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少年向上演讲稿10篇

| 小淇

演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。下面小编给大家带来关于少年向上演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

少年向上演讲稿10篇

少年向上演讲稿1

亲爱的老师同学们:

大家好。

有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”自然界很美,因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。人世间同样很美,因为它有着人心的真善美。我们经常从电视上、报纸上、生活中看到一些人做了好事不留名,他们乐于助人、拾金不昧、最老爱幼等品质绽放着正能量的光芒,感动着你我,温暖着人心,也净化着社会风气。让我们一起传递正能量,走进他们的故事,共享生活真善美。

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的学生徐砺寒却显得十分虔诚。他在撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。他‘撞车留条道歉’的事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

是花般明艳,星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何玥不幸身患脑瘤,得知自己病情后,小何玥并没有哭,她向爸妈提出决定捐献器官,把生的希望带给他人。小何玥的话不止震撼了她的爸妈,同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对,她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折,我们更要坚强自信,笑对人生,心美一生。

追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!

少年向上演讲稿2

我们一步步走向成长,社会一步步走向发展,祖国一步步走向繁荣。在生活日益美好的当下,人们渐渐安居乐业,也越来越追求完美,并且不断为国家的昌盛不懈努力着,作为祖国未来之人才的我们,不更应该为祖国的发展奉献自己的一份力量吗?

我们的中华民族是个伟大的民族。

五千年的古老文化,从封建社会到1949年的全民解放再到如今科技发展的祖国,我们经历了多少血汗与泪水,其中涌现了多少热血澎湃,青春向上的少年英雄,他们抛头颅,洒热血,铺就了祖国走向繁荣的星光大道,为了使祖国更加蓬勃向上,不断努力奋斗,书写未来祖国的美丽篇章。

作为国之栋梁的我们更要记得梁启超的《少年中国说》中有一节激励人心的话语:故今日之责任,不在他人,而全在少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。首先,我们要以乐观向上的心态面对生活,并做到崇德,向善自强不息。对此,我对所有的青少年伙伴们振臂疾呼。科学是一种精神文化,是青少年安身立命,应有的精神品格,悠久的古老文化告诉我们,科学推动历史的前进。科学使社会发展,所以从今天开始我们要热爱科学,追求真理,在生活勇于创新,敢于辨证。

人文教人向善。古人曰:“人之初,性本善。”每一个人最初都是善良的,我们要保持最初的心态和最初心静去对待周围的人与事,有仁爱之心,为他人带来欢乐,为世界带来温暖,伴人文成长,人文精神是种普遍的人类自我关怀,是构成一个民族,一个地区文化个性的核心内容。作为中华民族的一员,我们拥有古老文明,悠久历史,拥有社会发展良好条件,所以请所有的青少年们与文明为伍,饱览人文经典。

生活教人尚美,在慢慢成长之路上,美无处不在,我们要仔细的去寻找美、观察美、呵护美、创造美,让生活更加精彩,让生命更加美丽。

生活教育会我们学会许多,学会感恩,学会乐观,学会向上,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,教会人们努力向上,追求完美,无论遇到任何挫折,也希望你热爱生活,追求完美人生。

少年向上,天天向上,祖国向上!

少年向上演讲稿3

“真善美”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”,那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待,世界将会变得更友好与美好。

“真善美”是我们少年必要做到的。说起“真善美”,你可能以为它离我们很远,其实“真善美”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上,有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上,有不少人把怜悯的目光投向乞丐,从自己的口袋里掏出钱,交到他们的手中。再看看希望工程那里,一位位戴着红领巾的少先队员,献出自己宝贵的零花钱,用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上,扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在……

让我们行动起来,从小事做起,用我们那一点微薄的力量,去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧,让我们做一个“真善美”少年吧!

少年向上演讲稿4

这几天我利用休息时间看完了这本《少年向上,真善美伴我行》书。

这本书为我打开了通往“真善美”的神圣大门。 这本书主要分为三个单元:科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。还让我学到了一些生活中必不可少和成为优秀少年的道理与做法。校长现在我们乘上真善美的航班,让我们一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”。

伟大的教育家陶行知先生曾说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”求真,就是求真知,做真人。

有一次,在育才学校的晨会上,陶行知校长给同学们讲了一个故事: 从前有一位道人,只要他用手一指,面前的乱石立即会变成黄金。

一天,他让众徒弟坐在他四周,自己用手指点着地下一堆石块,石块立刻都变成了黄澄澄亮光光的大小不等的金块。众徒弟看了又惊又喜,拍手叫好。道人对徒弟们说:"你们每人选一块金子,拿去用吧!"。徒弟们都扑到黄金堆里去翻拣。

这时,有一个徒弟并没有去拿金块,只是呆站在旁边,两只眼睛紧盯着师傅的手指看。道人问他:"你为什么不去挑块金子呢?"这徒弟回答说:"我看中了师傅点石成金的指头。" 讲到这里,陶校长话题一转,说:“世上有多少人被闪闪发光的金子迷惑,而忘记了点石成金的指头。同学们,你们在学校求学,可不能光想要得到老师和书本传给你们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分,在追求真理的大道上,你们还会碰到许多新事物、新问题,到那时,你能责怪老师没教过、书本上没见过吗?我们求学必须要学会获得知识的途径和方法,这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是这只点石成金的指头。”

同学们听到这里才恍然大悟,明白了陶校长讲故事的意图。这不真突出“求真”的真正意义。

第二站:“阅读经典”。

人们常说:“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”是啊,书是人类精神财富的一个宝库,它就在我们身旁,其中的财富属于我们每一个人。一生读书,一生成就。王亚南小时候没有钱买书,于是他就到处借书,只要借到书就抄。久而久之,他抄书成了习惯。

后来,他不但成为一名教育家,还是一位杰出的经济学家,这些成就和他刻苦读书是分不开的。书是人们的眼睛,它使我们认识世界,认识我们所不知道的东西。这不正突显出“人文教人向善”吗?周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书!”而这本书却告诉我:“为乐趣而读书!”

第三站:“热爱生活”。

下面我给大家讲一个芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她凭着求生的本能、跳舞的梦想,在废墟下度过了70多个小时,被就出时截掉了左腿。但在2008年残奥会开幕式上,被“芭蕾王子”吕萌高高托举的她完成了自己的梦想。在她身上的尚美不是穿着上的美,不是脸蛋上 的美,而是他精神上的美。

她不向她的命运屈服,她那不断努力,经历了无数次的失败却又站起来的精神,让人们认为:她,就是那个最美的芭蕾舞女孩!热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人世间其乐无穷;热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我们的理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于真善美文化传统十分重视的'国家,所以我们作为祖国的未来,应该结果上一代人手中的种子传承下去。

真就是纯真,我们应该做一个纯真阳光的孩子,每天生活在快乐中。善就是善良,我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好,我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想,做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。

可以体现善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事?小小的善良在我们身边有很多,如:坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路,身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰,也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了!

纯真是我们每个孩子本该有的天性,可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事,甚至还很复杂,导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人,做一个简单、纯真的孩子。

我们应该把上一代人的任务接力下去,牢牢记住我们的真善美文化传统!!!

谢谢大家!我的讲话完毕。

少年向上演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

马上就是金秋九月,我们要学习雷锋叔叔的精神,从自我做起,从小事做起。做一个自主钻研,遵纪守法,乐于助人,追求上进的美德好少年。

雷锋叔叔有崇高的集体观念。他说:“一个人对集体来说,就像一颗镙丝钉,拧在哪里,就要在哪里发挥出应有的作用。”我们还要向雷锋叔叔一样,干一行、爱一行、钻一行。以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切时间学习,抓紧一切时间为社会做贡献。要想取得成功,就要刻苦的学习和无私的奉献。

雷锋平时勤俭节约,但为了支持灾区民众和帮助战友,却毫不犹豫的慷慨解囊。雷锋秉持着谦虚为美德的观点,始终坚持着永远做一个“谦虚的人”的诺言。见困难而上,见荣誉而让,做了一辈子好事却从来不留名。爱心构成了雷锋为人处事的行为准则。至真、至善、至美,是雷锋的精神准则。

雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑铭刻在我们心底。作为社会主义的传承者和接班人,我们应该把雷锋精神发扬光大。捡起一片废纸,我就是一个爱清洁的小卫士。帮助一个有困难的同学,我就是一个知心的好朋友。向长辈问个好,我就是一个懂礼貌的好孩子……

人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的奉献中去!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴做起,从小事做起,争做新时代的“小雷锋”,争做新时代的美德好少年!

少年向上演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,地震,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……

少年向上演讲稿8

敬爱的老师们,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同学,今天我演讲的题目是《身边的真善美》

罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……

时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

身为新村中心小学的学生,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美,现在正值春天,我们的校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净,更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?我的演讲完了。

谢谢大家

少年向上演讲稿9

6月9曰的晚自习,是激动人心的时刻,随着主持人王程启精彩的开场白和同学们的热情掌声,今天的主角张爱立闪亮登场。

他迈着沉稳的步伐,坚定地走向讲台,深切地向观众鞠了一躬,随后就开始自己精彩的演讲。

读书,为什么?这是每个人都值得深思的问题,也是他今天演讲的题目。他用自己的演讲告诉了我们为什么要读书。虽然他的紧张掩盖了他的自信,但他努力克服,尽力做到最好;虽然他很差的表达能力使他发音不准,但他积极去更改,认真改正错误。他用自己的行动为同学,为老师,为朋友展示了一个不一样的自己。他就是今天的第一位向上冲的少年--张爱立。

这时,在讲台上又出现了一个坚定的身影,他迎难而上的眼神,整整齐齐的衣领伴随着他令人感动的演讲;给同学留下了难以磨灭的印象……

他用自己令人感动的最后一课,告诉了我们为什么要读书,也证明了自己是比别人更勇敢的男子汉。他冲破了自己的缺陷;越过自己的极限;闯出自己的新空间。他就是今天第二位向上冲的少年--杜昊昱。

今天,他们成为向上冲的少年。明天,你一样可以。让我们期待下一位少年。

谢谢。

少年向上演讲稿10

近几天,我有幸读了《少年向上—真善美伴我行》一书,通过精心品读,使我懂得了一个道理,学会了做人的真谛。

一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界。我们青少年,大多数说不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。

让我们养成好习惯,始终阳光向上。让我们与真善美一路同行,成就美好人生!

真就是求真、做真人。

陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?

作为新时代的青少年,要用心生活,让生命精彩辉煌;要用脑思考,处事严谨周到;要用爱奉献,助人为乐,让世界欢乐无比。置自己于他人之后,练就一身本领,培养良好品德、助他人于危难之际,此乃真人。

我们要树立“学做人、做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”,让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。

善就是善良、有善心。

中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、守诚信、崇正义,引导人们向往和追求,讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,要多阅读经典,阅读经典使人常思常新。

好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。

我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

美就是心灵美、懂感恩。

我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。通过读这本书,我认为美就是感恩,生活教会我们懂得感恩,感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。

科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们青少年去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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