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小学生帮助别人的演讲稿5篇

| 郭家2

帮助别人就等于帮助了自己,因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。以下是小编收集整理的小学生帮助别人的演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

小学生帮助别人的演讲稿(1)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。

可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。

双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

小学生帮助别人的演讲稿(2)

敬爱的老师,亲爱的同学:

一直以来,我都觉得我们要学会帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,学会帮助他人等等的字眼。”

从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。

或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

小学生帮助别人的演讲稿(3)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

小学生帮助别人的演讲稿(4)

敬爱的老师,亲爱的同学:

俗话说“予人玫瑰,手有余香”,这句话的意思是给予他人帮助,自己也会得到快乐。生活中常有这样的事情,帮助别人的同时也会给自己带来帮助。

暑假时,我和妈妈坐火车去姥姥家。可是不巧,我和妈妈的座位不在同一节车厢,我为了挑战一下自己,就没有去和妈妈周围的人换票,而是和妈妈分开坐在了另一节车厢。在我那节车厢,有一位白发苍苍的老爷爷,他总是不停的咳嗽,看上去身体不是很好。他的女儿与他同行,可很不凑巧的是他们的车票也不在一节车厢。

于是他们就想和人换票,可是他们问了好多人都没有换成。看着他们失望、为难的样子,我想:“我要不要和她换呢?换吧……万一妈妈找不到我呢……不换吧……老爷爷需要人照顾…….换吧……”这时,老爷爷剧烈地咳嗽了起来,他女儿焦急地拍着他的背,这一下子坚定了我换座的决心。我

站起来问她:“您在哪个车厢?”她说:“八号!”妈妈在五号车厢,可是我还是装作很惊喜的样子,高兴地对她说:“太巧了,我妈妈刚好在你的那节车厢,咱俩换换座位吧!”她听了我的建议,非常开心,兴高采烈的和我换了票。

我换了票后,没有去八号车厢,而是来到了五号车厢。我把换票的来龙去脉和妈妈讲了一遍。妈妈欣慰地看着我,说:“你真是长大了。”这时,坐在妈妈边上的一个哥哥笑着对我说:“小伙子,来,咱俩换个位子吧!”这真是意外之喜啊。

当我给予别人帮助时,我心里感到很高兴;当别人给予我帮助时,我感到很温暖。

小学生帮助别人的演讲稿(5)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

做一件好事,能够给我带来什么?这一次我通过实践,为自己解答了这个问题。通过这一次真正的实践,我才认识到原来做好事是一件这么有趣有意义的事情,它不仅让我整个人开始发光,也让我开始变得更加的温暖,就像是天上的那一个小太阳,不管走到哪里,都可以给人带来温暖,给人带来春天的感觉。

现在的我是一名实实在在的中学生,但是做好事是无处不在的,帮助别人也是可以随时随刻的。首先我把这个理念先树立起来,这样不论是什么时候,我都会明白自己到底可以做什么,到底应该怎么做。所以这一次行动之前我也是告诉了自己,该怎么去帮助别人,该怎么利用好自己的这一份热情。带着这些问题出发,我也在探索的路上逐渐找到了答案。

第一次帮助他人,是帮助一个摔倒的小弟弟,这个小弟弟放学的时候由于和身边的同学吵架,导致一不小心摔倒在了路边的泥沟里,当时他很委屈,他很伤心,慢慢爬起来坐在一边抽泣,那个推他的同学没有管他,便走了。他哭的越来越伤心,我看到了之后鼓起了勇气过去安慰他。我用纸巾帮他擦干净了泥沟,然后安慰他,告诉他没关系的,如果以后他再欺负你,就直接告诉老师,让老师去惩罚他。接着他也不哭了,我把他扶起来,陪着他一路走了回去。回到家之后,他向我热情的挥了挥手,就这样我们告别了,之后也很少再遇见。但是这一次经历,让我感受到了很多以前没有过的感觉。

原来当自己鼓起勇气去帮助别人的那一刻,自己内心的满足感就已经提升上来了。当我成功的帮助了他人之后,我不仅会觉得充实,也会觉得很自豪。因为我通过自己的努力,让一个需要帮助的人得到了帮助,也让他的伤痛得到了缓冲,这是一件多么有意义的事情,所以,我真的很开心能够帮助他人,也很自豪我有这样的能力去帮助别人。

帮他人的忙,多做一些好事情,真的会有助于我们的成长,首先会让我们的成长更加有爱和健康,其次便是可以让我们得到思想和精神上的升华。我也逐渐的明白,作为一个少年,我们的肩上有着使命,也有着一份更加艰巨的责任,它或许是社会给予我们的,或许也是我们自己所给予的,但不论怎样,我都会努力的翱翔,驰骋天空。


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