精选六年级学生演讲稿大全

演讲稿能够引起听众的兴趣和共鸣，使听众受到启发和教育，达到宣传、鼓动、教育和欣赏等效果。这里给大家分享精选六年级学生演讲稿大全，方便大家写精选六年级学生演讲稿大全时参考。

精选六年级学生演讲稿大全篇1

各位同仁，同学们：

大家好!

回顾过往，春去秋来。百多年前，梁启超先生为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也为纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，从那一刻起唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心。梁启超的书中曾这样说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。

同学们，在21世纪里，我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上，虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月，然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话：革命尚未成功!同学而仍需努力。

那么在当前的形式下，我们作为新一代的学生。又该如何为了祖国的繁荣富强做出自我应有的贡献呢?我觉得应当从如下方面着手：

1、树立爱国主义情感。七百多年前的文天祥曾写出人生自古谁无死，留取丹心照汗青的千古名句。而中华人民共和国的第一任总理周恩来先生曾说为中华民族之崛起而读书。时至今日，爱祖国、爱人民不是一句空话。爱国就是爱身边的父老乡亲，爱身边的朋友同学，爱身边的大街小巷。许多同学此刻都不能做到对待父母孝敬，对朋友热心，对待身边的人诚心。那么我们又如何能期待这样一个人能够爱国?爱国不是用语言，而是用行动!

2、认真学习知识本领。我以往在一部电视剧中听到一句话：枪就是战士的生命。那么同样的，今日我要告诉你们一句话：作为一个学生，书本就是你们的生命。我们不难发现，往往学习不拔尖的学生，书本或者作业本也是破破烂烂的，就如同我旁边这个垃圾桶中的垃圾，而那些善于学习的同学也肯定会倍加爱惜他们的课本。我想说的是作为学生，学习是第一要务，学习才是你们此刻应当做的事情。莫等闲，白了少年头，空悲切。同学们，好好珍惜你们此刻的学习时光吧。因为这是宝贵的，这将是你们一生的财富。

3、从小事做起，从我做起，养成良好的学习与生活习惯。经常能看到有些同学随地乱扔垃圾，乱吐痰。同学们，你们说这样的行为好不好?同学们。此刻正是你们培养养成习惯的时机，珍惜吧!

同学们!在世纪里，爱国能够说以成为我们这个时代的音，所以你们要做的是，热爱祖国的前后提就是要从读书开始，也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高梦想。就让我们勤奋学习，去报效祖国，因为少年强则国强，让我们用青春和汗水一齐浇注祖国明天的辉煌!

多谢!

精选六年级学生演讲稿大全篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

你们知道什么是低碳生活吗?

低碳生活就是以降低消耗能源为目的的绿色的生活方式。其实，低碳生活是一种科学的生活态度，低碳生活是一种时尚文明的生活习惯，低碳生活是一种崇尚节俭的优良传统，低碳生活是一种为未来一代谋求幸福的乞求!

尊敬的评委、家长老师、同学们，低碳生活，我们每个人都应该从我做起，从节电、节水、节油、节气这种小事做起;从节约一张纸、一个塑料袋、一双一次性筷子等小事做起。

亲爱的妈妈，我要告诉您。请别忙着为我买新衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的新衣就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然时尚，穿着让人感到漂亮;但旧衣服，只要干净整洁，朴素的心灵更可以赢得美丽。

各位评委、老师、家长、同学们，让我们行动起来吧!每个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。让我们行动起来吧，从身边的点滴做起，培养绿色的低碳生活方式，这是每个人的社会责任!

精选六年级学生演讲稿大全篇3

在全世界众多的节日中，有两个以职业的名义而设立的节日，它们就是护士节和教师节。它暗合了人类对一个完整生命的两大追求——健康的身体和健全的心智。这两个节日一个是拯救肉体，一个是构建灵魂。在迎接第26个教师节到来之际，我们敬祝广大教师教学有成，事业进步。 教师的使

命是构建灵魂，教师所承担的社会角色就有着与生俱来的道德责任，他（她）的人格和行为具有榜样的作用，对社会的发展会产生极为深刻的影响。我们历来将“学高”与“身正”作为教师职业形象的典范，这种对教师的道德期待，也正是我们民族的优秀传统。我们的教师，绝大多数是兢兢业业的&39;，尤其是广大郊区的与农村的教师，他们在条件不够优越、经济状况不够理想、工作负担比较繁重的境况下无私奉献，支撑着庞大人口的教育，他们的师德堪称世界的楷模。今天当我们再次谈论师德时，社会的发展和进步已向我们提出了新的要求，师魂的标准也有了一个新的提升。一个教师的职业能力必然与个人的品行有关。大教育家陶行知先生提倡教育与实际结合，为人们大众服务的理念所体现的爱国心、责任心和人格修养。实实在在地影响着一代又一代教师的情感、心境和态度。由于教师具有“传道、授业、解惑”的身份，因此，常常更多地担当了“春蚕”和“蜡烛”的角色。事实上，教师在奉献中也成就了自我，这才是以人为本的师德理念。 教师是人类灵魂的工程师。学为师之骨，德为师之魂。当我们的教师认识到自己肩负的教书育人的重任时，也就把师魂放到了突出的位置，以高尚的人格感染人，以文明的礼仪影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，这就是我们新时期崇高的师魂。

精选六年级学生演讲稿大全篇4

亲爱的同学们：

我们经常在网络、电视和报纸上看到“低碳生活”这个词。什么是低碳生活?低碳意味着更低的温室气体排放。这是一种低能耗、低消耗的生活方式。

简单理解，低碳生活就是回归自然，回归人类活动。因此，低碳生活是中国倡导的生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。

如何过低碳生活?只能从小事做起，练习。我要这样做：随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的体现;不坐电梯爬楼梯，节约大家用电，改变健康;

第二，我们玩电脑，看电视的时候，要尽可能降低屏幕的.亮度，这样可以减少一些功耗;

第三，多走路，骑自行车，少坐车;第四，少用纸巾，重拾手帕，保护森林;

第四，少用塑料袋和零食盒，减少白色污染。

让我们行动起来!从我做起，从小事做起，进入低碳生活，创造美好的生活环境!

精选六年级学生演讲稿大全篇5

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!今天，我国旗下演讲的题目是：每天问一问自己。

我们每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。我的演讲完了。

谢谢大家

精选六年级学生演讲稿大全篇6

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的主题是《美德好少年——感恩》。

感恩，是每个人必备的重要美德，我们要感谢身边的每个人：感谢生育你的人，是他们让你体验生命;感谢抚养你的人，是他们让你健康成长;感谢教育你的人，是他们让你收获知识;感谢帮助你的人，是他们帮你渡过难关;感谢鼓励你的人，是他们帮你出重拾信心……也还要感谢批评、诽谤你的人，他们让你靠着“要证实给他们看”这个信念，证明了自己……

感恩，是一种高尚的美德，感谢父母的养育之恩。妈妈为了我们，十月怀胎，生下我们，哺育我们，自己却毫无怨言。爸爸为了我们，努力工作，四处奔波，不辞辛劳，自己却慢慢老去。这一切，都是为了我们!连乌鸦都懂得反哺之恩，我们难道不应该回报、感恩吗?

感恩，是一种高尚的美德，感谢老师的教育之恩。老师把我们从牙牙学语，带到学识渊博，从顽皮贪玩带到乖巧好学，还让我们懂得做人的道理。夜晚，我们安然入睡时，老师却仍然在批阅作业;放学，我们疯狂玩耍时老师却依然在辛苦备课，我们不应该感谢他们吗?

感恩，是一种高尚的美德，感谢朋友的陪伴、安慰、体谅、帮助、包容、理解。遇到困难时，是朋友帮助我们;受到委屈时，是朋友安慰我们;孤独寂寞时，是朋友陪伴我们;朋友之间犯错时，是朋友包容我们。友谊天长地久，友谊是最伟大的，因此我们更应该懂得感恩了，懂得感谢朋友了。

感恩，是一种高尚的美德，是我们必备的重要美德，我们要时常把“谢谢”挂在嘴边，时常去感谢身边的那些关心、帮助我们的人。感恩，是一种高尚的美德。

谢谢大家!

精选六年级学生演讲稿大全篇7

解答：

不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

1．开头要先声夺人，富有吸引力

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种：

①开门见山，亮出主旨。

这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。

②叙述事实，交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。

③提出问题，发人深思

通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。

④引用警句，引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

2．主体部分要层层展开，步步推向__

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向__。所谓__，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向__。

主体部分展开的方式有以下三种：

①并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

②递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

③并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3．结尾要干脆利落，简洁有力

演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

精选六年级学生演讲稿大全篇8

爱戴的教师！亲爱的同学们！

大家好！

我要竞选的是六（3）班的班长，这一次我竞选的意图是让同学们遵守纪律，纪律严明，让大家得到一个杰出的学习环境，将成果进步。

我十分喜爱读书，由于书能够使大家进步学习水平。我的优势在于我的声响比较嘹亮，能够带领整一个班级的同学大声读书，使大家回忆课文有很大的协助。我的喜好是绘画，看书和音乐，也能够进步同学们对这三方面的爱好，让大家能够全面发展，成为一名三好的学生，成果大大进步，为班级争气，为团体加油。

假设，我真的能够中选六（3）班班长的话，我会每天都大声地带同学们上好早读和午读，让同学们遵守纪律，纪律严明，只需有不认真的同学，我就会严厉的批判他。我的讲话结束，谢谢大家。

精选六年级学生演讲稿大全篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是六年级一班的龚念童，我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；……你看，这些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊！我想，在所有人心中，读书就是学知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样才能成为有用的人啊！

在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话，是啊，我们要为中华民族的崛起而读书，为祖国更加繁荣昌盛而读书！读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心，好好学习，将来一定报效祖国！

我爱读书，我读过《小兵张嘎》，感受到张嘎对敌人的恨，也了解到日本侵略者的'可恶；我读过曹文轩写的《根鸟》，感受到根鸟坚定的信念；我读过《福尔摩斯探案集》，看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力；我还读过高尔基的《童年》，了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神；当读到《夏洛的网》时，我不禁落泪了，感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊；读完《尼魔岛》，我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动；读完13本杨红樱写的《笑猫》，我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的；《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立；……好书是成百上千的，要想学到更多的知识，只能多读书，读有用的书。我也还要读更多的书，学更多的知识。

当我刚刚接触书时，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好像是浸泡在了知识的海洋；又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之，书的世界时最美好的，最可贵的。

如果有人问人生什么最重要，无论别人说什么，我一定会回答，读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识，在我们的写作中，阅读中都有好处。知识就是力量。所以，同学们，跟我一起呼吁大家都来读书吧，让我们学到更多的知识，成为国家的栋梁！

谢谢大家，我的演讲到此结束。