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初三下册演讲稿作文怎么写

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演讲稿是演讲者与听众进行情感交流的媒介,通过演讲者的演讲,可以激发听众的情感,使他们在情感上产生共鸣。写好初三下册演讲稿作文怎么写不是那么简单,下面给大家分享初三下册演讲稿作文怎么写,供大家参考。

初三下册演讲稿作文怎么写篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《约会中考,怒放青春》。

江水无情日夜流,几多百日转瞬逝!随着中考的倒计时牌由三位数变两位数,由两位数变一位数,英雄弯弓,箭在弦上的时刻来到了!请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,满怀自信地约会中考,怒放青春!

中考是什么?中考是一枚船票。它把父辈的期望和你们的理想打成包裹,挎在你的肩上。从此,你们将背负行囊,登上甲板,开始了风雨兼程的远航!

中考是什么?中考是晨曦中母亲疼爱的眼神。无怨无悔,寒来暑往,亲子之情,感人心肠。多少关爱,多少牵挂,几多欣喜,几多忧伤,拳拳慈母心,隐隐暖胸膛!

中考是什么?中考是下课后老师期待的目光。春播夏耘,雨露阳光。多少个不眠之夜,多少个精彩的课堂。沉静中的积蓄,忙碌里的坚守,把一番真情融进无数个黄昏和晨阳。中考是什么?中考是我们把手背叠在一起喊“加油”,是你举起的右手和我温暖的手掌的响亮对击!你举起的右手,是我深情的期望;我坚定的手臂,是你无穷的力量!中考还是什么?

相信很多同学都看过电视剧《亮剑》,李云龙用他的一往无前、敢打敢拼的斗志,告诉我们,什么叫亮剑精神,什么叫“狭路相逢勇者胜”!而《士兵突击》里那个“不放弃,不抛弃”的许三多凭着执着坚韧,在浴火里重生,化茧成蝶!

中考就是我们人生的第一次真正的亮剑!就是我们的化茧成蝶!中考不是对青春的扼杀,而是让青春怒放!

犹记得9天前的今天,我们高三的学长们沉着镇定地接受人生最严峻的挑战。他们回望中考,平静地嘱咐:“中考是你们弥足珍贵的人生历练,好好准备吧!”我们哪能想见浩淼无垠、波诡云涌的高考考场,多少汹涌的人才千帆竞发?!右手揭了两层皮,肘部一动就出血的坚强考生申兰,她端着重度烫伤的右手,勇敢地走进了高考考场;考生袁懋森是坐着120急救车进入学校的,三天前,他突患气胸需手术治疗,但却咬牙坚持高考。他们说圆梦高考,青春才无悔;同理,圆梦中考,理想才开花,青春才怒放!

学长们的坚毅令人唏嘘感佩,我们如能迁移一半的坚毅,秉承一半的`信念,中考这道栏还怕跨不过去吗?作为过来人的学长总是举重若轻,游刃有余,因为他们经受了中考的洗礼,因为他们没有吝惜付出和汗水。我似乎隐隐听得学长的殷殷寄语:中考,是你们奋斗的起点,初三的拼搏永远是值得的!

正因为我们攀登过,才有了一览众山小的感觉;正因为我们跨越了,才有了天上人间的分界;正因为我们奔跑过,才有鲜花掌声的热烈;正因为我们奋斗了,才有风雨彩虹的喜悦。“待考而发”,万事俱备,只欠东风。中考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!你带好赴约的礼物了吗?是的,我们已准备好了“心情”,准备好了“身体”,请准备好“方法”,去和中考来一场轰轰烈烈,怒放青春的约会!中考,准备了一句培根的格言,回赠于我:深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。是的,我们答卷审准题,做题落准笔,检查够仔细,我们可以创造奇迹!

中考,赴你之约,曾经我彷徨却步,以为你决定我的前程,而今,我能坦然地面对你,因为握紧拳头,生命线赫然在我手中,我深信当一个人有足够强烈的愿望去改变命运时,所有困难都会为他让路。中考,赴你之约,为了怒放青春,为了回报父母,为了__桃李遍天下!初三加油!中考必胜!__辉煌!

初三下册演讲稿作文怎么写篇2

各位老师、各位同学:

大家好!

岁月无痕,时光飞逝。不管你高兴不高兴,愿意不愿意,期盼不期盼,初三真真切切地向我们走来了。一年后,我们将迎接人生的第一次重大考验和选择,去完成我们人生的一次重要的历史使命――中考。初三的日子也许有千分忧愁、万丝苦闷,但是我相信,走过的都是风景,共享的都是美丽。

初三是锤炼。初三是上天赠给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的内涵。也许初一初二时的我们免不了有一些浮躁和恐慌,但在初三,我们只能带着坚忍上进、谨慎内敛,选择奋斗。

初三是珍惜。初中阶段虽然是人生中最辛苦的时期,人和人之间的友谊却是最真诚的。一个人的生活不可能定格在一个环境中、一群人中,寻梦的旅途总是充满了悲欢离合,你总会在一个特定的时间,向对你是非常重要的人挥起离别的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的环境。初三,我们会带着老师的鼓励、朋友的祝福,选择珍惜。

初三是充实。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富。每个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的信念,结果与过程一样美丽。初三,我们会带着坚定的目标,坚强的毅力,选择充实。

亲爱的同学们,我想大家和我一样,在心里向辛勤培育我们的老师们承诺:要对自己的学业负全部责任,少一点埋怨,多一些主动;少做一点无用功,多讲究学习的效能;少一点虚荣做作,多一些踏实努力;少一点三分种热度,多一些持久作战的精神;少一点保守与冷漠,多一些合作与帮助;少一点自卑与自满,多一点自尊与自重,人人追求每天进步一点点。

嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起,我们就要以必胜的信念和旺盛的斗志投入到初三的学习中,去抒写每一位同学壮丽人生的新篇章。

“能追无尽景,始是登高人”,同学们,在这新的学期中祝老师们工作顺利,祝同学们心想事成!

谢谢大家!

初三下册演讲稿作文怎么写篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自团结进取,积极向上的初三_班的。

转眼间,初中三年的时光即将过去。有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望来到了十四中的校园,三年来,我们在汗水中体味着学习的辛苦,感受着老师的关怀。学习上,我们在老师的谆谆教诲中不断进步,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家一般的温暖。他们用自己的行为,给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想,老师是大桥,为我们连接被割断的山峦;老师是青藤,指引我们到达成功的彼岸。在这里,请允许我代表全体初三学生,向三年来辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。自今天起,距离中考仅剩二十五天,我们要用这短短的二十五天,丈量自己的脚步,抓紧最后的时间,有效的提高自己的分数。自古以来,君子当自强不息。请抬头回望,我们的周围一马平川。我们要手指青天,仰天长啸,奋勇向前。因为我们坚信:有志者,事竟成。在最后的这段时间里,或许会遇到困难。但是,我们会把它看做是走向成功的催化剂,它不仅是我们学习中的阴云惨雾,更是磨砺我们坚强意志的砺石。让我们用坚强与毅力和未来做一次拼搏吧!在这里,我代表全体初三学生立誓:我们定会以良好的心态,扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后,传到母校的定是一份份捷报!

初一初二的学弟学妹们,对于你们来讲,即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习,在考场上发挥自己的真实水平,考出一个令自己,令老师,令父母满意的优异成绩。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们乘着希望之舟,驶向成功的彼岸吧!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

初三下册演讲稿作文怎么写篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

伴随着泛着墨香的纸张,我进入了我的初三……

原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾,胜者仅有一个!还以为是群雄逐鹿的猎场!竞争激烈,但猎物仅有一个!

但一切似乎很平静,开学,上课,下课,放学,与往常并没有什么不一样,我总觉得初三相对于初二初一应当与众不一样的,似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。

直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读,一心喊着要“杀进衡水!”的时候,我才大彻大悟,原先真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛,而是紧张的意识!

而紧张的意识来源于对初三的重视,仅有真正重视起初三,才能有头悬梁,锥刺股的决心挑灯夜读的恒心的对自我的信心

学习是一个认知的过程,毕竟我们都不是神的孩子,所以我们必须要奋斗,仅有奋斗才是通往成功的唯一道路,仅有这样厚积而薄发,冲刺最终的中考!

于是,漆黑的宿舍又多了一束灯光,这一束灯光和那里所有的都一样,但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心!只为了母亲的那一句勉励,只想明白自我到底能努力到什么地步,到达什么个高度!

我相信:拼搏过,才能无怨无悔!努力过,才能对得起自我!

初三,是一个努力的年代,一个勤奋的年代,一个拼搏的年代!倒计时已经开始,我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?

我的青春我做主!我的初三我奋斗!

初三下册演讲稿作文怎么写篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

轻风锁不住流云,流云却带走了岁月。转眼间,漫长的暑假结束了;转眼间,我们又和600多名初一的新同学共同出现在了x中的校园里。

今天,我们在这里隆重集会,迎接将属于我们的新的学期,拥抱将属于我们的新的生活。在这里,我首先代表全体同学说一声:新学期,你好!x中,我爱你!

经过一个暑假的休息,我们养好了身体,也补足了气力,就像加满油的汽车一样,马力十足地驶回了x中。于是,我们看到了学校给我们的惊喜,刚竣工的教学楼在向我们招手,焕然一新的实验楼在对我们微笑,宽敞明亮的教室在等待我朗朗的读书声,平坦洁净的大理石地面也敞开了怀抱……所以我们要珍惜这舒适的学习环境,以拼搏进取去报答老师们的殷切期望!

叁年前,我们也同初一的学弟学妹们一样,带着父母的希望、带着老师的关切,开始了在x中的新生活。转眼间,我们已带着憧憬与向往、带着感慨与遗憾走在了奔赴中考的路上。作为学姐,我想说:初一的新同学们,半个月前,你们已经在x中流下了你们的汗水,印下了你们的足迹,展示了你们的风采,树立了你们的形象。希望你们再接再厉;初二的学弟学妹们,一年的初中生活,已经把你们铸造得坚强而又勇敢,自信而又乐观,你们遵规守纪的良好形象,已经让老师们深深印在了脑海里,祝愿你们初二取得更好的成绩;初叁的同学们,初中生涯一半的路程已被你们丈量,后面可能会有艰辛,可能会有困惑,但,风光也恰是这边独好!你们一定要努力努力再努力!

学弟学妹们,时光流逝,斗转星移,请大家务必珍惜!看看如今的我们,好象还没从好奇、新鲜中走出,就已经从懵懂少年逐渐成熟。我们的每一点进步都凝聚着校领导和老师的关爱,我们的每一点成功都浸透着校领导和老师的心血。在这里,请允许我代表全体同学,对老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

作为毕业班,在新学期来临之际,我们郑重承诺:十四岁没有辛酸,只有欢乐;十五岁不相信泪水,只需要播种梦想。在未来的一年里,我们要用理想点燃希望,用汗水铸就成长,用毅力成就梦想!努力发扬“顽强拼搏,求实创新”的精神,勇于探索、敢于挑战,努力地丰富知识,锻炼体魄,增长才干,用最好的成绩,为父母争光,为老师争光,为母校争光!

最后,让我们一起祝愿:祝愿x中蒸蒸日上!祝愿老师们幸福安康!祝愿同学们学业有成!让我们向着辉煌的未来展翅高飞吧!

谢谢大家!

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初三下册演讲稿作文怎么写篇6

许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我欢乐!”

犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感激那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。

带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的欢乐。

读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

初三下册演讲稿作文怎么写篇7

老师们、同学们:

大家好。新学期伊始,万象更新,我们怀着喜悦的心情迎来了新的学期的第一次升旗。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。一个新学期的开启,就意味着新的祈盼,新的希望,新的征程的开始。可能我们不少同学在新学期开始给自己制订一个新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标所坚持不懈地努力。这是一个成功者的秘诀。

本学期时间较长,大约有五个月的在校学习时间。我们初三年级的学生面临着中考、毕业、升学,而我们初一、初二的同学同样也面临着新的学习挑战。这中间将会面临很多困难和挫折,希望同学们能用长风破浪的勇气,坚持不懈的毅力,去战胜每一个困难。在此,向同学们提出几点要求:

第一,要遵规守纪,做文明的中学生。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

第二,要勤学好问,做学习小主人。在课堂上,我们要认真预习、积极思考、踊跃展示;提高学习效率。学会合理安排时间,做好预习与复习,多读书,多积累,增长自己的见识。

第三,尊敬师长,团结友爱,同学和谐相处。本学期我们倡导班级要向“和谐式亲情式”方向发展。同学们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护,健康快乐的生活和成长。

第四,积极参加学校和班级的各项活动,并在活动中提升和发展自我。本学期学校及学部的活动很多,希望全体同学把每次活动当成是锻炼和提升自己的一个机会,积极参与,为自己很班级争得荣誉!

第五,孝顺父母懂得感恩。假期期间要做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。

千里之行,始于足下。让我们从点点滴滴做起,做一个认真、勤奋、阳光,健康懂得感恩的跃华学子。让我们从现在起,踏踏实实地学习,一步一步地前进,最终获得成功。

初三下册演讲稿作文怎么写篇8

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《感恩我的朋友》。

有些人,不会给我讲知识,也不会告诉我许多道理,她们只会和我玩一些有趣的游戏,或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。

我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈的讨论;下课时,我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃,给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话,听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐,有时还一起分担痛苦。有一次,我期中考试考得非常差,几乎是我考得最差的一次了。下课时,我自己静静的坐在座位上,眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出纸巾,轻轻地擦去我的泪花,悄悄的说:“别哭了,这只是一次期中考试,并不代表一个学期的总成绩,你不必太伤心,俗话说得好:‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后,我的心便觉得暖暖的,使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助,宁愿牺牲自己。有一次,放学了,窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞,我急得想热锅上的蚂蚁,心想:又要淋着雨跑回家,万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候,一句温暖的话语从好朋友嘴中说出:“我借你用吧,我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并没有叫他爸爸来接她,而是自己跑着回家的,都发烧了,而且很严重。

我要感恩我的好朋友,是她们在我需要帮助我的时候,伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

我爱我的好朋友!

初三下册演讲稿作文怎么写篇9

又投入到新的学期中,各种各样的问题接踵而至。刚从轻松愉快的假期中抽离而投入到紧张的学习中,大家是否遇到了各种各样的问题呢?

开学了,在漆黑的夜晚睁着眼难以入眠,当清晨明亮刺眼的灯光亮起时,却无法驱散那浓浓的睡意。坐在教室里,心却如柳絮纷扬飘撒,无法集中,有烦恼、有困惑、有收不回的心,又哪里听得进老师的教诲。遇到这样的问题,我们该如何解决呢?

首先睡眠质量是关键,在回寝室准备晚睡的途中,保持散步的节奏,睡前二十分钟内我们应尽量使内心平静,不要使大脑处于过度亢奋的状态,这样简单的小方法都有助于促进睡眠。到了白天上课时若困意袭来,可以站一会儿或者洗把冷水脸。

而午睡最主要的是为上下午的课充电,一小时不长不短,但睡足之后,会有提神之效。总之,把握好睡眠,精神状态定会有所改善。除此之外,新学期开始调整心理状态是很重要的一点。轻松愉快的假期过去,回到校园与同学见面难免会很兴奋,聊着假期里的种种趣事,或在一起说笑打闹,课间、课后总洋溢着笑声,可是在课堂上,大家是否能将心收回呢?

上课走神,会无端想起许多事情,思绪满天飞;自习说话,本该巩固知识,却总无法集中,这些大大小小的问题都困扰着我们。所以我们一定要调整好自我的状态,制定适合自己的调整计划。

希望大家能尽早适应,新学期新开始,打起精神挺胸昂头,为自己的人生画卷添上崭新的一笔。

初三下册演讲稿作文怎么写篇10

亲爱的同学们:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了__如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

初三下册演讲稿作文怎么写篇11

爱的老师、同学们:

大家好!

我讲话的题目是“母爱无疆”。再过不久便是我们的母亲节。歌里唱的好:“感恩的心,感谢命运。”说到感恩,自然应该先感谢我们的母亲。

自1908年,美国人安那正式倡立每年5月的第二个星期日为母亲节,多年来,全世界人民用不同的形式庆祝这一节日。母亲意味着什么?我们知道。母亲为我们做了些什么?我们知道。母爱有多伟大?我们都知道。每年有无数的人在各种媒体上表达他们对母亲的爱。更有许多纪念母亲的文章催人泪下,打动了无数人的心。当我们在母亲的劳作中健康成长,当我们在母亲皱纹的延伸中成为茁壮的少年,青年。你,我,我们,是否想过我们回馈了母亲些什么?我们的悲哀在于我们常常会忽略母亲的爱,我们的幸福在于,母亲永远会放大我们对母亲的爱——这就是母亲的伟大!

哲人早就告诉我们:“活在当下”,它表达的是:活在当下,爱在当下。同学们,让我们从我做起,从现在做起,把我们对母亲的感恩,付诸在生活的每一天,付诸在点点滴滴,桩桩件件,如阳光雨露滋润母亲的心田。唯此,我们才不会后悔,在我们年老之时,我们对母亲的爱和感恩仅仅化作怀念母亲、催人泪下的美文,因为那时,母亲什么也看不到,听不到了!对母亲感恩,只是我们作为一个子女应做的。同时我们也应怀着一颗感恩的心面对这个世界和我们的命运。

感谢父母,因为他们把你带到这多彩的世界;感谢老师,因为他们传授给我们知识;感谢社会,因为他们给了我们学习的机会;感谢朋友,因为他们使我们永不孤寂;感谢敌人,因为他们让我们有了前进的决心。感恩不需要隆重,也不需要华丽。也许你的一声“谢谢!”一抹微笑,一个眼神就能让帮助你的人感到快乐。但感恩一定要真诚,没有你的心意,即使是千金万银也没有意义。

我想作为一个合格的中学生,我们都应学会感恩。最后让我们用感恩的心,感恩的行感谢母亲,感谢社会。

谢谢大家!

初三下册演讲稿作文怎么写篇12

同学们:

中考正一天天向我们逼近,检验我们的时刻就要到来!

三载磨剑,谁与争锋!在此,我毫不怀疑你们的决心和勇气!也许你们当中有人在以往的考试中失败过,需要我在此来激励你们,但少年谁肯认低头!你们的决心与梦想同在!谁不希望人生如歌,谁不渴望掌声如雷,但大多数日子里我们必须面对平庸甚至重复的挫败,投入坚韧与沉默来克服成功的遥不可及,赢得最后脱颖而出的绝响——这就是耐得住寂寞却又不甘寂寞的我们所能采取的抗争命运或逆境的方式!

同学们,冲刺的时刻已经到来!希望你们在这四十九天的时间里,孜孜不倦、勇往直前、大胆挥洒、奋力拼搏!在中考中力战群雄,勇创佳绩!同学们,辛勤培育你们的园丁们期待着,为你们的成长含辛茹苦的父母期待着,__中学的全体师生都在热切地期待着!期待着你们金榜题名,期待着你们凯旋归来!为了自己的光荣与梦想,为了亲人的希望与期盼,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏、为前途而学、为尊严而战,为母校的再度腾飞做出最大的贡献!

滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,搏出风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下,你们是一队年轻的船,远航,拒绝岸!

初三下册演讲稿作文怎么写篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。

“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。

可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。

另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。

还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。

复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初三下册演讲稿作文怎么写篇14

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的:曾经有位老教授对他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带不变的微笑看大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

谢谢大家!

初三下册演讲稿作文怎么写篇15

老师们,同学们:

你们好!

今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。

同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。

那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。

同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!

最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。

最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自己,一定能创造辉煌!

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