赿理性,要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪,但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品,到了冬天要擦“雪花膏”,与我们的化学关系就大,我不擦成人的雪花膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入,没有掌握学习方法,觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多,考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要会考,好的大学一般都要物理化学的高材生,化学初中不好好学高中想要学好很难。

2、隔段时间看看孩子的课堂笔记,看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲,有些同学书已经学了大半,书却几乎还是崭新的只记了前几页。

3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成,要求作业都要有思考做题的痕迹,要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。

4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,孙娅珂讲她辅导李小帅,问题解决后她也学懂了,心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组,小范围的学习氛围比较浓厚,希望能在继续保持的基础上,充分发挥它的带动作用,让更多的学生受益!

我发言结束,如有哪里说得不当之处,请家长谅解,并且及时告诉我,我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话,可以随时和我保持联系。

真诚感谢您的帮助和对我工作的支持,希望通过我们共同的努力,让咱们的孩子能够学到更多知识和道理,进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢!

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