家长代表通用发言稿10篇
在现在的社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一筹莫展吗?下面小编给大家带来关于家长代表通用发言稿，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
家长代表通用发言稿1
前阵子孩子从幼儿园回来问我一个问题：妈妈，什么是感情?我一时语塞，不知道该怎么解释这个天天存在我们身边却难以言表的词语。
不知道别人妈妈是如何回答的。我想了很久说：“感情就是妈妈爱你，你也爱我。和妈妈在一起的时候你心里很舒服，和妈妈分开的时候你会很难过。再比如你喜欢自己的泰迪熊，虽然它已经很破很旧，连鼻子上的毛都磨光了，可是你就是不肯再换一只，因为你和它有了感情。”也不知道她听懂了没有。直到有一天我发现她在家里非常卖力地唱《毕业歌》，唱得荒腔走板，可是却非常动人。那首《毕业诗》的句子她大部分都记不住，可是每次读到“也许我会长得很高很大，再高再大也是您身边的娃娃”，她都说得非常响亮流畅。这时候，我突然意识到，我的孩子真的大了，也许她还无法用言语表达她对“感情”的理解，可是却在心里深深播下了情感的种子。
这颗种子是幼儿园的老师和小朋友播种的。我的孩子是中班时来到海丽达幼儿园的，我至今还记得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圆圈外面，很孤独很无助，不知道该坐在什么位置。作为妈妈，我当时非常担忧，生怕自己这个胆小又敏感的小孩受委屈、被欺负、无法在新的集体中立足。但没有多久，我的顾虑就渐渐消失了，小孩在学校里很快乐，话也多了，人也比以前开朗了很多。而且令人惊喜的是，她比以前自信了很多很多!
这期间有太多令我难忘的事情。
去年9月，我突然收到了何老师发给我的一条很长很长的短信，老师告诉我：今天林奕安代表班级小朋友去升旗了，而且回班以后心情非常好，在识字课上表现突出，甚至给其他小朋友当了小老师呢。这个消息让我非常激动。这种心情可能是有些成绩突出的小朋友的爸爸妈妈无法理解的。调皮的孩子老师操心，聪明的孩子惹人欢心，这都是正常规律，而我的宝贝谈不上是一个天资聪颖的孩子，她善良、听话也很敏感、不自信，也正因如此她在好多场合不容易引起注意(以前我就多次发现她上课难得的几次举手都被其他老师忽略了)，所以小孩越来越沉默胆小。可是在k3c班，她却因老师的努力而改变了。老师不仅时刻关注到这个小小的人，而且不时创造机会培养小家伙的自信心。她鼓励孩子大声回答问题，哪怕她的回答啼笑皆非，她给孩子露脸的机会，哪怕是公开课、升旗这样的场合，她也不怕可能因为孩子表现不好而让自己失分。她为孩子的每一点进步感到高兴，这种高兴不是做给家长看的，我能够从老师的话语当中感受到她发自内心的喜悦。和何老师交谈过几次，提到班级里的小朋友她简直如数家珍，神情眉飞色舞，那份得意和自豪绝对伪装不出来。如果不是对班级孩子真心的喜爱，如果没有对这份工作的热忱，就不会被孩子的表现左右个人的情绪，也不会去在意个人的功过得失。我为自己的孩子感到幸运!很庆幸当初选对了学校，遇到了这样的好老师。她教会我的小孩真诚乐观地对待身边的人和事，她也教会我的孩子，在受到批评的时候告诉妈妈：老师说，批评我也是爱我的。我想，学会自信，学会宽容，不世故，不矫情，这不正是老师给孩子最好的礼物吗?所以，我非常感激海丽达的老师们，感谢热情富有爱心的何老师，感谢冷静而睿智的李老师，感谢和我们语言不通却认真动人的teacherlyn，感谢沉着大气的庄园长，还有那认真负责慈祥有礼的门卫爷爷。
当然，要感谢的还有我们k3c班的小朋友。感谢孟艳菲给了林奕安第一份友情，感谢陈乐怡给了孩子第一次帮忙，感谢黄其华给予她榜样，感谢李知桃给予她的温暖。还有许多许多的小伙伴，是你们让孩子在这个集体中快乐成长共同进步。那天，我问宝宝：“如果离开幼儿园，你会想念哪些小朋友?”孩子说了很多很多的名字，甚至还包括了曾经让她头疼不已的李景政。这令我非常诧异，可孩子说：“他不和我好，可我还是会想他的。”我突然非常感动，在充满是非恩怨的成人世界里，我们已经很久没有收获这种单纯的友情了，没有隔夜仇，没有功利心，简简单单的友谊和不需要理由的想念，这种感情可能在未来的日子里她们得到的越来越少，所以在拥有的时候就显得弥足珍贵，也更值得每一个人去珍惜。
家长代表通用发言稿2
亲爱的老师和家长们、亲爱的孩子们：
大家晚上好!
我是二班西瓜孩子的妈妈。今天很少参加最后一次“六一晚会”，很荣幸作为家长代表在这个温暖美丽的节日庆典上发言。首先，请允许我代表公园的所有家长，真诚地祝孩子们节日快乐!我想对那些为孩子们的健康成长而努力工作的老师们表示诚挚的感谢。对努力养育、精心教育、精心培养孩子的父母、爷爷奶奶说一句感谢的话!
同时，今天我想借此机会和大家分享一下我的感受。
首先要感谢孩子的老师。老话说得好，养孩子就是知道父母的好。同样，只有有了孩子之后，你才知道，把他养大，养好，教育好有多难。而西瓜班的老师们，每天，他们的工作就是面对这样一群无知、稚气、头疼的孩子。除了每天教他们全方位的启蒙课程知识外，还要注意培养他们在生活中良好的语言、行为习惯、个性和情商因素。和秦羽一样，她不仅是班里最小的孩子之一，还因为身体不好。她是带药去学校麻烦老师的最佳人选。是张老师和黄老师，用爱，用耐心，用关爱，照顾孩子的日常生活，守护孩子的健康成长，引领孩子的启蒙教育!
其次，我要感谢花园。坦白说，我的孩子刚到上幼儿园的时候，我并不知道这个地方。后来因为对第一次选择的幼儿园不满意，通过市场调研找到的。然而，自从我来到这里，我坚信并为我的选择和决定感到高兴!从每一次家长开放日活动中，我感受到——一个完整成熟的学前教育体系，一个认真负责的教育理念;从几次家长和孩子组织的亲子活动中，我看到了老师们的辛勤汗水、真诚微笑和辛勤劳动;从偶尔在公园接送孩子的短暂交流中，我感受到了它严谨的管理风格、务实的工作作风和高效的团队运作。从孩子的每一点进步和幸福，我也读到了他们背后沉重的爱和义不容辞的责任!
第三，我觉得也要感谢孩子。都说孩子是上天派来的天使!从蹒跚学步到在风中奔跑;从牙牙学语到自由表达;从他们的无知无畏到明辨是非，我们在付出能量，收获快乐。我们伴随着我们的成长，我们也在提高自己。是一个孩子，给了我们一颗感恩平和的心;给我们面对未来挑战的勇气;支持我们不断接近人性的真善美。
今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风格。这个节目体现了孩子的成长和进步，体现了老师的辛勤劳动和汗水，体现了家长的心血和期望。让我们为孩子们鼓掌，为他们加油!我一直相信好孩子是被鼓励的;我一直相信，在爱与鼓励中成长的孩子，一定会有“天晴云衬鹤，诗带蓝天”的那一天!
最后，祝孩子们节日快乐，茁壮成长!祝各位老师工作愉快，身体健康!祝所有父母：家庭和睦，幸福安康!
谢谢大家!
家长代表通用发言稿3
大家上午好!
我是大一班小朋友王炫迪的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。
现在家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的宝贝疙瘩，孩子都是就近选择幼儿园，在这里，我觉得我家孩子学的很轻松，还学到了许多的知识，特别是这里幼儿园和家长之间联系特别紧密，而且老师对每个小朋友的情况都很了解，虽然班里有很多小朋友，但是每个家长询问自己孩子的情况时，老师都能很详细的介绍，而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里，及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化，首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差，现在回到家里主动要求自己洗袜子，到吃饭的时候拿筷子，拿碗的活都是他的，吃饭时，会让爸爸妈妈先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。从幼儿园回来就主动去把学到知识和儿歌、舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯;现在已经能熟练的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简单的幼儿图书，理解能力、语言能力都有了很大的提高。
孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是三、四十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们，现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我代表家长们向老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
对幼儿园有以下建议，采用更轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，注重培养孩子的动手能力、认知能力，阅读能力，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，在有限的硬件条件下，让孩子在幼儿园过的很愉快，又能学到知识。
家长代表通用发言稿4
尊敬的老师、各位家长大家好：
我是___的家长，每次开家长会张老师都用发展的，欣赏的眼光看孩子，说起孩子来，如数家珍，足以看到老师对孩子付出了多少心血和汗水，张老师让孩子读名著，写随笔，练字……大语文观的教育，也使我由衷的欣赏和佩服张老师的教育观念，还有数学老师韩老师对孩子的鼓励和激励，使孩子对学习数学的兴趣更高了，还有其他任课老师对孩子的拳拳爱生之心和淳淳教诲，使我认识到孩子上市几班来是我们明智的选择，有这么好的师资力量这么有团结协作精神的教师队伍，是孩子们的幸运，我在此代表孩子和家长道声：老师，谢谢您!
我很高兴能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，对于孩子的教育，大家都有一定的教育理论，大部分家长朋友的理论比我都高，我也不再累述了，我只想说几个教育孩子的事例，希望对大家有所启发。
孩子上小学的时候不很优秀，数学还可以，语文刚考及格，我对孩子的学习就比较上心，有一次孩子考试，数学最后一题没做出来，我感到很生气，大声斥责了孩子，回到家，孩子对我说，妈妈我再也不考试了，考试光伤害咱俩的母子感情，当时说的我也是眼里噙满了泪水，我也开始了反思，我太注重孩子的考试成绩了，所以让孩子也有了恐怕心里，从此我彻底的改变了教育孩子的方法，由过去的关注结果变成了关注学习过程，向老师或家庭教育专家请教教育孩子的方法，书房里、台灯下多了我们母子读书的身影，陪孩子一路走来，孩子也就越来越优秀了。孩子现在在老师的引领下对学习的兴趣更浓了，不过孩子还没有形成自己的学习方法，在这方面，我们一定配合老师对孩子起到督促的作用。
我记得我小的时候，有一次刷碗，我当时还很小，(因为我老家是农村的，父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了，因为我当时害怕母亲回来会吵个没完没了，我就偷偷的把碎碗片都扔出去，又找了几个碗摞在一起，瞒天过海，长大了也使我明白一个道理，小孩子撒谎都是大人逼出来的，所以我很能站在孩子的立场去考虑问题，有什么话孩子也愿意和我说
家长代表通用发言稿5
尊敬的各位老师、各位家长、可爱的小朋友们：
大家好!我是小一班___X的爸爸，今天能借此机会代表我们小朋友的家长在这里发言是我的荣幸。首先请允许我代表所有的家长真诚的感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育和培养，感谢你们对孩子们的呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
从孩子踏入幼儿园的第一天起，说实话我想在座的家长们也和我一样，内心始终充满了忐忑和不安，怕孩子不适应幼儿园的环境，怕孩子在幼儿园吃不上喝不上，担心孩子在幼儿园受欺负等等，总之孩子入园的进程，也是我们家长心里惧怕的进程。
我女儿在小1班，刚去幼儿园的时候，女儿生活上还不能完全自理，经常哭闹。作为一个父亲，日常生活中，面对孩子的无理取闹，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲孩子发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我女儿一样生活不能完全自理的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小班的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，孩子回家后会问一下自己的小孩在幼儿园里的表现，我也不例外，虽然，女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定，是因为她觉得老师是安全的，是可以依赖的。孩子在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候，女儿会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑;会把自己做的手工，画的画，得到的“奖励”和我们一起分享;有时候，看到认识的字，还会大声的说出来，尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“爸爸妈妈，老师说自己的事情自己做!”我觉得一个不到四岁的孩子懂这么多就够了，我的女儿，我只希望她健康快乐!
不知不觉小宝宝们入园已经一个学期了，在这一个学期的时间里，老师每天在QQ群里分享孩子们的日常，孩子们的每天都是在快乐中度过的，每天的他们都有着不同的变化，看着他们天真烂缦的笑脸，我由衷的感觉到先前的担心是没有必要的。每位老师都像对待自己的孩子那样关心着她们照顾着她们。每次接送孩子时，总能看到老师们那繁忙的身影。虽然繁忙的你们看上去已很疲惫，但略带疲惫的你们总是与家长们进行着心与心的沟通，爱与爱的交换。
各位家长，其实家庭是孩子最好的学校，身为父母，要为孩子树立良好的榜样，包括言行举止。我们家长多数工作很忙，下班后很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。所以我时刻都提醒自己：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长!
最后，我要代表所有的家长再次感谢老师们，正是你们的辛苦付出，才有我们孩子的成长与进步，谢谢各位老师!同时也祝各位老师、家长、小可爱们工作顺利、平安顺遂、健康快乐!
谢谢大家!
家长代表通用发言稿6
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:
你们好!
我是七年级(4)班林小婷的家长。首先感谢学校老师给我这个发言的机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
学校举行第一次月考，成绩出来，语数英三科平均分在80分以上的有近60人，平均分在90分以上的有近20人，我的孩子林小婷，也取得了较好的成绩。这样良好的成绩，证明了高陂中学的老师是一个爱岗敬业，辛勤工作的好集体。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，感谢学校领导对教学工作的高度重视。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.家长要重视培养孩子的规范行为，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
1、注意家庭环境卫生，给孩子一个舒心的学习生活环境。有条件的还可以给孩子弄一个书房。
2、孩子做作业，我们避免看电视，玩电脑。
3、适当给孩子买些课外书，鼓励孩子多看一些有益书籍，扩大孩子的阅读面。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，我们可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我们的目的就达到了。
以上是我今天的发言，谢谢各位家长，谢谢各位老师!
家长代表通用发言稿7
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好!感谢___中学给我这次机会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此机会，我代表学生家长对___中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
___中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹，也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上___中学为荣，学生们以自己能进入___求学为幸。
作为家长，我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授，学业的精进，人格的塑造之地;是那种崇高奋斗，拒绝平庸，激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而___中学更是以朴实的校风，严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了那些渴求知识，渴求成长的学生们。因此，___中学以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会认可，所以我说，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长的正确选择，这里是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空，这里是记载学生们求知的历程，绵延着花季少年的期盼，这里流下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水。
作为家长，我想和你们谈谈责任感，梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大了，请带着责任感，继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说：“尽吾志也而不能至者，可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时，只要你始终把拼搏当成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。考砸的时候，分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。
最后我代表家长祝老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天!祝___中学桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家!
家长代表通用发言稿8
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家下午好!
首先我代表全体家长对170班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天周老师给我打电话，说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：
一、我们如何做父母
从孩子出生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应该学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从孩子刚出生到现在，我们买了大量的家庭教育的书籍，用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中三年早知道》，这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。
其次，要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着非常重要的作用。我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，因为学习是孩子最主要的任务。每天孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另一方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必须高度关注，精心引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如，孩子写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
2、多和孩子沟通，做孩子的朋友
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注孩子的学习
孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、帮助孩子寻找好的'学习方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
2、家长要知道孩子学习的进程。
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食物的营养成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子，你说这盘菠菜所含的营养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习，我发现孩子竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词五首，因为我也喜欢古诗词，我就跟他一起读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的非常开心。
3、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，因为这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒服，我和他妈就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
谢谢大家!
家长代表通用发言稿9
尊敬的各位老师:
各位家长，大家下午好!
我是王睿的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级十八班的全体老师们致以衷心的感谢!老师们，您辛苦了!
今天，我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到惭愧。(因为王睿考试期间发低热，没有考好。)因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
一是多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境，进入风华学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，风华中学是亳州地区的一所名校，近几年来升学率很高，去年谯城区升入亳州一中的学生1200人，风华中学就有800多人。风华是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业的学校，这是我发自内心的一句话：把孩子送入风华是家长明智的选择。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，做孩子的榜样，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正面信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导下，孩子也经常把他在学校的点滴进步讲给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会
更加阳光。
二是重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。初中生的孩子正处在青春期，这也是孩子的第二个逆反期，所以家长要理解孩子，尊重自己的孩子，应该蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我们家长应该让孩子感觉到自己父母像自己的朋友一样，这样有什么事情他(她)才愿意和你沟通、交流，你才能了解孩子的发展方向以及孩子的成长情况。我个人认为能和老师、家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
三是关注孩子的学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师，又是任职最长的教师。家庭环境和父母的为人处世对孩子的发展至关重要。孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，这时我一般做些家务或者看看书，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。当然，你不付出孩子也会长大成人，孩子的优秀程度与父母的努力是分不开的。培养孩子看似是小事，对孩子未来的成长意义很大，这是不能用金钱来衡量的。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，学习要讲究方法，不能死记硬背，生搬硬套，只有课堂上听懂了，理解了，做起作业来才能得心应手。平时应让孩子养成良好的学习习惯，所谓习惯决定命运。良好的习惯会让你的孩子终身受益。所以孩子回家后应先写好作业再干其他其他的事情，不能边做作业边玩。晚上睡觉的时候，把今天学习的知识在头脑里梳理一下，想不起来的及时翻书看看，做到当天学习的知识当天消化掉。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，孩子会对这么多考试有压力，首先家长应正确引导，给孩子输灌一种正确的信息，考试好啊，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力。这样孩子就不会对考试产生阻抗，慢慢的接受考试，一旦取得成绩，孩子对考试态度就会改变，会逐渐喜欢考试了。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有七十来个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
请其他的优秀家长再作交流，发表看法，并提出合理化建议。
家长代表通用发言稿10
尊敬的校领导：
您们好!
我是娄公集小学二年级二班李紫涵的妈妈，作为家长，我也是在摸索中成长，希望能将孩子培养成一个身心健康，正直善良，乐观向上，具有独立人格，对社会有用的人才。我深知培养孩子的辛苦，非常理解学校和老师工作的不易，所以我一直积极配合学校和老师的工作，努力为孩子的成长贡献自己的一份力量。
家是孩子的第一所“学校”，家长是孩子的第一位启蒙老师。良好的家庭氛围对孩子的教育至关重要。学习习惯是学生学习的基础，在家，我坚持让孩子独立完成老师留下的家庭作业，当然，我会在身后鼓励她。刚开始的时候字不认识多少，我就帮她读题目。慢慢地到了二年级，认识的字也多了，已经可以独立完成作业了。每天都会把明天要用的书本和文具准备好。
在学习之外，我还给孩子报了舞蹈和画画，我感觉一个女孩子会跳舞会画画，对以后会有很大的帮助，越来越有自信，也开发她的想象力。事实证明女儿跳舞也跳的很好，绘画也很优秀。(我小时候什么都没有，所以我希望我的女儿可以拥有这些)
家校共育是促进孩子健康和谐发展的一个重要环节和途径。家和校做到平等，互相尊重的合作伙伴关系。学校的家长会，我也会积极的参加多了解孩子在学校的情况。遇到问题，我总是先站在老师的角度想一下。老师也十分关心孩子的成长，有问题及时的沟通，真正的做到家校联手共同教育。
作为学校成立的家委会一员，我积极参加学校举办的各项活动。在爱心小屋义卖活动中我看到了孩子们的爱心与善良，学校六一儿童节汇演我感受到了孩子们的积极热情和活动能力。这一学期，学校和家长共同为了学生的安全成立了一个爱心家长志愿者护学岗，发挥家长的力量，参与创建安全、和谐的校园环境。我积极的安排我们英才班护学岗值日的名单，积极的协调时间不合适的家长，及时沟通、互相体谅。有工作实在来不了的，我也会去替她值班。我愿意和所有家长一起为了孩子们的安全保驾护航。
作为家长，我要做到照顾孩子的吃穿住行，也要倾听孩子的心声，给孩子一点自由的空间跟孩子做好朋友。孩子也愿意和我分享她这一天的好与坏。对以后的教育更容易一些。
今后我会用微笑和鼓励去照亮孩子的成长路。让我的女儿她能够快乐自信的成长。