中小学寻找演讲稿作文5篇
爱是看不到的，所以常常被人遗忘。并非是世间缺少了爱，而是我们少了双发现爱的眼睛。那么，就请加入我们，让我们一齐来寻找这世间难能可贵的真爱……下面给大家分享一些关于中小学寻找演讲稿作文5篇，供大家参考。
中小学寻找演讲稿作文(1)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
寻找，是一种生活状态。最美妙的事，莫过于为寻找而奔波。它的美妙，不在于是否找得到、找到的是什么，而在于它自身。因为寻找，所以幸福。
一向在寻找，梦想中的风景。
烟花喧嚣中，我飞赴了那座被称为中国礼貌不老史页的城市——北京，如同自古的朝圣者，我来追寻那梦中的城市。历史血液地流淌，洗去了铅华，留下繁华如斯的都城。天安门庄严地矗立，无数瞻仰者在此徘徊着，敬仰着。罗织的地铁如龙的脊骨贯穿来整条城市。我坐在略微摇晃的车厢中，在向着梦想延伸的道路上憧憬着追寻。
寻找，在古今交融的市肆。年初二的前门大街，少了平日的那份拥挤，却始终弥漫着热情的气息仿古的有轨电车“叮叮当当”地缓缓驶过;卖老北京小吃的商贩一边搓着手一边吆喝着;慕名而来的食客们在“全聚德”烤鸭店排起一条长龙;戴着雷锋帽和熊猫帽的年轻人欢笑着走过;一队身着军装的士兵在大街上严肃地巡逻。晚间，夜色笼罩了街市，店铺争相点起绚烂的霓虹，空灵的钢琴声流水般泻过街道，我自在的踩着音符。应对现世，我安静了。我固然为自我找到的所喜悦，但我明白还有些什么值得我去寻找。
寻找，在宏伟的古建筑中。中国之都在京城，京城之都在故宫。从午门进入，扑面而来的是龙的气息，太和门与我即将参观的诸殿仿佛森罗的将相亡魂，不渝忠守罗千年的岁月，斑驳的墙壁镌刻着历史的痕迹，乾隆时期的珍宝名器令人眼花缭乱，但也掩不住物是人非的沧桑。应对故迹，我沉默了，我为自我找到的而惊叹。不知满足的我，继续着寻找的脚步……
寻找，满是风景的路途。临走的那天，本来安排了许多活动，但我坐在环线的二号地铁里，一向颠簸着，前行着。我缩在一个角落，忽然觉得永远在这旅途中也是十分惬意的事。我微闭双眼，静静享受着旅途中的美丽。列车带着追梦者追寻着梦境……
一向在寻找，一种传说中幸福的感觉。原先对我而言，最重要的不是找到的结果，而是寻找的过程，我一向寻找的，就是“寻找”本身。
在寻找中欢乐，在寻找中思考，在寻找中成长，在寻找中提升。因为寻找，所以幸福。
中小学寻找演讲稿作文(2)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
弹指一挥间，15个春秋已悄然走过。15年来，我一向在漫漫人生路中寻找。亲情、友情、成败、喜怒哀乐等我早已寻到，但总感觉缺少了什么。直到那年冬，我才找到它。
那天，我和爸爸外出回来，看见很多人聚在一条街口，一辆大货车被人们围了起来，好像出了什么事。仔细一问才明白：大货车在靠边停车时撞倒了一个年轻人的摩托车，路人躲避时碰翻了一位七旬老人的糖葫芦摊。老人的糖葫芦撒了一地。
此刻年轻人和老人正要求司机赔钱。只听货车司机说：“我按喇叭了…你们听不见，能找到我吗?”“这本来就不是你停车的地方，再说了，这小路这么窄，谁能躲开?”年轻人生气地说。
围观的人纷纷同意。街对面水饺店的老板也走过来说：“刚才的事我全都看在眼里，本来就是你的不对，快点赔给人家钱，然后就快走吧。”货车司机好像想起了什么，又急匆匆地说：“好了好了，我不对，我赔钱。”
不知人群中是谁喊道：“快看!车上装的全都是救援物资。”周围安静了下来。货车司机边解释边向外掏钱说：“这不今年南方下大雪，很多人被堵在高速路上，我这负责运送附近地区捐赠的物资，今日已经送了好几回了，还没吃中午饭，本想在这停下买点东西带走，谁知……”听了这话，年轻人口气也缓和了下来说：“既然这样那就不用你赔钱了，我的车我自我修。”
周围的人们提议说：“赔了钱就快点让他走吧。”对面水饺店的老板走回店，带了一袋蒸饺过来，说：“这袋蒸饺就算我的心意，快点去吧，别误了正事。”
货车司机捧着热腾腾的蒸饺，眼泪一串串的从这位男子汉的脸上流下。一向没说话的爸爸走上前，安慰着司机把他送上驾驶室，人们纷纷挥手向他道别。爸爸走到老人面前，说：“老人家，我买5支糖葫芦，就要这地上的。”说完把钱递给老人。老人激动地一时说不出话来。“我买10支，我买3支……”老人双手颤抖的接过钱，喃喃道：“掉在地上的东西是不能吃的……”人们都不约而同地只管往老人手中递钱，却没有去拿地上的糖葫芦。我顿时明白了。
是的，我找到的是人们之间的真情和爱，与其他的相比，这不是更重要吗?在人生的旅途上，我会继续的寻找下去……
中小学寻找演讲稿作文(3)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
岁月的洪流中，我们总会成长，回首这成长的道路，我们会发现以往的喜早已不足以欣喜若狂，昔日的悲也不再痛彻心扉，悲与喜再随着时光一点一点地被堙没在浩瀚的烟海中，只留下我们那熟悉的自我。
“可怜生在帝王家”的李煜曾寻找自我，园破家亡之后的大彻大悟，来的比他尽享繁华时来的更彻底。“小楼昨夜又东风，故园不堪回首明月中”，无疑是他心底最痛的心声。他寻找自我，可是早已失去了最佳的机会。
喧嚣的世俗令“种豆南山下”的陶渊明望而生畏。他只想做一个安安静静的躬耕的诗人，或者只是一个“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的躬耕的农夫。他寻找自我，期望能于最美的市井中归隐，安然地生活。
曾读过毕淑敏的一本书《离太阳最近的树》，其中有一篇文章讲到她看到自我的头骨，引发了无数的感慨。她说：“那些发明CT的人真聪明，能够让人看到骷髅，想到以后的自我。”不得不说，她寻找自我的方式很异常，可是她却能够从这异常的方式中看到自我几十年后的模样，何尝不是另一种寻找?
有这样一句话：岁月的时光中，我们从未变化，只是越来越清晰的成为自我。
可是这灯红酒绿、飞快发展的社会又怎能让我们停下这快节奏的步伐，寻找自我呢?我们在很多时候常常忙着忘了自我，甚至忘了坚持自我湖南卫视著名节目主持人汪涵曾说，他期望在自我退休之后能够过一种舒适恬淡的生活，让紧绷的神经得到放松：品一杯清茶，捧一本古书。我常常觉得他是一个隐士，一个修身养性之人。能在这繁乱的社会中坚持着退隐的心态，然后在木屋清茶中寻找自我。
寻找自我，不是等着变为自我，不是抢着改造自我，而是敢于放弃和坚持些什么。仅有这样，才能有陶渊明的豁达、毕淑敏的前瞻和汪涵的静逸;仅有这样，才能让自我更清晰的成为自我。
中小学寻找演讲稿作文(4)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
唯有寻找，才可在艰难前行中，劈波斩浪，激起生命的浪花;唯有寻找，才可在抵达彼岸后，海阔天空，赢得生命的广阔。
铁木真不停地寻找，饮马多瑙，建立了通天帝国;郑和不停寻找，扬帆万里，致得万国来朝。
寻找的价值，不拘于成与败，而是决定于方向。欲求名者，即使烜赫一时，声动天下，最终难逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰缠万贯，富可敌国，终究化为一抔黄土。而淡泊名利者，即便未能寻得一个结果，也定可彪炳千古。
庄子寻找自由，故曳尾于涂，成其逍遥;陶潜寻找高洁，采菊于南山，全其悠然。二人不寻名而成其名，可谓造化弄人，令无数妄走终南捷径者，羞愧欲死，无地自容。
孔子寻“仁爱复礼”，辗转迁徙，颠沛流离，恍恍若丧家之犬，但其志在树人，胸怀天下，被尊为万世师表。屈平寻“明君贤相”，上下求索，赤胆忠心，见疑被谤遭放逐，然其一心为国，不甘随波逐流。汨罗河畔，正气长存。至今端午龙舟竞赛，一路高歌猛进。
此二人虽未达成毕生之志，然其心其寻，足以令他们在史册中熠熠生辉，灿若星辰。
中华民族的历史上从来不缺这样的志者仁人。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，至林则徐“苟利国家生死以，岂因福祸趋避之”，以及近代谭嗣同，___，翟秋白等人慷慨赴死，虽然他们倒在了寻找的路上，至死也未能实现自我的梦想，但他们用鲜血烙下的印记深深地刻在我们民族的脊梁上，他们的精神与中华民族之精神共存，亘古不变。
寻找，寻找那完善自我之法，寻找那致富强国之路，即便你倒在寻找的道路上，你也如盘古一般躯干融于九州，精神塞乎苍溟。
中小学寻找演讲稿作文(5)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
望着潺潺流去的溪水，他在缤纷落英中迷茫地张望着，徘徊着，百思不得其解，前几天才离开的世外桃源如今为何全无踪影?苦恼的武陵人不会明白，桃花源是有意躲着他，一个贪求安逸而不守诺言之人，桃花源如何能接纳他，在混乱的尘世中沾染了太多俗气的人，如何能访求到原始的美丽呢?
其实，在当今社会中，又有多少只知功利的“武陵人”在纷纷扰扰的社会中妄求那一片梦想的仙境，而只得与美丽的桃花源渐行渐远?其实，他们真的不懂得善待原始本真的美丽。
寻找原始的美丽，需要我们的一颗真挚的心。
生活中，每一天都有不少人抱怨这，不满那，他们受困于信任危机，他们埋怨着人心不古，世风日下，但他们忽略了多少人在生活的点点滴滴中重拾了人类心灵中最本真的美丽;忽略了多少人用善于发现的眼睛记录下人性中闪烁的微光;忽略了多少人怀着一颗真挚的心，传扬着那些动人心弦的原始美丽……
于是就有了“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美中学生”被人们传颂……
无数个“最美”，印证了人类天性中不受沾染的美丽，让我们明白了只要有一颗真挚的心，必须能于繁杂尘世中找到那份原始的美丽。
寻找原始的美丽，需要我们懂得善待万物。
在荷兰首都阿姆斯特丹的港口处矗立着一位市长的雕像，那曾是全市人民深深爱戴的一位市长，在阿姆斯特丹正热火朝天地推进工业化的时候，他以一个农民的身份参加了市长竞选，当其他竞争者在激烈地讨论着如何推动经济发展时，仅有他关注到了阿姆斯特丹已浑浊不堪。他呼吁人们找回青山绿水，找回这个世界最原始的美丽，是他，让阿姆斯特丹很快就成为花园般迷人的城市。
寻找原始的美丽，重拾人类本真的情操，才能让这个世界更加和谐完美，才能在现实社会中发现出那片未受沾染的世外桃源，让每个心灵散发出原有的清香和美丽。