草房子阅读心得450字
在课堂上，老师向我们介绍了一本书，书名是：草房子。在这本书里的魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄的对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关在所有人物中，我最喜欢陆鹤。因为他是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他"秃鹤"，他充满无助与孤单.被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是，他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解药”。.人生无处不真情，在草房子里，我似乎进入到了这个油麻地小学，与他们一起度过这短暂又美好的小学生活让我永远铭刻在我的心底。
草房子阅读心得450字篇2
今年，我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活。这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。
草房子阅读心得450字篇3
这个暑假我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》《饥饿的石头》……其中我最喜欢《草房子》这本书。
故事主人公桑桑是一个调皮的孩子，他用蚊帐捞鱼，砸锅卖铁买鸽子。他还有许多伙伴：杜小康、纸月、细马……在“白雀”的故事里，桑桑为了给白雀送信，爬墙来到白雀家里。白三是桑桑在白雀家看见的第一个人，为了不被发现，所以他想了一个恶作剧，目的是把白三引走。桑桑找来一个茶壶，在河边装了一点水。桑桑把水往白三旁边倒了一点儿，白三以为牛拉尿了，就拿桶去接，但牛没有拉尿，白三又上床睡觉了。桑桑见他没有走，于是又倒了点儿，白三赶紧去接，但还是没接到。最后，桑桑把水壶里的水一股脑地倒在了白三旁边，白三再次把桶拿给牛，让它撒尿，但牛在那安静地吃草，一点都没有撒尿的样子，白三恼怒了，把桶放在那，还对牛说：“我看你尿，我看你尿……”就这样，桑桑趁机把信交给了白雀。
在桑桑小学六年的学习生活中，有一个个令人感动、又令人发笑的故事，从中我学到了许许多多的东西。如桑桑为了保护纸月不被刘一水他们欺负的正义感，为了给白雀送信的机智，生病时的乐观态度……
这些都是值得我们学习的。我要像桑桑一样，做个非常聪明、乐意帮助人的孩子。
草房子阅读心得450字篇4
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版。
原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，因为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!
曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊!而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味。原来爱是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗?
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
草房子阅读心得450字篇5
这学期我读了许多书如：《草房子》、《女儿的故事》、《西游记》、《德国一群老鼠的童话》等等。从这些书中有的让我明白了做人的道理;有的让我学到了可贵的精神。其中，给我印象最深的是《草房子》这本书。
《草房子》这本书的作者是曹文轩，他写过很多作品，有《根鸟》、《红瓦》、《细米》等，《草房子》这本书写了许多催人泪下、震撼人心的事，如：将一轮与白雀之间毫无瑕疵的事，不幸的桑桑与厄运相拼时的悲伤与优雅。这本书主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地，桑桑认识了许多朋友，因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤，、心地善良的纸月、美丽多姿的白雀，细条高个的细马，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一个调皮、活泼、可爱的小男孩，为了引起别人对他的注意，他经常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿着爸爸的大棉袄，弄得满头大汗;把自己家里的蚊帐拿下来剪成鱼网;把家里的碗柜改成鸽子的高级别墅……虽然在前面他很调皮，但在最后一章，他面对困难的坚强让我敬佩不已。
读完这本书，桑桑的调皮让我难忘，桑桑面对病魔不屈服的精神更是让我铭记于心。
草房子阅读心得450字篇6
《草房子》是一本纯美小说。里面有活泼害羞的桑桑，美丽聪明的纸月，勇敢自信的秃鹤……《草房子》让我明白了友谊之美，亲情之美，师生之美……
再度《草房子》时，我时而欢笑，时而抽泣。那一章章篇目，诉说着一个个真情的故事。那座草房子，经历着风吹雨打，春夏秋冬。整本书中，最令我感动的，不是纸月的经历，不是细马的毅力，也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘，也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记，不仅仅只因为它的内容。
当我看完这本书后，心中的心情无比兴奋，但我还是让那个小小的疑问付出了水面。那就是：为什么《草房子》中的每一篇文章过后，后面的那篇文章跟前面的这篇文章没有一点相似之处?
虽然我是第一次读这样的小说，可是，我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问，而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说，希望我们的世界也像它一样美!美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
草房子阅读心得450字篇7
温暖的话语可以温暖心灵，当然，讽刺和嘲笑也会让人伤心难过，应该多多关心身边被别人讽刺和嘲笑的人，不应该袖手旁观。
这本书讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻苦铭心、终身难忘的校园生活，亲眼看见了一连串让人伤心痛哭，震憾人心的故事：一位少男和少女之间有一份纯洁无瑕的情意，不幸的是少男生病了，在少男与厄运相拼时的悲惧，另少女痛哭不已。
这个故事的主人公是桑桑，他是这个学校校长的孩子，他十分的调皮，有几次他经常把自己家的东西拆了。有一次，他看鸽子没窝很伤心，于是把柜子的玻璃拆了，从外面找来两块木板搭了一个巢，被他妈妈关了禁闭。可是他依然屡教不改。还有一次，他看渔夫每次都捕到许多鱼，他也想试一试。于是他把蚊帐拆了，不管三七二十一的剪成了渔网。他早上出去了，爸爸妈妈找不他，十分着急。晚上，他回来了，提着两桶鱼，妈妈看到是用蚊帐捕的鱼很生气，他也没说什么。
晚上，他便糟秧了，眼上一个包，腿上一个包，包多得不能再多了，浑身都痒。
这本书让我懂得了幸福的人要关心不幸福的人，才会使自己得到更多的幸福。
草房子阅读心得450字篇8
周末，我在家里看了《草房子》一书。
那金色的房子，那宽阔无比的芦苇荡，那苦苦的艾草，那一望无际的艾草地，那水平如镜的大河，那一张张朴素的笑脸，那热情的村民……构成了曹文轩笔下的油麻地.在那里生活着一群可爱的孩子，他们分别是：活泼可爱又十分仗义的桑桑，有秃顶的陆鹤，有坚强的杜小康，有文静又聪慧的纸月，有活泼又天真的柳柳……
看着这本书，我看见有趣的地方就会开怀大笑，看到悲伤的地方，我也会跟着伤心老一会儿.蓸文轩把桑桑这个人物表现的淋漓尽致，他那顽皮的样子，总是在我的脑海浮现，他超乎能力的写作水平让我佩服得五体投地.
这本书吸引我的不是一个人物，一个故事，而是一群油麻地的孩子们的纯洁心灵和正直的性情，他们可以不顾一切地疯狂地玩，可以开怀大笑，可以放声大哭，他们就像无忧无虑的天使，翱翔在油麻地的上空.
我真希望可以和油麻地的孩子们一样，永远有着一颗无瑕的心，不管以后发生什么，改变什么.
《草房子》真是本好书，你一定要去看一看。
草房子阅读心得450字篇9
前天，我又一次读了《草房子》这本书，这是一本震撼人心的书，它告诉我们的不止是坚强，还让我体会到人与人之间的那种淳朴的情怀。
尽管我已经看过一遍，但我仍然还是沉浸到了油麻地这片土地里，和桑桑一起度过书中的六年时光。我特别喜欢艾地这一篇章。它讲了秦大奶奶一直占据着油麻地小学的一角，在学校眼中，她是个可恶的老婆子，霸占着学校的地盘，还总是搞破坏。直到有一天，秦大奶奶为救一个孩子落入水中，许多人把她送进了医院。从此以后，她变了。有足球落入水中，她会把自己的拐杖给孩子去捞。她每天都卖掉一只鸡或鸭，她如果看见有鸡或鸭进入苗圃，她就用拐杖赶走鸡鸭，还会一直守卫苗圃。谁也想不到，秦大奶奶淹死了，这次，仅仅是为了油麻地小学的南瓜。大家都为她哀悼，是因为她爱麻油地小学，就像学校里的孩子全是她的孩子，对他们非常关心，显露出乡下独有的性格——淳补。所有人被爱所感染......
秦大奶奶内心坚强、乐于助人的品质值得学习。我读后，觉得秦大奶奶像艾草，风吹雨打都坚韧不拔。这么富有品味的书，你也一定想看看吧?
草房子阅读心得450字篇10
《草房子》这本书中有好多动人的故事，给我留下最深印象的就是“秃鹤”。
“秃鹤”是一个男孩儿的名字，他的原名叫“陆鹤”，正因为他是秃头，所以人们叫他“秃鹤”。他在油麻地小学上学，是一个有心理残缺的男孩儿，很多人都喜欢取笑他。“秃鹤”总是戴一顶帽子，他想掩藏这个秘密，不引起别人的注意。有一次，同学们摘掉他的帽子，他受到了很大的打击。“秃鹤”一心想着报复。终于，在一次集体会操时，他摘掉帽子，让其他学校的师生们看见他的真面目，他们都嘲笑油麻地小学，给油麻地小学丢了荣誉和面子。然而，“秃鹤”又很渴望为集体赢得荣誉。在一次大汇演中，“秃鹤”挺身而出，要求表演大家都不愿意表演的角色—“秃头”，又给集体带来荣誉。这就是心理变化，这就是成长的心理过程。他，很善良，很有集体感和荣誉感，而这些是靠牺牲自己换来的。演出成功后，大家都在分享快乐，他却远离了大家……
这种复杂的心理我让我深深感受到文中这位小男孩当时他是多么的难受。其实，我们不能嘲笑有残缺的人，更多的是要鼓励、支持他们融入集体，让他们分享每个人的快乐，让他们能用健康的心态去迎接每一天崭新的朝阳。