“青年大学习第16期”答案（特辑）

“青年大学习第16期”答案(特辑)

1、ABCD

2、ABCD

3、ABCD

青年大学习学习要求

1、领导带头学

通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式，组织团干部认真学习交流研讨。

2、指导基层学

结合全团“_、紧跟党走”_的开展， 广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动，组织团员青年参与到学习中来。

3、培训引导学

把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容， 面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班，积极运用网络新媒体开展学习培训。

青年大学习的特点

作为一个“周更”的网络课程，“青年大学习”网上团课，凝结着各地团组织将治国理政大道理努力转化为入脑入心小道理的字斟句酌，凝结着制作团队将政治理论课创新制作成“网红”短视频的创意巧思，凝结着广大团干部辛苦细致的组织动员。

更凝结着团员青年坚持不懈的“追更”学习，每期参与人数约4500万，成为全团出力、全团动员、全社会有感的“最强”政治理论课。

为什么要学习“青年大学习”

团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。

我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。

要不要学习“青年大学习”

团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团干部，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。我就是这个认识，连载体内容现成的学习都不抓，共青团的本质都没有了。

我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用10分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。