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学生自律讲话稿800字

| 梓炫2

讲话稿可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。今天小编在这给大家整理了一些学生自律讲话稿800字,我们一起来看看吧!

学生自律讲话稿800字1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污_。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的:“能自律的人,就是有力的人。”

学生自律讲话稿800字2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

自律,应体现在我们的一举一动中。

学生自律讲话稿800字3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律,是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家,曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”,备受束缚。而“自动的能力”的失去,是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力,从而导致的对主体性的一种剥夺。

要想“自动”,必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法,可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而道德礼法多数来源于人工的设置,其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段。而自律的法则,可以用康德的“道德律令”加以解释。康德曾说,有两种力量让他敬畏,一是头顶浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意义上的“启蒙”,在我看来是基于这样的自律的。康德在《什么是启蒙》中提到,启蒙,是“敢于运用自己的理性,摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。而理性,正是思维的一种自律。

自律取得了道德上的基点,消极意义上而言可以不让人“为非”,积极意义上,可以让人“为善”。这一切,来自于康德意义上的“敬畏之心”。

有敬畏之心的人,更容易产生自律意识。

敬畏自然,个体的自律上升为集体的环保意识,还你我绿水青山。敬畏他人,在自律中满怀爱心看待这个世界,像周国平所说的那样,把他人当做宇宙中的一个“孤儿”,去爱;我想,这样的世界将会更加和谐,将会少了许多尔虞我诈与莫名的利益纷争。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毁伤自我,譬如不熬夜、不吸烟、不酗酒,只有不肆意放纵,才能在岁月的长河中笑到最后。

自律,让人获得自由。在青山绿水中笑傲,在亲朋好友间欢笑,在身强体健下前行。自律,是取得自动之能力的前提。自律是通向自由之路的关键。

可以想象,如果马丁·路德金不号召“非暴力抵抗”,历史的天平或许会反向倾斜。而一代伟人也可能因之背负骂名。

在处理复杂事物时,高度的自律将使得清者自清。

拨开欲望的迷雾,自律犹如《了不起的盖茨比》中反复提及的灯塔,直指每个人的内心最深处。

谢谢大家!

学生自律讲话稿800字4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

学生自律讲话稿800字5

今天我演讲的题目是“十一学子的首要品质—自律”。首先我得跟大家解释一下什么叫自律。自律也就是自我约束的能力,而我们十一学校有着一种自由而有点宽松的学习氛围,就更加需要我们同学自律的品质。如果你有了这种能力,那你实现你的人生目标就会多了一记神助攻。首先,自律可以帮助奠定你实现目标的基础。

举一个例子来说,有一个很著名的机构—新东方大家可能也有上过的,它的创始人,大家知道是谁吗—对,就是俞敏洪,他有一段非常艰苦的学习历程。他从农村考入北大,他进了北大之后,发现学校的学习氛围是比较轻松的,而又发现自己的知识比较有限。所以,他在这四年内没有大谈恋爱,大搞社会活动,而是要求自己在四年内读完800本书。四年过后,它不仅读完了至少1000本书,把整个英汉词典背了个滚瓜烂熟,词汇量最高的时候达到了七八万左右。如果以咱们现在读书的进度,我们四年最多100本书,而他是怎么在同等的时间内完成十倍的量呢?就是自律。而我们十一学子为什么更加需要自律这种品质,因为我们学校留给我们更多的时间,让我们自己学习,自我管理,自我约束。举一个最简单的例子我们最近咏物抒怀单元的学习,不正是我们要自学的内容吗?大家可以看一看自己跟上自己的规划了吗?这都是自律的一部分。

其次,自律能帮我们全面发展。举一个更近些的例子,我的表哥陈嘉证。他是十一学校20__届高中毕业生。他以前非常的体弱多病,经常是得靠着止痛片、中药才能勉强入眠,更是经常来不了学校。但是他并没有放弃进取,经常是一直奋笔疾书到半夜,每天要求自己跑步,即使是在免体的情况下。就是因为他对自己的严格要求,他才能得到全面发展,最后他被清华大学的经管系录取了。那有的同学就该问了:究竟怎么才能像我表哥一样,在十一学校实现自己的目标呢?就是自律。

有的同学又该说了:你讲了这么大半天,那究竟怎么才能达到自律呢?我就送给大家一个词,就是:坚韧的意志。提到这儿呢,我就非常惭愧,大家看我这个肚子还有我这个腰,有同学说你都没有腰,还说有啥腰啊?其实我以前是有腰的,我以前特别的瘦,但有的同学可能不信啊。就是因为从三四年级开始,我对于饮食,还有对于运动的一些不自律才导致了我今天这种境况。那有的同学说,你是不是不锻炼啊?我其实是要求自己锻炼的,每天比如要求自己跑一公里啊,但是有时候回到家里,坐在书桌前一想:诶呦,我今天好像开会了呢,好累啊;今天有好多作业啊,好烦啊;今天还上体育课了,我还锻炼什么啊?是不可以不跑了……没有人管你,但是你没有达到对自己自律,你到最后发现:努力了半天都是一场空。

所以总的来说,如果学习生活就像一片茫茫大海的话,每个人都像一条小鱼,如果你自律的话,你就能徜徉其中并享受其中;但如果你不自律,你就不知道你要去哪儿,你就会被海浪卷走,最后你会被拍在沙滩上,变成一条永不能翻身、有梦想却不能去实现的咸鱼。所以,在20__刚刚到来之际,我希望大家能以自律为一把戒尺,努力鞭策自己,奔着自己的目标努力前进吧!谢谢大家!

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