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假如给我三天光明演讲稿6篇

| 郭家2

演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式,可以根据实际情况。下面给大家分享一些关于假如给我三天光明演讲稿6篇,供大家参考。

假如给我三天光明演讲稿(1)

亲爱的老师、同学们:

也许你没读过《假如给我三天光明》这本书,但你一定知道20世纪的美国有一个女孩,她自己生活在无边无际的黑暗中,却又带给人类无限光明;她度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。她就是海伦。凯勒,她面对困境极其顽强的精神震撼了世界,也强烈震撼了我的心灵。

海伦凯勒,是不幸的,当她出生才19个月时,一场大病使她双耳失聪、双目失明,幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞,因此变得焦躁不安、粗暴无理。但她又是幸运的,因为天使般的安妮·沙利文老师来到了海伦·凯勒身边,带领她走进大自然,引导她触摸生活、感受知识的力量。从此海伦·凯勒振作起来了,她敢于向命运挑战,她对知识的孜孜不倦。她以惊人的的毅力奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语等五种语言,并以优异的成绩毕业于的哈佛大学德克利夫学院。她创造出一条充满光彩的人生道路,成了一个知识渊博、受人尊重的人。

刚开始读《假如给我三天光明》的时候,我还一副漫不经心,可是读着读着,我就被海伦·凯勒的故事深深吸引了,好多次,我都有身临其境的感觉,仿佛看到她张开双臂在大自然中畅快地呼吸、看到她在第一次做演讲时的紧张和不服输的倔强……我好像一下子长大了,也渐渐明白了一些道理,懂得了做人不仅要珍惜时间,更要有不屈不饶的拼搏精神。

与她相比,我该多么惭愧啊!很多的时间在我磨磨蹭蹭、丢三落四里溜走了;面对略显深奥的奥数,我因畏难曾闹情绪打退堂鼓了呢;有时迟到也是因为我想在暖和的被窝里多赖会儿……

《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,它让我对海伦·凯勒佩服的五体投地,它也让我懂得了不能生在福中不知福。我以后将会更加珍惜时间,将会更加刻苦学习,一定不在困难面前低头,即使跌倒了,我也要立刻站起来继续勇往直前。因为只有这样,我们才会拥有更美好的明天。

假如给我三天光明演讲稿(2)

亲爱的老师、同学们:

假如有一天,我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音,眼睛无法欣赏美好的事物,或是嘴巴失去了说话的功能,那将是多么可怕的事情。然而,海伦凯勒就是这样一个人,但又聋又哑又盲的她,凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,与命运抗争,与时间赛跑,活出了精彩人生。

海伦自幼得病,因而导致双目失明,双耳失聪,直到沙莉文老师进入她的生活,她的内心世界才有了一缕阳光,生活才就此改变。

开始海伦非常讨厌沙莉文老师,有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来,并把钥匙扔掉,幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来,但沙莉文老师并不怪海伦,还是耐心地教她。一次,她们路过水井旁时,沙莉文老师把水开关打开,然后把海伦的手放在下面,再在她的手上拼写Wather这个单词,海伦突然醒悟了,原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!也许是水的灵性启发了海伦的心灵,让海伦从此开始了新的学习生涯。

再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩,如果海伦能上学的话,她肯定会非常用功刻苦,我真感到惭愧,我今后一定要改掉这个坏毛病,象海伦那样每天学习、学习、再学习,学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。

这本书使我懂得了许多做人做事的道理,我以后一定要以海伦?凯勒为榜样,把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力,她就是我的学习榜样,她的成就是我努力的方向,我要努力,向着我的目标前进。

假如给我三天光明演讲稿(3)

亲爱的老师、同学们:

今年暑假,我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书,我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。

20世纪,一位伟大的人震撼了世界,度过了88个春秋的她,却熬过了87年无光,无声,无语的生活。她,就是海伦。凯勒,一位命运的强者,一位哈佛大学德克利夫学院的院士,一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人,一位与黑暗搏斗87年的勇士,一名盲哑女作家,一位伟大的慈善家!

“对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”这是海伦凯勒的名言。这句话是说,一个人如果能征服命运,成为命运的主宰,那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触:海伦凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”,于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大,以至于她想不伟大都不行了!

她在沙利文老师的精心指导下,像阳光下的向日葵一样,贪婪的吸收着知识的阳光,像旱季后的一棵小草,尽情地吮吸着知识的甘霖。

她不停的学习,以至于在短短的时间里,他就学会了600多个单词,学会了用单词组成句子,还学会了书写、阅读盲文,十分了不起。

海伦是热爱生活的,她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。

在我们这些身体健全的人当中,又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!

在海伦的身边,还有一位默默支持她,教导的老师——沙利文老师。

这位老师也和长大后的海伦一样,是一位残疾人教育家,关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力,遭受了无数苦难的她,将自己的一生,都无私的献给了海伦,将自己的爱,也都毫无保留的献给了海伦,给海伦以无微不至的关心。

假如给我三天光明演讲稿(4)

尊敬的各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是:把握现在,成就未来。

读了《假如给我三天光明》这本书,深深地打动了我,海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握. 从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的人们当然不会思考人生,他们只有享受快乐。他们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡.沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,

也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。

要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华:要感受生命之最烈,要体验人生之极限。要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?

好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活。

再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样,不留一丝的遗憾。不然,你会后悔的。

我的演讲完了,谢谢大家!

假如给我三天光明演讲稿(5)

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明的女

性,她接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

有位哲人曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中编写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定能办得到的事情.珍惜现在,才能拥有未来.这就是"珍惜"所存在的价值,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每 1个人都可以充分利用每一天的话,那将是多么令人高兴的一件事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上拥有一席之地。

“苦难对于勇敢的人来说是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海

伦.凯勒坚强的性格。她作为一个残疾人,却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对生活的热爱。她以亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

听了我的演讲,请大家再次思考我演讲前提出的问题,假如你生活在这样无声、无语的黑暗世界里,你是否会像海伦那样坚强勇敢的生活?假如你只有三天的光明,三天后,你再也不会看到太阳从你眼前冉冉升起,那你又将如何度过那宝贵的三天呢?请将你的答案记在心里,就在此刻,让我们自己的心灵点亮一盏灯。漫漫人生路,让我们珍惜现在,创造未来,让我们的人生从此充满希望!

假如给我三天光明演讲稿(6)

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《假如给我三天光明》。

著名作家马克。吐温曾说过:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。”

是啊,一个独特的生命个体以其特有的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒。海伦的童年是不幸的,在十九个月大时因病而失明、失聪、失语,她却用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,从学习发音开始、练习说话、学会了读书、与他人沟通,完成了哈佛大学学业,成为了一个学识渊博并掌握五种文字的著名作家和教育家。她经受住了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱献给了全世界。海伦在《假如给我三天光明》一书中以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,热爱生活,生命不息,奋斗不止。

海伦·凯勒用她的故事告诉我们:要志存高远,坚毅自强。要知道,在实现我们人生理想的过程中,难免会遇到这样或那样的困难,那么在遇到困难或挫折时,我们不妨想想海伦的处境与遭遇,我们眼前的困难又能算什么。海伦不就是凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起的吗?所以,在生活中、学习中无论有多大的艰难险阻,我们不要退缩,静下心来多想想海伦在黑暗、在困境中坚韧不拔、顽强拼搏的精神,做到志存高远,坚毅自强,那么我们的生活就会像海伦一样充满阳光。

海伦·凯勒还用她的故事告诉我们:要热爱生活,珍惜生命,学会感恩。她仅仅祈望拥有三天的光明去感受这个世界。与海伦相比,我们是多么的幸福与快乐。我们拥有健全的体魄、良好的学习环境、细心教导我们的老师。我们应该像海伦一样,每天带着一颗友善和充满向往的心,朝气蓬勃地去生活。希望大家从现在做起,从今天做起,珍惜现在的幸福时光,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的一切,感恩你所得到的,这样才不会辜负上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好而现实的东西。

相信:只要不向命令运低头,用今天可以点燃明天;只要热爱生命不懈奋斗,就一定能够拥有美好人生。,同学们,为理想我们一起努力奋斗吧!

阿瑟的意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

提高我们道德修养的主要途径与方法有:提高道德认识,陶冶道德情操;锻炼道德意志,坚定道德信念;勤奋学习,善于思考;积善成德,努力做到“慎独”;身体力行,提高道德修养的自觉性;反身内省,存心养性。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德的实践者和捍卫者,做一个有道德的人。


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