文明启动仪式上的讲话稿
在发展不断提速的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么，怎么去写讲话稿呢?下面小编给大家带来文明启动仪式上的讲话稿5篇，希望大家能够喜欢。
文明启动仪式上的讲话稿1
老师们，同学们：
大家早上好!
__是我们每个人共同的家园，建设“文明__”，我们每个人都有责任。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从我们的举止言行做起，自觉树立__的文明形象。
今天我们在此集会，共同来参加“__市创建国家文明城市”启动仪式的主题活动。
中华民族是有着几千年历史的文明古国，是教化万方的礼仪之邦，自古以来就倡导“礼治”，将礼仪廉耻作为立国之本。礼节、礼貌、礼仪不仅能反映个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族乃至一个国家的诚信程度和对外形象。现在大力开展的“与文明同行，创文明城市”活动，就在于它有助于提高人们的自身修养，改善人际关系、美化日常生活，净化社会风气，实施诚信服务，推进社会主义精神文明建设，更好地树立__人民热情友好、文明礼貌的对外形象，营造礼仪__、诚信__的良好氛围。
文明城市的创建需要我们的努力和耕耘。我们将积极践行社会公德，待人礼貌、明礼友善、勤奋敬业、讲究卫生;培养良好的文明习惯，说文明话，做文明事，做文明人，自觉告别各种不文明行为，让我们的__变得更加文明、更加美好。
广大少先队员要自觉发挥模范带头作用，不仅自己要身体力行，追求健康向上的生活方式，而且要影响和带动身边的亲友积极投入到创建活动中来，恪守道德规范，模范遵纪守法，弘扬文明新风。
让我们共享有一片明净的蓝天，共享一个环境优美的城市，共同拥有一个温馨的家园。要实现这一美好的愿望，需要我们全社会的共同努力。老师们，同学们，让我们携起手来，万众一心，讲道德修养、做文明市民、建文明城市，共创__更加灿烂辉煌的明天!
文明启动仪式上的讲话稿2
同志们：
11月5日—7日，省文明办对全省的四个提名资格城市进行了测评，我们__在这次测评当中取得了比较好的成绩，拿到了98.36分的高分，满分是106分，那么__得分是98.36分，应该讲这个分值还是比较高的。那么在这次测评当中，__已经取消了申请中央文明办验收的资格，也就是说四个提名资格城市当中，已经剩下三个，也就是说__与__和__一起迎接这次中央文明办的检查，也就是__在这次在省里的测评当中拿到了入场券，城东街道在这次省里面的测评当中应该讲在区里面的反映很好，基础工作比较扎实，组织有力，总的来讲，这次省里测评的结果区里的评价是好的。
对于此次中央的测评，时间是从20号开始到1月上旬，中央测评组20号到江苏，江苏的三个城市，每个城市的检查是五到七天，三个城市下来就是十五天，__排第几也不知道。五天时间内前三天是暗访，后两天是明察，上次省里测评前后不到两天，这次时间较长。省里检查，我看了一下测评点，百分之八十是查的__区，第二个重点是__区，高新区很少，姜堰基本没去。五天的时间，作为主城区的海陵，后街背巷等等估计要被查个底朝天，测评时间长，我们迎检的任务也更加艰巨，检查组成员大概十五人，省里来了十二个人。这是街道召开动员大会通报的省里测评以及中央测评的基本情况。
这次是接受大考，在座的各位也经历了多次考察，对迎检工作经验丰富，久经沙场。我讲几点意见：
第一个就是关于问卷调查，此次问卷调查的方式和省里的方式有所不同，省里仅仅是拦截式的调查，在居民集中区，在大街小巷进行拦截式的调查。此次除了拦截式还是入户调查，两种方式。从省里测评情况来看，机关部门联创共建单位都到了社区，后来开座谈会了解到下到社区的机关干部真正能拿到问卷的不多，因为检查人员对基层情况比较了解，一看你是机关干部形象，他卷子就不给你了，全是发给老百姓。针对这次检查，特别是镇街、联创共建单位的人员在检查中要通过更多的方式，更灵活一点，不要让检查组感到反感。
第二个提醒大家就是该背的还是要背，今天会上把应知应会的常识发给大家，特别要背的就是核心价值观24个字，志愿服务理念、精神，公民的基本道德规范。大家要反复背。而且省里测评中，我们了解了一些检查重点，核心价值观是必查的。但此次中央测评完全按照测评体系，上面要求的都需要准备，除了24个字还有志愿服务的精神理念，包括今天印发的应知应会，机关干部、在职人员都要熟记，社区的中心户长也要组织学习。
关于实地考察，上次省里来检查，我们是划了重点的，这次没有办法划了，所以要按照测评体系的要求。我们要抓的重点一个还是环境整治，从省里测评结束后，环境整治上有一些反弹，尤其是小区的扒翻种植，乱堆乱放。
宣传氛围里面，一个是社区的宣传栏，我们一再强调要有创建的宣传图片，一定要在宣传栏里放出来，省里测评大家也发现，居委会门口的橱窗里的宣传照片让检察人员拿出相机拍下来，基本都拍下来的。作为他们打分得分的依据，平常社区的活动他们也看不到，所以将这些照片在橱窗里展示出来也是很好的方式。
公益广告这一块，要抓紧公益广告的修补，电子显示屏要从20号开始要循环播放宣传文明城市创建的内容，另外此次还新增了市民公约，根据24个字新修订的市民公约。另外宣传部又有新的要求，要求每个楼道都要张贴核心价值观的宣传画，这块就由区委宣传部来统一制作，统计了一下全区有两万多个楼道，由镇街负责张贴。
第三就是要抓得分点，实地考察这块不仅仅是宣传氛围、环境整治，还有消防设施这块，比如省里测评就有这块的扣分，有消防设施，但消防通道堵塞。还有好多的制度要公示上墙，这次有些商场的服务承诺制度没有公示上墙。还有就是我们社区要规范挂牌，对于省级以上的牌子该挂的还是要挂。这次省里检查，比如看到家长学校，市民学校的牌子，他就拍下来作为得分的依据。这次扣分的还有禁烟这块，我们禁烟场所的标志贴的不少，关键是没有执行到位，查了一个餐饮店，大厅里还有烟灰缸，烟头，还在另外一个地方发现有人抽烟。所以不能仅仅贴标志还要落实到位。还有镇街的文化中心，科普场所，我们有几个街道的文化中心还在规划建设当中，怎样把社区的文化中心整合为街道的文化中心，上次会上也做了一些布置，还有一些热线咨询电话，检查人员会直接打这个热线电话，看有没有人接电话，接电话的人是怎么答复的。所以这里提醒大家除了环境整治，宣传氛围，实地考察还有好多的得分点，要做到位。
第四关于软件资料。关于软件资料这一块，与往年相比已经大大的减少，有些是必须的，一个就是测评体系上有活动记录的必须要有，这些资料要打印出来，还有相关的文件和制度。特别重要的是志愿者，这一块是检查重点，对志愿者的注册、登记、花名册、开展活动情况、奖励回馈等等都要有资料，另外还有些工作要求要记载的，比如餐饮行业的五病调离记录，这次也扣分的。还有商场和医院的投诉记录，这些都要有资料，要重视。其他的按照部门的要求进行。
第五测评期间的迎检组织方案。省里的测评也是一次模拟考试，省里结束后我们开展了座谈会，总结经验，关于怎么迎检，怎么做好测评期间的组织工作，会上讲的一些好的方式好的方法要用起来，特别重要的是通讯畅通，信息及时，这也是大家提出来的，我们将增加对讲机，由城管局负责，以城管为平台，重点部门一起，通过增加对讲机，使得第一时间把信息传到各个部门。另外就是迎检期间各家的工作任务要落实到人。
然后就是关于维稳工作，应该讲这次省里测评，我们的维稳工作做的很好，没有发现扣分的情况，因为在检查期间如果发现打架斗殴上访，这些情况都是要扣分的。这次中央来查，我们要把维稳工作继续巩固好。
第六就是这段时间要进一步加大督查力度，八个专项组要加大督查力度，相关职能部门除了做好联创共建社区工作之外，创建工作也要拉网式的督查。
总之对检查，今天提醒大家几点，希望大家抓紧十天左右的时间全力以赴，做好各项工作来迎接中央文明办的测评，创建既要惠民，也要拿牌子，__和__已经经历了三轮的创建，三年一个轮回，__还是第一次取得提名资格城市，还是在第一轮。前段时间卢部长去中央文明办对接工作的时候，中央文明办对__的创建工作也做了分析，两句话，一句是有希望，一句是还要努力。所以希望大家继续努力，争取为__一次性拿到全国文明城市作出我们城东应有的贡献。
文明启动仪式上的讲话稿3
各位老师、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里举行“文明我先行，礼仪伴成长”主题活动启动仪式，这将标志着我校文明礼仪教育活动正式拉开了帷幕。开展这项活动，是我校根据当前的教育形势，结合我校师生的实际情况做出的一项重要决定。
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、言谈举止，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
现阶段，在我们的校园里，在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学遇到老师或同学不打招呼，给同学乱起绰号;在校园里说脏话，骂同学，还有个别的去欺负同学。课间大吵大闹、在操场或教室里追逐打闹;同学有困难不去帮助;有的同学不听
老师的话，不完成老师布置的作业，甚至和老师对着干;有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画;集队集会时在下面说话，秩序混乱。课堂上不守纪律，捣乱，不认真学习。故意损坏公共财物;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校每一个人的形象，而且还影响着我们自己今后的成长。
造成这种现象的原因有自身文明礼仪认识的欠缺，还有就是言行不一。知道该怎么做，但行动上却做不到，缺乏自觉性。所以我们以“文明我先行，礼仪伴成长”作为活动的主题，在本期将陆续开展一系列的活动，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵，从根本上改掉自己原有的不良行为习惯。
同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的'文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望，我们黔西七小的同学们，不管你在哪里，你的一言一行，一举一动，都应该时时透露着文明，处处体现着礼仪。
最后，祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模，文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园! 谢谢大家!
文明启动仪式上的讲话稿4
各位老师、同学们：
大家早上好!仲春三月，万物复萌。这是一个富有生命力的季节。在这个美丽、充满希望的季节里，我们再一次隆重集会，举行每周一次的升旗仪式，在此我宣布____中学“文明礼仪教育活动月”正式启动。刚才高一(17)班韩雨轩同学同学作了很好的发言。今天，我讲话的题目是“培养文明习惯，争做优秀学生”。
同学们都知道，中国素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世。“文明礼仪”是我们中华民族的优良传统。“文明”二字最早见于《易经》“见龙在田，天下文明”，意思是阳气上升到地面，天下的人都能够看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思。现在一般用“文明”与“野蛮”相对，表明社会的进步程度。也常常用来指良好的生活方式和风尚。
“礼仪”一词最早见于《礼记》“凡人之所以为人，礼义(仪)也”。“礼仪”被认为是“立人之本”，古人认为没有“礼仪”也就失去了人类社会活动的基础。古人说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立身。现在“礼仪”是指人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
因此，开展“文明礼仪教育”活动，我们要做好以下三点：
一、要充分认识教育活动的重要意义
1.文明礼仪教育是个人修行的需要。开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平;有利于促进我们做一个有文化涵养的人，成为一个有高尚品位的人，受人欢迎、受人尊重的人。2.文明礼仪教育是学校发展的需要。文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。它反映一个学校师生的精神风貌，也是学校形象的主要标志。经过全校师生共同努力，2013年，我校荣获江苏省文明单位称号。每年省市文明办都要对我校的环境卫生及学生文明礼仪进行明查暗访，我希望每位同学都能严格要求自己，传承优良风气，珍惜学校荣誉。3.文明礼仪教育是终身发展的基本要求。行为形成习惯、习惯影响性格，性格决定命运。因受网络等信息的负面影响，不少高中学生思想不成熟，言行缺乏克制力，极易滋生不良习气，最终害人害己。而文明习惯则会把人带入一种全新的气象，言辞得当了，人际关系就好了;举止文雅了，境界就提升了;习惯变好了，精神就积极了。文明习惯规范言行，陶冶情操，净化心灵，提升修养，
为成长成才搭桥，为长远发展奠基。
二、要认真排查并坚决抵制不文明现象
目前，我校学生中还存在一些不文明现象，具体的表现为：
言行不得体，爆粗口讲脏话，不懂得尊重他人;不听从师长教育，迟到、旷课;以自我为中心，不会礼让，自私自利，不关心集体，顶撞师长;不注意公共卫生，随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识;购买和阅读不良书刊，浪费时间，损害健康;不按时完成作业，抄袭作业，考试作弊;少数同学抽烟、喝酒，带手机，随意上网，用语不文明，玩游戏;生活无规律不节制，不注意饮食卫生，喝饮料、吃零食，到校外流动摊点吃饭;不爱护公物，不节约水电;走在校园里或课间休息，吵闹、大声喧哗，影响他人;同学之间不能正确交往，谈恋爱，闹矛盾，甚至打架;横穿马路，不遵守交通规则等等。
三、要认真学习文明礼仪争做优秀学生
针对以上不文明现象，在平时生活学习中，我们要认真学习文明礼仪，培养良好习惯。学习文明礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，文明习惯从言行举止中来，言行举止又从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的文明言行。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，因为世间的一切真知都是从学习做人开始的，只有先立人，才能立业，进而才能顶天立地。今天，在此向全体同学发出倡议，希望大家说文明话，做文明事，当文明人，认真做好“五个五”：
一是“保持五无”——地面无脏迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无恶语。
二是“五节约”——节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
三是“五带”——把礼仪带进学校;把微笑带给同学;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
四是“五坚持”——坚持说话轻声;走路守规;待人礼貌;讲究卫生;团结进取。
五是“做到五自”——品德自育，学习自主，生活自理，交往自律，做人自强。
同学们，一年之计在于春，让我们一起乘着和煦的春风，沐浴着文明之花的馨香，在宿中这片知识的原野展翅翱翔。从自己做起，从现在做起，让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行;让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!努力成为一个身心健康、品德高尚、举止得体、成绩优秀、素质全面、特长突出的宿中人。
最后，请允许我用三句话作为我今天的结束语送给大家三句话作勉励——人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!文明习惯，受益终生，成就未来!享受春天，宁静致远;养成文明习惯，争做栋梁之才!谢谢大家!
文明启动仪式上的讲话稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
伴随着五月的朝阳，迎着和煦的暖风，我校的“文明礼仪伴我行”教育活动启动仪式正式拉开了帷幕。首先请允许我代表全校学生对此项活动的开展表示热烈的祝贺，我们从心眼里感到高兴，感到快乐。
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
今天，在我们的校园里，在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话，不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则，上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
因此，养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，积极参加学校的教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献!
让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!