日积月累的演讲稿作文5篇
但凡一项杰出成就的取得，大多离不开背后日复一日的累积，积蓄力量、积累经验，积小成大。成功需要日积月累，日积月累更需要坚持的毅力。下面给大家分享一些关于日积月累的演讲稿作文5篇，供大家参考。
日积月累的演讲稿作文(1)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
生活中的每一次成就，都是精神与意志的日积月累。他们如一块块碎砖，慢慢地筑成一节节阶梯。
刚升入初中，我便被家长逼迫参加国庆的活动。让每个白天大地热情地将阳光的热量给予我们。汗水掉在地上，再被蒸发掉，但却蒸发不掉空气中的潮湿闷热。汗水浸湿脸颊，蹩脚的衣服贴在后背，再多的水分也无法补充身心的疲惫。
于是我再也无法忍受，下定决心放弃。回家，爸爸告诉我，仅有磨练自我的意志，方可到达成功的彼岸。就这样，渴望着成功的干渴，想象着完美的终点，驱使着我咬着牙回归到队伍中，开始慢慢耐心锻炼自我的身与心。
魔鬼训练总算结束，迎来的却是更加艰苦的彩排。貌似是老天要考验我似的，早不知哪去了的乌云来添乱，阴沉沉的天，带来了疯狂的暴雨，浇灌着祖国的花朵，浇得残花败叶：纸花湿透得轻轻一翻就撕裂，迷湿了双眼，听着模糊不清的指挥喇叭，泡烂了手指，脚趾。
白天还好，深夜挣扎睁开紧闭的双眼，换上演出服，来到学校集合去彩排。而我能做的是一忍再忍，因为明白后面是灿烂的阳光。肆虐的雨水冲掉道具包艳丽的颜色，却冲不掉我执着的精神。早出晚归，披星戴月，我毫不退缩。
就是这日积月累的意志，经过百番捶打，最终顺利完成了祖国交给我的任务。点点滴滴的小坚持，克服，成就了辉煌的明天。
日积月累的演讲稿作文(2)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的积累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是根本解决不了的问题的，即便是成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累能够将生活经验加以总结、升华成更高的领悟，从而帮忙更顺利地学习生活。
只要不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗我们还需要懂得积累适合自我的、正确的经验。若是不在意把错误的经验渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自我的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。
一滴水固然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的。石“穿”对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的力量，日后将会化作巨大的能量。
日积月累的演讲稿作文(3)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。愚公拥有毅力日积月累，才能够将山挪走;却有人历经千辛万苦为山九仞，功亏一篑。这说明一个人的成功需要日积月累，需要坚持不懈。那些三天打鱼，两天晒网半途而废的人，那些跨越艰难险阻功败垂成的人，往往就是因为少了这种坚持不懈日积月累的精神而前功尽弃。要明白：不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?日积月累，才能成功。
“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”成功要的不单单的是潜力，还有坚持不懈的精神。
“冰冻三尺，非一日之寒。”积累不是一时一刻或一朝一夕就能完成的。所以，我们无时无刻不在积累。正是：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
清代康熙年间，在山东湽川县西铺村通往县城的大道上，每当金鸡唱晓、翠烟四起之时，道旁一株亭亭如盖的大树下，就能够看到有一个穿着简朴、年约30岁的教书先生坐在芦席上。
他身旁放着一个装满浓茶的大瓷罂，罂边有两个茶碗和一包当地出场的淡巴菰烟。每当有行人如果，他就站起身来，热情地邀对方坐下，请他讲自我的见闻。
“搜奇索异，随人所知。”别人讲故事讲得口渴，他立刻献上一碗浓茶;别人感到有些疲倦，他又奉之以烟。个性是对那些白发苍苍见多识广的老大爷，他更是殷勤有礼，毕恭毕敬地请教老大爷畅谈自我所明白的奇闻异说。别人不谈完，他就不让走。时间一长，很多人都明白西铺村有位爱听故事的教书先生。
蒲松龄就这样每一天坐侯道旁，邀行人坐谈。“搜奇索异，偶闻一事，粉而饰之，如此历二十余寒暑。”就是他这样的日积月累，到他40岁那年，《聊斋志异》才基本写成。
歌德六十载而作《浮士德》，司马迁十五春秋而演《史记》，更有曹雪芹为《红楼梦》赋诗一首：“字字看来都是血，十年辛苦不寻常。”无需赘言，这一串数字已足以告诉我们：仅有持之以恒，日积月累，才能学有所成。
日积月累，才能成功。
日积月累的演讲稿作文(4)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
就像教师所说：成功不是一蹶而就，好成绩也不是一蹶而就的。它们的实现，是需要以年作单位来衡量的，而这个年，却是由日和月组成的。
正所谓日月明，有了日和约的沉淀与积累，视野才会开阔，世界才会明亮，浅薄的字词，朗朗上口的音律，却饱含着如此深刻的哲理。
时间一晃，好像又回到了那个张狂，目下无尘的时候，觉得自我是四大天王之一，很多东西呢却又不肯认真去记。
那时年少轻狂，最慌张的大抵就是考试了，谈判似的与父亲母亲商量奖励，在考试前一个晚上啃了些公式，记了些句子。第二天早上起来摸摸脑袋，我的天!忘了!一扫往日雄赳赳，气昂昂的模样，像条霜打的茄子，灰溜溜地进去，灰溜溜的出来!
当时总是在想，为什么别人一提起笔，就能够刷刷刷写下优美的诗句，锋利的文辞。试卷，就好像是他们的战场，一个文人无需提刀佩剑，披荆斩棘，他们仅需一支笔，就能够描绘大好河山，舞清风，弄明月，风流无双，独具风采?
这种羡慕和嫉妒很快就被教师化解了，她轻轻抽走了我正在死记硬背的名人语录，轻轻地放在一边，像个知心的好友般做到了我的身旁。教师给我看了几张图片，照片中的男男女女，他们手中都不约而同拿着一本书。
他们神情恬静，眼神专注，颇有一种岁月静好，宠辱不惊的感觉。无疑，这些人都是我羡慕且嫉妒的才子，教师告诉我：“这些，都是我无意中发现，随手偷拍的，他们对于他们手上的书，绝对不是想着死记硬背，想着一蹶而就的，一下图成的。他们每个星期只用看一本书，每一天随手记下一点点，哪怕一句话，慢慢的，一切都齐了就构成了他们思想的大厦。”
“中国最长的河流长江，他有很多条干流，而他的每一条干流，都有许多细小的分支，它们或是小溪，或是湖泊。所以教师期望你，从明天开始，做一个日积月累的人!”
水滴聚在掌心，思绪汇成海洋。思绪回笼，内心仍是说不出的感激，感激教师教我学会了积累，学会了用心，学会了收敛自我全身的刺，学会沉淀。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
日积月累，每一天一点点，方能稳定提高!
日积月累的演讲稿作文(5)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
久旱之后必有久雨，这是自然中日积月累的规律。
淅淅沥沥，雨丝不断，哦，不是雨丝，是雨帘，密密而滂沱。
常居学校的我，无法时刻感受雨滂沱的喧闹，无法体会雨坠落时的感慨。谁明白呢，在成为梅雨前它们经历了什么，坠落后又流向何方，只明白他们为夏日带来了清爽。
坐落山脚的学校，三面环山，说不出的惬意，说不出的静谧。一年一度的梅雨季准时到达，冲刷着城市里的每寸污浊，洗涤着乡村里的每缕气息。“天之苍苍，其正色邪”雨后的群山，烟雾缭绕，雾气蒙蒙，总是那么美丽。这不是山独自的功劳，也不是树的光合作用、呼吸作用的功劳，更不是人类工厂化生产的功劳。层层浮云，不知凝聚着多少水滴、尘埃;蓝蓝净空，不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在诉说着日积月累的结果。
6月雨后的清晨，初阳缓升，别有一番风情，氤氲在湖面的水汽，轻轻漾动，飘绕在林间的雾霭，静静拂过，无声汇聚。缓缓地，那抹霭红的日轮，开始浮出地界线。淡抹的云，悄然追聚，尾随爬升，似是拥护，似是嬉戏。忙碌的学子停下追逐的脚步，暗惜没有相机记录下这粉黛如画的瞬间。那么，有谁暗叹唯美背后的累积
“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。”在这周而复始的阵雨前的暴晒中，粒粒细小的水汽被蒸离地面，带出生物体外，缓缓悠悠浮上高空，慢慢挤兑在一齐，聚成浓厚的云，然后，随风飘逐等待梅雨的降临，以造就雨后清丽的凉爽。
没有日积月累的蒸腾，无法聚成连绵的阴雨，就像千里之堤，毁于蚁穴，不在于一时间的破坏而在于长久的啃噬。一点一滴地累积，才会造就不一样的浩然声势。就像日出，取决于前段时间的累积，就像暴雨，积聚在早前的汇聚，就像知识，堆积在日复一日的学习，就像人生，积累着挫折后的经验。
有谁一出生就是伟人，有谁一出生就是智者古今无一人，有的只是点点滴滴的日积月累!