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学生犯错通用检讨书

| 康华

学生犯错通用检讨书(精选篇1)

尊敬的老师:

您好!

前几天我在学校犯了一些错误,虽然您说过最好不要在学校犯错导致违反校纪校规,但我还是做下了这样的错事,事情已经发生了,不知道应该怎么弥补的我写下了这份检讨,反思自己的行为。

学生的本职是学习,毕竟学校是一个教育场所,有些规定学生是必须要遵守的,不然的话也不好管理,毕竟学生的人数蛮多的,但我真的不是故意扰乱秩序的。记得那天中午,刚刚上完上午的第四节课,随着老师的一声“下课”,我们飞快地跑出教室,然后去食堂吃饭,可能是因为新生一般都习惯于在食堂吃饭吧,我在食堂门口就有些不想走了,因为人实在是太多了,怎么形容呢?就像蚂蚁窝里面密密麻麻的蚂蚁,患上“密集恐惧症”的人一定会被吓住的,当时可让我郁闷了。平时食堂的人并不多,怎么今天这么多人,感觉都没什么心情吃饭了,可是不早点吃完饭再休息一会儿的话,可能会影响到下午上课的学习效率,等得实在不耐烦的我看到了有人插队,刚好还是插队在我前面,当时我就忍不住了。

对于不守规则的人,我向来不怎么喜欢,因为这不管对谁都不公平,虽然插队这种“擦边球”行为一般人都会容忍下去,但那天人实在太多了,我也等了很久,很热,可能一下子没有控制得住情绪吧,先是口角冲突,我发誓当时只是想劝解一下,想让对方不要插队,可是对方故意无视我,并心安理得地站在那里,顿时我就火冒三丈,拿着我的搪瓷碗就往他头上砸去,场面顿时一片混乱,后来他的朋友帮他,我的朋友帮我,然后就演变成打群架。这件事情对学校造成了很恶劣的影响,我也受到了处分,说实话,对于这个处置,第一时间我是不服气的,凭什么?错的人不是我!后来经过了老师的教导,我才明白自己的错误之处。

我的犯错行为怎么形容呢?说来很可笑,就相当于在一块很干净的区域,人来人往,后来有人丢下了第一片纸屑,而我丢下了第二片,不但不反思自己的过错,反倒边扔纸屑边指责第一个丢垃圾的人。这次犯错也是因为这样,首先我要认识到,我是个学生,应该做一个有素质有道德的人,不应该违反纪律,另外还要控制好自己的情绪,做一个理性的人。

其实很多时候,校纪校规我是了解的,但我却没有放在心上,直到犯错以后,我才会想起来,因此我应该要加强自身的修养,牢记自己的职责,下次遇到这样的事情,坚决不再犯错误,这样的话我也不会为班集体抹黑,更能为以后的成长打好坚实的基础,老师,经过这次的检讨,我已经认识到了自己的错误,也明白了犯错的后果,更为了以后不再犯错而向您保证,希望您能原谅我的犯错行为,我以后会做一个好学生,请您相信我!

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

学生犯错通用检讨书(精选篇2)

尊敬的老师:

您好!

关于这份检讨书,这段时间我服从级长的请求回家思过,我也对本人的错误做了深入反省,觉得我最有必要阐明我的犯错缘由:

客观错误缘由:由于当日x月__日晚上的确下了很大的雨,给我们的住宿生活带来了一定水平的不便,由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后,我又打电话联络其他宿舍同窗,也都得到他们回家的音讯。

关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上,我认识到在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。

(1)我的认事才能欠缺,需知住校生该不该住校,应不应该回家首先应该遵从学校的安排,我却在没有得到学校通知,班主任传达的状况下,偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局,晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已离校,就擅自回家。

(2)我的不恪守纪律。不可否认,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺点,这点从我小时候就有所体现,如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校,夜自修旷课,虽然有一丝客观缘由主导,但后来我在路上遇到班主任教师,得到班主任的阻止,但我却一心想回家,没有服从班主任教师的教导。

(3)我的不尊重教师,这次擅自离校之后,班主任教师对我们进行了批判教育。而当时的我竟然与教师争持,大吵大闹,还由于教师要叫家长的事情,脱口大骂班主任教师。

关于我的错误,既然曾经犯下,我在剖析错误缘由之后,就该有所反省和悔悟!

检讨人:__

20__年x月x日

学生犯错通用检讨书(精选篇3)

尊敬的辅导员老师:

我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。

寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。

回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。

在写检讨书的同时,我也开始厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此,我深刻地认识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人:

1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。

2.围绕班级是我家一切以集体为重的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

3.天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。

以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面向光明的心。

检讨人:__

时间:__

学生犯错通用检讨书(精选篇4)

尊敬的老师:

你好!

我是__的家长,首先,很感谢老师一直以来对孩子的细心教导,让他学习生活上有了更多的认识,虽然在过去的日子里,他或多或少犯过一些小错误,但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。

都说老师是孩子的第二导师,因为孩子对于教育的需要,孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的,许多时候,如果孩子出现了什么问题,老师更能及时注意到,然后及时对孩子做出正确引导,这相对于作为父母的我们,对孩子教育发展更行之有效,弥补了我们家长在孩子教育上的不足。

因此,作为家长,我对老师表示由衷的感谢。

当然我也明白,对于一个孩子的教育发展,如果他在学习中出现许多的问题,这与我们家长也难脱其咎,由于我们常常忙于工作,所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况,相信老师也能体会的到。

但是我对于__的学习一向是很关注的,他一直在学习上保持的很优秀,这也让我深感自豪。

在以后的日子里,我依然会积极配合老师的工作,共同提高他的学习成绩。

在家中,我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所,保证他的学习需求。

当然,我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的,所以我会经常鼓励他,在督促与鼓励过后,培养他学习的自觉性。

最后,也真诚希望老师对他多加关注,更加有利于他的学习。

检讨人:__

20__年__月__日

学生犯错通用检讨书(精选篇5)

尊敬的班主任老师:

您好,递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。

简单回顾下我的错误:20__年x月x日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说,后来被老师发现当场没收了手机,下课之后班主任您来找我谈话,严肃批评了我,并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定,当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收,而不交还手机给您,直到班主任老师打电话给我妈核实情况,发现是我在说谎。我真是惭愧万分,无地自容啊。

现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种。种的不对:

1、违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。

3、知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工作。

如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。

痛定思痛之后,我决心悔改!

根据此次错误暴露出的种。种问题,我决心采取以下改正措施:

第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。

第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。

第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就认错,彻改。

第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

检讨书之感言:老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

__X

20__年__月__日

学生犯错通用检讨书(精选篇6)

尊敬的老师:

你好,

经过深刻的自我检讨,我认识到了自己这些日子以来犯下的错误!

过年的时候我没有及时回校,是我的错,念了这么多年书的我竟然没有养成万事靠自己的意识,而是然别人帮我买的车票,所以迟了,这是我自己导致的,直接错误原因是我。其实我应该提前十一天去买票,我发誓再有这样的情况我绝对不会犯相同的错误!

记得是前些日子,我有了一次夜不归宿……是因为我个人原因,其实本来是可以跟您如实说明情况请假的,可是,我疏忽大意了,以为没什么大的事情,就没有严肃对待!这是我的错,您的教导,是负责的表现,我无话可说。

关于宿舍卫生的问题,我有责任!身为一个学生干部,我没有以身作则,也没有督促好大家的卫生行为习惯。我用了错误的方法,可结果是即让自己变成了宿舍内的家庭主妇,又让大家进入一个误区,就是仅仅跟您所带的宿舍做竞争,而没有看到其他更好的宿舍!让大家的心态产生了松懈……这是我的方法问题。

然而最最严重的错误就是,我的疏忽大意,让您有了被我无视的感觉,这是我最大的错误!我已经认识到了事态的严重性,作为学生的我只想对你说:老师我知道我错了,我不该犯这样的错误”。我那天确实不应该提前离校回家,虽然说这是回家,是为了赶一下车,找个好位子,但是我不应该将班级纪律于不顾,班级是集体的是大家的,正因如此才需要我们大家来维护来共同遵守,没有规矩不成方圆。还好我们现在在上学,要是在军队的话我想这种行为应该叫作违反军纪,叫作逃跑主义。其实那天走的并不只我自己一个人,但是我却没有向老师请假,没有得到老师的允许就擅自离开了学校,现在想想真不应该,万一出了什么事情老师会多担心呀,况且我也应该站在老师的角度去想想,我的学生走连和我打个招呼都不打,我这还是老师吗?我希望老师不要生气,我当时是回家心切,所有事情都抛到九霄云外了,所以我就给忘了。

我是一个没有纪律没有组织的人,这也是我的个人主义情感太过于严重,这更是我的致命缺点,现在我已经深深地认识到了,我今后会努力去改正,做到遵守班级纪律,凡事分个轻重缓急,我今后一定会积极响应班级活动,做到爱护我们的班级,遵守咱们的公约。

其实,我想您应该能理解到我不是有意无视您,我一直都很喜欢性格开朗的您,平时很容易亲近,而且还能把枯燥的事情说得生动有趣,每次在说事情的时候都能把我们逗得大笑,让我们喜欢上了听您说事情。.

我自认为对您是只有喜欢没有无视的,我一直觉得自己的事情,只要没有什么太大的问题就竟可能的少惊动他人的好,可是现在经过您的教育引导,我发现这一直都是我的认识上的一大错误,万一我出了什么人身事故,这不光是对我家庭的一大打击,同时也会让您和学校遇到不必要的麻烦和受到不必要的牵连!

我承认我近一段时间来并没有怎么努力区学习,在百无聊赖的消耗着自己的生命的光阴,我知道这都是我的态度造成的,我敢说我无法与那些圣人们相提并论,头悬梁,锥刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一个凡夫俗子,我有我的欢喜,我有我的忧。但是既然来了,我又能做什么呢?既来之,折安之。我不说是人心里心里都明白,该干什么,为什么干什么,我很后悔自己怎么会经常犯错,而且是一些很可笑的错误,或许这是人无完人的道理吧。我想就算如此,我也应该尽量避免这样的错误在我身上再次发生。人世有代谢,往来有古今,过去的我们应该让它过去,但是我们不说让它刻骨铭心,但是至少应该成为我们历史的一部分,让我们失之东隅,收之桑榆。力姐这样严格的对我是负责任的表现,我对这次的`批评教育没有一丝的怨言感!如果换做是我,我想我也一定会向您一样很生气的!

什么错我都认了,但是,我想我离不开商学院自律委员会!因为这里让我能感到一种温暖,我觉得自己一个人远赴山东济南,并不是无依无靠的,是这个大家庭让我感到不孤单!这里的部长和主任就像亲的哥哥姐姐一样,很照顾我们,也很能教我们一些书本上学不到的东西。我进入自律委员会并不求什么深远的发展,我只是喜欢在大家在一起时的感觉,我也很明白,这个自律委员会里多我一个不多,少我一个不少。可是我希望尽自己的微薄之力贡献给商学院自律委员会。并不求什么别的,可是今天竟然因为我为这个自律委员会抹黑了,我的内心已经很懊悔了!

恳求您不要再追究这个事情了,我真的知道错了,其实我是真的对这里的哥哥姐姐们有了浓厚的感情,我想再跟他们走完这半年,等部长们和主任都去了新校区,我应该也就退出来了,没有了他们在这里我们这些10级的也就没有了方向了吧。

在此,很感谢您这次对我的批评、教育、指导!这对我真的是受益匪浅!给我的人生也上了一大课!让我又多学会了一些做人的道理。

现在我对自己的错误认识如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

3、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对教导员的尊重够深刻,应该就不会犯这种低级的错误了。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、以后积极进取,争取做到不为任何团队拉后腿!

3、努力提高自己的思想水平与综合素质,争取做到只要想得到就要做得到的行为规范。

4、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。

5、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

检讨人:

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