三年级座右铭演讲稿5篇
每个人都有自我的座右铭，它能作为我们行动的指南，激励、警戒我们。我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”我时时刻刻用它来提醒自我，它让我学会了很多，也成长了许多。下面给大家分享一些关于三年级座右铭演讲稿5篇，供大家参考。
三年级座右铭演讲稿(1)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
每个人，都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀，我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来，觉得我永远也失败，永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽。走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着：“失败是成功之母——但丁。”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗?还有爱迪生，居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜。我是一名小学生，怎么没有失败?漫漫人生路，怎能没有挫折?
我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有进步，以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——“虚心使人进步，骄傲使人落后”……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
三年级座右铭演讲稿(2)
敬爱的老师，亲爱的同学：
人生路上有许多挫折和困难，只要坚持就能成功，没有什么可以征服信念坚定的人。
每逢星期二的体育课，我都特别兴奋，因为可以活动。但今天有点不一样，老师的脸色黑黑的，好像头顶有朵乌云一样。“今天，我们要来个魔鬼训练!”老师终于开口说话了。“啊?什么?”同学们开始议论纷纷。甚至有些胆子大的同学嚷嚷说不练了，不练了。可是我想：“老师是为了我们初三的体育考试而作准备，这点辛苦算不了什么。”“开始做准备运动。”老师止住了大家的窃窃私语，指挥体育委员。体育委员熟悉的声音响了起来：“头部运动预备起，一二三四五六七八，二二三四……”做完了准备运动，照旧围着花坛跑两圈，回来后已是大汗淋漓。
老师居然还不放过我们：“一分钟高抬腿!”“哇!”不少人又在抱怨，我没有说话，“开始!”老师要求的是速度，所以一分钟下来，腿已有了酸酸痛痛的感觉。“第二次三十秒!”地狱般的声音又响起，“开始!”我只能继续，心里想：“不如罢工吧，太辛苦了。”但很快又转念一想：“不行，坚持就是胜利!”在反复的思想挣扎中，这三十秒很快过去了。“好了，休息一下吧!”“啊，谢天谢地呀!”心里暗暗叫喜。“站起来，做俯卧撑十个。”“不是吧，又来。”同学们大声叫苦。“不满意?二十个，快点!”这一句话刚说出口，同学们马上停止说话，慢慢的撑着身子做了起来。“一、二、三、四……”
二十个终于做完了，我坐在地上，喘着粗气，又听见头顶传来声音：“站起来，女同学围着这两个广场跑，男同学围着花坛跑，快点!”“跑几圈啊，老师?”体育委员问。“八分钟!”我终于忍不住和同学一起发出惊叹之声。“老师有没有搞错?我不跑了。”一位同学说。我心想：“不如也一起罢工吧，真的太辛苦了。”“不行，这是对你自己的一次挑战，是考验你毅力的时候，加油，坚持就是胜利!”好吧，我只能跑，一圈两圈，脚已经跑开了，越跑越轻松。“还有一分钟!”雷一般的声音从我耳边呼啸而过，“还有一分钟了，还有一分钟了，坚持就是胜利!”我迈开脚步，超越前面一个个同学，飞快的冲向终点，我知道胜利离我不远了。YES，我成功了!自己算了算，从开始到现在，自己整整跑了六圈，我开始有点崇拜自己。其他同学也陆续赶了回来，“好了，大家先松松腿脚吧。”我拍拍大腿，拍拍小腿。
大约过了三分钟，“接下来，大家压压腿吧。”“什么?还来?”同学们的抱怨声再次响起。没有办法，只好照做。“一、二、一、二……”“好，起来吧。”这是学校的下课铃终于响起了，对我们来说就是解放的铃声。“同学们，这节课就此结束，谢谢大家。”老师终于说下课了，“YES，解放了!”同学们兴高采烈的走回课室。我的心也十分兴奋，因为我成功了，我做到了，我坚持下来了。
这节课虽然时间过的很慢，很累，但我很高兴。从此“坚持就是胜利”，成为了我的座右铭，我一直履行。
三年级座右铭演讲稿(3)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
精诚所加，金石为开”出自南朝宋·范晔《后汉书·广陵思王荆传》的一句名言。它的意思是：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂，用来比喻只要认真干一件事，就有意想不到的成果。
我选这个座右铭，是因为有时候不是太认真，我想让它激励我，让我养成好的习惯。
记得有一次，我放学回家，给妈妈打电话问完作业，就准备去写。这时，我的“坏念头”来了，它说：“你去玩会儿吧，反正作业也不多，妈妈不知道!”我便去玩了，玩得正高兴呢，碰到妈妈回来了，妈妈问我：“写完作业了吗?”我吓了一跳，出了一身冷汗，结结巴巴地说：“完……完了。”结果是，到晚上11点也没写完，妈妈生气，我也难受，我后悔死了!
第二天，我回到家，忍不住又想玩的时候，看到了桌子上的座右铭，它发话了：“你想还去玩啊，先做完作业吧!昨天的教训不能再有了，要养成好习惯啊!”我想了想，点了点头，回到桌子上，先完成作业。妈妈回来了，检查了作业，这次我完成的又快又好，妈妈表扬了我。
以后，我要时刻提醒自己，认真地做事、认真学习，就会有收获、不断进步。这句座右铭，让我慢慢养成好习惯，我一定会把你记在心里!
三年级座右铭演讲稿(4)
敬爱的老师，亲爱的同学：
我们校园的文化墙有很多名人名言。比如三人行，必有我师;书籍是人类进步的阶梯等，其中我最喜爱的是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我把它抄下来，作为我的座右铭。
一个人再怎么聪明，只要骄傲了，就不会取得好成绩。二年级我的英语全年都保持着100分，我有点骄傲。以前，每当爸爸提醒我要多读读课文、听听录音时，我都照办。可这时再听这些话时，我却总是不屑一顾地说：“读完了，读那么多遍干什么!”或者不耐烦地说：“听过了。你还这样要求我?我这种水平听一遍就会了。”爸爸让我练练单词，我却说：“我看一遍就会了，不用再练习了。”结果三年级一考试得了89分，有一道题是因为字母记错了，把phone记成了plone，还有几道没听懂题意，听力题被扣了好多分。看起来骄傲使人落后这句话没有错。
只要一个人谦虚好学，不断改正自己的错误，就一定会有所进步。孔子说三人行必有我师就是这个意思。二年级时，王子瑜在班上作文很好，我的作文却成绩平平。我请教他有什么秘诀，他告诉我写作文要认真观察、生动形象、善于修辞。有一次，老师布置了一篇作文，名叫《鸡蛋浮起来了》，我发现水里加盐后是鸡蛋的大头先浮起来，我把这些写进作文，被评为真好。还有《快乐的中秋节》，我抓住对人物的神态描写，加入了“不紧不慢”、“不甘示弱”、“抓耳挠腮”、“从容不迫”等一些词，得到了真棒，被老师评为好词;还有，我抓住月亮圆、白、美三方面特点，写了一个排比句，也被老师评为好句。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我受益匪浅，常常提醒我不能因为一点小事而骄傲。我要它永远记在我心中。
三年级座右铭演讲稿(5)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我的座右铭是“台上一分钟，台下十年功。”这句话，当我电子琴要考级时，我想放弃;是这句话突然映入了我的脑海里，冲我微笑着在说：“台上一分钟，台下十年功。”当我要到电视台录节目时，我又开始嫌苦，就想到了放弃，就在这时，我想起了这句话。当我一次一次像放弃的时候，就是这句话，一次一次地鼓励着我，激励着我，让我一次一次的成功，成功后我非常高兴。
去年五月的一天，我们坐上了前往郑州的大巴车，因为我们要去电视台录节目，车上没有一丁点儿不高兴，只有一股一股的兴奋风向我和同学们飞来。
郑州到了，我们高兴地下来车。快到我们表演了，我又紧张起来，万一动作忘记了怎么办，那可就糗大了，不怕，天天练，没有一次动作做错过，也没有做得不标准的。
该我们的节目了，音乐响了起来，我们随着音乐跳起了拉丁舞。很快我们跳完了，虽然已经累得疲惫不堪，却听到舞台下响起了热烈的掌声，这掌声让我开心，这掌声让我自豪，这掌声让我无比幸福，这掌声让我放松，这掌声震耳欲聋，这掌声……现在我才明白，这掌声源于我们那几个月的刻苦努力的练习，如果没有前几个月的努力，就没有了今天这种场面。
“台上一分钟，台下十年功。”这句话不停地激励着我，让我不停地前进!
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