亲子阅读及阅读心得

亲子阅读及阅读心得篇1

我一直认为，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。可以设想一下：一个从小泡在书堆里的孩子，一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子，一个甚至天天把书当“玩具”的孩子，怎么会排斥读书呢?反之，家里几乎看不到书的影子，父母每天晚上都在麻将桌或者电视机前度过，你又怎么能指望孩子会热爱读书呢?教育不是依靠说教、训斥，而是以身作则、率先垂范。

由于家中良好读书氛围的熏陶，孩子从小就对书籍有着极大的兴趣。我根据她的年龄采取了不同的方法：她不识字时，是我给她读;后来是她自己看画报，并把看到的故事讲给我听;再后来，自己试着看有拼音的读物;为了引导女儿从阅读的幼稚期逐渐走向有思维、会赏析的成熟期，我又特意给她买来名著和适合儿童阅读的历史类书籍同她一起阅读，并告诉她阅读的方法，开始进行摘抄和作剪报;现在，又开始学习速读，以加快阅读速度，加大阅读量。由于孩子时间有限，我把孩子读的书籍分为精读和略读两大类，短小精炼的美文都要求精读或诵读，中长篇的读物可以快速略读。

看到孩子读书已经上了轨道，有两三年我放松了，每天忙于琐碎的家务，忙于繁忙的工作，有点闲暇，也只读点小说或报纸，逐渐的，我发现知识不够用了，女儿的问题很少能给她一个准确地答复，经常是以“可能是”“大概是”这样模棱两可的回答来应对;女儿兴高采烈地讲述新读的书中的情节和人物时，我开始插不上话，这让我感到心虚，我决定重新开始和女儿共同读书。

我先是找来孩子们喜欢读的杨红樱、伍美珍等的书籍耐心地读起来，后来在女儿的极力推荐下读起了《假如给我三天光明》告诉我们白昼的清晰是有限的，心的自由却是无限的光明;《爱的教育》让我明白爱如春风化雨;《昆虫记》让我们一起倾听田园间虫子们的生活密语;《十万个为什么》则培养了科学思维，增长了知识…… 在阅读中我好像也走进了孩子的世界，我与孩子的沟通更加自然起来。我在教育孩子教孩子读书的同时，我也不甘落后，参加了经济师的考试并一次通过。我发现，孩子的成长，也是我们家长的再学习，再成长。

脚下的路还很长，我愿在读书中与孩子们共成长!

亲子阅读及阅读心得篇2

儿子已经九岁了，在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲，到最后他能自己大概地讲下来。他认识字后，我们便开始让他自己看拼音读本，每晚睡前的读故事变成了一起看书。刚开始他觉得自己读书又累又困难，没读多少就睡着了，到后来慢慢习惯。现在，我们一起读了许多有趣的儿童文学书籍，如 《小猪唏哩呼噜》《爱花的牛》《牙齿大街新鲜事》《少儿版西游记》等等，孩子读书的好习惯要慢慢培养。

在读故事、看书、背书的过程中，家长和孩子共同成长。读书使孩子更富有想象力，懂得了许多的知识和与别人沟通的方法。作为母亲，我在品尝孩子的成长快乐的同时也体验着读书的快乐。在童话故事中，我感受到世界上最美的情意，与孩子一起体会世间的真善美，一起汲取书中的智慧。

用书中的话语与孩子交谈，用书中的道理在现实中教导孩子比讲大堆孩子难以接受的大道理更有效。让读书成为孩子的习惯，让孩子喜欢上读书，孩子自然就不会一直坐在电视前。

家长是孩子读书导路上引路人，和孩子一起读书收获更多。

亲子阅读及阅读心得篇3

通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与，我们班这次的亲子活动才能非常顺利的结束!

通过这次亲子活动，让小朋友对大自然有一个简单的认识，他们在这次活动中也看到了，平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去，鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声，可以让他们产生无限的遐想，还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去，让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。

还有那笨笨的小猪都知道赛跑，凶猛的狼狗也会认字，做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇，可是给家长朋友们深深的上了一课：其实也告诉我们要对自己的孩子的教育要有耐心，无论他现在怎么样，你的感觉有多笨，其实那都是家长的错，那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子，你对你的孩子关心教育不够，一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温顺：能与人共眠，与人接吻，还能赤手在鳄鱼嘴里取物，在我们看来就是一件多么恐怖的事情，可是，在饲养员眼里，如同囊中取物。这个也说明了，现在都说小孩子难教，其实是我们更他的感情还不够好，说明我们对他还是缺少交流!

这次活动虽然只有短短的一天，但是我们回到大自然后有很多可以让人深思课题，给人启发的人、物、活动还有很多，可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较成功，美中不足的是：不是全体参加，我希望在以后的任何活动中，是全体的小朋友都参加，让大家都能从中得到启发!

亲子阅读及阅读心得篇4

在三亚度过了开心的五天!这也是我们第一次带牛牛出远门(北戴河不算哈)。

自从订了三亚的行程后，一直在55、途牛及其他旅游网站上学习。学习的重点除了三亚的交通食宿，就是亲子游应注意的事项。已经用5篇博大幅汇报了三亚的美景、美男，这篇汇报就朴素些，只谈三亚亲子游心得，为其他宝宝出行和以后自己再去旅行作参考。

出行需谨记：

旅行就是要开心舒服的。一方面我们要做足准备，不能当冤大头，一方面，旅行中必须长存“吃亏是福”的阿Q精神，小小的多花一点儿钱，让自己开心、让别人开心。天下没有花钱的不是，只要高兴舒服就行。更何况带着个宝宝，心思还是多放在照顾宝宝上吧，千万不可斤斤计较，反而扰了自己的兴致。

衣食住行玩：

1. 搭乘飞机

本应按照衣食住行的顺序写，但是远途亲子游的交通最重要，也是我们这次出行最费心思的部分，所以放在最前面写。

带宝宝出去玩，跟团肯定是不适合的;而携程等一些网站上套餐的默认航班要么时间不合适，要么稍作调整就贵出一大截，也不适合;自己单定机票、酒店呢，没有精力刷特价票就只能买官方的，价格更高;于是，最适合的途径就是找旅行社或者代理订票。但是这样就需要尽早定下往返日期，越早定，越有可能定到优惠票。我这次就是通过一家代理订的机票，在海航官网最低也要7折的时候，依然找到了往返2200(含机建燃油)的机票，而牛牛的婴儿票是全价10%，460元，免机建燃油。4大人+1儿童+1婴儿，仅机票一项就节省了几千大元，基本够在三亚的吃喝玩了。

临行前看了攻略，知道上飞机要立即跟空姐要毯子，以抵御飞机上给力的冷气。为了以防万一，我还把自己的一个薄外套放在随身的小包里，这样给牛牛盖一下也够了。可是这次往返乘坐的海航2架航班，差别很明显：去时的航班，乘客都坐稳后空姐发毯子，第一轮只发小朋友，剩下的才给其他有需要的旅客。应该说，很人性化。而回来的时候，就是放在机舱处自取了，先到先得，导致后登机的小朋友领不到，意见很大。

顺便在这里把飞机上的餐食也说了吧。海航是提供婴儿餐的，但需要提前预订。可是一般婴儿票都是出发当天到了机场才买，所以不可能提前订。好在成人餐里一般都配面包和水果，自己再带些奶粉、零食，足够宝宝吃了。而且，飞机起落还是会引起宝宝不舒服，所以，少吃些东西也好。(据欢欢爸爸补充，婴儿票可以提前在海航网站或者海航门店买，同时定婴儿餐就可以了。)

2岁以下持婴儿票的宝宝是没有座位的，但经济舱的三人座很拥挤，宝宝容易不舒服，所以，准备些宝宝喜欢的玩具、图书很重要，可以让他kill time，避免无聊生事。当然，最彻底的解决方法是请空姐调多一个座位，但要看你所在的航班人多不多。我们去的时候飞机是满员，根本没法调，但是回来的时候就很好，调了一个三人座，牛牛很舒服，还能躺着睡觉。

2. 当地交通

我们所住的三亚湾家庭公寓，交通很方便，距离机场不到20公里，到市区、免税店、第一市场等等都有直达的公共汽车。虽然我们从没有期待过用公交车解决在三亚的出行，但到了那儿才发现，公共交通方便很重要，因为三亚的出租车并不多，而且在大太阳下等个十几二十分钟打车也不是件愉快的事情。话说回来，如果能自驾车应该更好。毕竟三亚市不大，景区都能方便的到达，租辆车也方便在几个湾之间穿梭，以感受不同的沙滩海水，省却了在几个湾之间搬家的劳顿。但是市区停车是否方便，我没太注意，没有发言权。

3. 住宿

我们借鉴了很多人的做法，为了感受不同的湾，中途换了一次酒店。三亚湾2晚，亚龙湾2晚。三亚湾生活便利，靠近市区，住宿上也有多种选择，既有很多家庭公寓，也有星级酒店。我们选择了兰海花园三期的家庭公寓，小区设施很完善，超市、游泳池都有，小区外就是各种餐厅、咖啡厅，房间设施也可以接受，配有厨房、洗衣机，但开火费需要另付。公寓的价格也很亲民，海景2居室，400多元一晚，相信大多数人都能接受。公寓的交通前面已经说过了，关键是离海非常近，出小区过马路即到，出行方便，从海水里出来也能很快冲洗。不好的地方就是：因为是海景房，所以离大海和马路都比较近，晚上会有些吵。对睡眠环境要求高的人要格外注意。

与朴素的三亚湾家庭公寓相比，亚龙湾的星级酒店们则尽显奢华，当然价格也奢华了起来，标间基本在千元左右，海景房还会更高。因为在三亚湾住了2天海景房，又在海边玩了2天，对大海已经没有过多要求，因此对亚龙湾我更倾向于直接连接泳池的一层园景房。在搜寻比较了一番之后，发现既然不期待大海，也就没有必要凑“一线海景”的份子，索性往“二线”搜罗。这时，维景国际就成为了我的必然首选：180栋别墅，爱侣(一居)、爱家(二居)、行政(三居)别墅，独立庭院和私家花园、泳池;爱家别墅能够让我们一行人住在一起，方便生活和出行;热带花园式建筑，多种热带植物花草;恰逢淡季套餐特价，连住2晚3668元;免费接送机。唯一的缺点是：园子太大，最好叫园内电瓶车出行;距海稍远，只能搭酒店15分钟一趟的电瓶车往返。比较了许久，比较了亲子游热门的天域、仙人掌等酒店，最终还是被200平的别墅打动了，定下了维景国际。事实证明，大家都很满意，尤其是发现亚龙湾的海浪比较大，不适合牛牛玩以后，我们大多数时间都是在“自己的”游泳池里玩，很是方便。另外，往返穿梭的电瓶车成全了牛牛的小爱好，更算是意外所得。所以，如果想长时间玩海，一线海景是首选;如果只是戏水或对大海没有太多渴求，二线是很好的选择。

说到这里，想起来没有交待机场到三亚的交通。三亚湾据机场比较近，应该不到20公里，一般酒店都免费接送。但是家庭公寓就不行了，必须入住n晚以上才免费，否则就是收费项目，按人数不同费用不同。另外，机场有公交车直达市区，兰海花园是必经之路，也有站点。如果行李不多，可以考虑做公交的。

亚龙湾据机场就相对远了，大概50分钟的车程。所以酒店有免费接送机很重要，自己打车的话一是贵，而是不好打车。我们是在从蜈支洲回三亚湾的中途到维景的，牛爸一个人回到三亚湾拿行李，维景也派了车去接，省了我们很多事情和大米(60-80元吧)，赞一个!

4. 饮食

带着宝宝出行，宝宝的饮食安全、健康最重要。出门在外，要让宝宝舒服，习惯、可口的食物必不可少，这就要看平常宝宝的爱好了，尽量多带上一些，以免临时抓瞎。三亚的好处就在于一年四季的可口水果，相信每一个宝宝都能找到他们喜欢的。比如嘟嘟超喜欢芒果，从鲜果、到果汁、到炒冰，必吃芒果的，而牛牛最喜欢莲雾，回到北京了还时不时念叨着。水果大可以多吃一些，这样，就算少吃点饭也没关系了。另外，三亚的青菜很少，或者说能在餐馆或酒店吃到的很少(因为后来发现第一市场卖的青菜很多)，所以更要让宝宝多吃水果，以免上火。

三亚湾的饮食选择很多，相信每个酒店或者家庭公寓附近都会有很多餐厅，当然，如果想要吃些当地特色的，就要走远一些了。我们选择了网上大热的友谊社区下岗职工海鲜广场，去了才发现就是个露天的大排档，地下是免不了的污水，闷闷热热，虽然海鲜不错，但绝对不推荐带宝宝去。另外还去了一个海亚餐厅，据说是比较地道的海南菜馆，确实人很多，但是文昌鸡和其它白切的一系列东西我们吃不习惯，不予评价，东山羊、四角豆、木瓜排骨汤以及椰子饭、芋头饭都很好，就餐环境也说得过去，另外很重要的就是他们有宝宝椅，能让牛牛安安稳稳的坐着吃饭，因此，对这家店还是推荐的。海亚餐厅旁边有个大超市，可以买到海南特产，生活用品和食品种类也比较全，我们就是在这儿为亚龙湾期间预备了很多零食小点。

亚龙湾的饮食选择也很多，但是代价很高，因为都是5星级酒店的餐厅。我们的房费是含早的，所以我们借鉴了很多人的做法，把早餐当作早午餐，省掉一顿午餐，晚餐时再大吃一顿。维景有中、西餐厅，可以单点，也有不同档次的自助。但是据说亚龙湾最受欢迎的应该是天域的面屋和红树林的泰餐厅，还有5号别墅的海南官菜。很遗憾，我们这次都没尝到，一日2餐都是在维景解决的。大热的天，能不动就不动哈。

亚龙湾还有一个问题就是买东西不方便，除非你愿意在酒店的商品部里解决。但是经过我和牛爸的打探，还是在万豪酒店左侧发现了一个小超市，在一个叫“海___”的海鲜酒楼的旁边，有水果、方便食品、特产、啤酒、饮料等，价格比一般超市贵个2、3块钱，但临时应急是很好的，特别是水果的价格还算公道(当然不能和第一市场比了)。而且椰青才6元一个，在亚龙湾简直不敢想象。

另外在百花谷有一个喜来乐超市，比前一个稍大一些，价格比前一个也便宜1元左右，但是水果的价格就略高。从维景走到百花谷大约得20分钟(打车不打表，10元)。

5. 着装

带宝宝去过海边的都知道，宝宝的衣服沾水就得换，所以，一天三身不为过，凸造型扮酷用的另算。另外，海边比较潮，洗了的衣服不容易干，所以，一定要带够换洗的。重点说说泳衣，三亚的紫外线很强，最好给宝宝选长袖连身的泳衣，从水里出来后还要及时换上干衣服，以免宝宝穿着湿衣服吹海风着凉。我这次给牛牛特意买了一个带屁帘儿的防晒帽，感觉很有用，起码没有把后脖子晒得黝黑。如果愿意的话，2身游泳装备也是有必要的。

大人的衣服就比较简单了，女士Tshirt短裤花裙子，男士Tshirt短裤，颜色愈亮丽愈好。男士至少一天一身，女士视爱美情况增加，不过需要正确估计自己兼顾带宝宝和臭美拍照的能力。我就是过高的估计了自己，以至于三条裙子根本没派上用场就被带了回来(本打算在牛牛午睡的时间悄悄溜出去照的，结果不争气的陪着他一起呼呼了。。。)

蜈支洲岛有海滨浴场和游泳池，还可以潜水，所以如果到蜈支洲，一定别忘了带泳衣。即便不带泳衣，也要穿一条短短的短裤，以便下海趟水、捉鱼。

6. 防晒

再次说，三亚的紫外线真的很强，事实证明，安耐晒更强。我这次带了安耐晒50金瓶和水宝宝，防晒效果都不错，但是安耐晒比水宝宝好擦。另外，不管是宝宝还是你自己，一定要带太阳帽，因为宝宝的汗出得太多了，只擦防晒霜根本不够应付的。一瓶好的晒后修复也是有必要的。

关于网上大热的防晒服。我去年买的一件，穿着去了北戴河一次没觉得如何，这次却悲催的几乎没有作用，以至于我的后背被晒红了一小片。不知道是北戴河的紫外线太弱还是三亚的紫外线太强，或是我的防晒服根本没作用。

7. 几片海的比较

听说的海水等级：蜈支洲最好，亚龙湾次之，大东海稍后，三亚湾最末。

我的感受：确实如此。但即使是三亚湾，也比我见过的北方的海要好。蜈支洲的海不必说了，水清沙白，如果将来有条件的话，我愿意整个假期都住在蜈支洲的这片海上;亚龙湾的海确实不错，沙滩也很好，但是海浪偏大，沙滩坡度也大，个人认为不适合太小的宝宝;大东海没有去，不予评价;三亚湾的沙滩很平坦，走进海水里很远水也只是深了一点点，适合小宝宝。而且三亚湾的沙滩上有很多寄居蟹，看着这些辛勤的小动物们勤劳的钻洞，很有乐趣。

对了，忘记上寄居蟹的片片了，补上，以此作为三亚游记的结束语，同时期待和牛牛的下一次精彩旅行。

亲子阅读及阅读心得篇5

1.亲子共读是一件美妙的事，是孩子与父母享受亲情的过程，是得到爱与快乐的途径，是吸取知识的手段。让孩子爱上阅读，首先让孩子爱上亲子共读吧，这样不仅加深亲子间的感情，还能让孩子感到阅读的快乐。

2.阅读时间要相对固定，晨起、餐后、睡前都可以。最好根据实际情况来确定具体时间，共读时间大约十五分钟，有助孩子养成良好的阅读习惯。如果遇到有出游计划，不妨将共读地点移到郊外，一片草地，一张石椅都是最佳场所。在大自然的怀抱中，亲子共读将更有诗意。

3.对所有儿童(尤其是幼儿和中低年级)，父母大声读给孩子听是最佳亲子共读方法，因为孩子最初的阅读兴趣和习惯来源于倾听。等孩子走进学校会更专注，信息储量、语言积累、思维品质都会超过不愿或不能倾听的孩子。对中高年级来说还可以共同默读，20~30分钟即可。

4.不要急于让孩子认字和教他阅读的方法。很多孩子就是在家长的这种强迫下，与书“奋斗”许多年，却仍没有真正爱上书籍。我们见了太多认识很多字的人根本不去阅读，但什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢?最重要的是阅读的兴趣，让孩子爱上阅读才是我们要做的。

5.即使已学会一些拼音和汉字，也不要马上让孩子独立阅读。还没建立起较完备的语言系统时，那些汉字在他们眼中是相互独立的，不能连贯成美妙的故事。而亲子共读是培养独立阅读能力的最有效方法，因为一旦孩子此过程中培养了语感，等时机成熟，自然会拿起书自己阅读。

6.在孩子看电视时千万别对孩子说“我们去看书吧”，这等于将“看电视”和“阅读”对立起来，孩子就会排斥阅读。对于喜欢看电视的孩子，父母首先限定每天看电视的时间，等看完电视无事可做时，你再说：“孩子，让我给你读一段好玩的故事吧!”他一定很乐意。

7.亲子共读贵在坚持!如果把它看成一件很重要的事情，我们就会坚持下来。哪怕每天只有十分钟，只要做到了，就是一件非常有意义的事情。事实上，只要我们坚持一段时间，一旦激起孩子的阅读兴趣，小家伙就不会允许家长懈怠下来，因为他每天都在等着下面的故事呢!

8.亲子共读后，可以找一些孩子感兴趣的话题和孩子聊聊，刺激孩子的思考。但要和孩子平等交流，不要变成测试，不然孩子以为在接受考问，从而排斥交流。要鼓励孩子大胆质疑，不要拘泥于标准答案，应以开放性的思维引导孩子更深入地思考，从而引发孩子更广泛地去阅读。

9.亲子共读不是读完一本书就完成的事情，可以将阅读活动拓宽到画画、手工、观察、讨论等更广泛的领域，还可以引导孩子阅读相关系列的书籍，将几本书中的人物事件进行对比等。这些延伸拓展都有助于形成良好的家庭阅读氛围，从而让孩子爱上阅读。

亲子阅读及阅读心得篇6

女儿董思亚是贵园中一班的学生。作为家长，我很高兴孩子能在这儿接受良好的教育，能受到老师们的精心培养和爱心帮助。阅读是学习的基础,通过阅读逐渐学会独立思考并不断培养自己的思维方式，阅读是一个人必须具备的一种能力。亲子阅读是获取知识、开阔视野的一种学习方法，同时，也是给孩子、家庭带来无限乐趣的娱乐活动。本次亲子阅读会的成功举办让我更加明了了亲子阅读的重要性，更加懂得了如何培养孩子良好的阅读习惯，下面我就谈谈自己对亲子阅读的心得体会。

首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，但是受电视节目和电脑的诱惑，有些书籍并没有得到及时的很好的利用，所以我们要制定一个合理的目标和计划，将亲子阅读进行到底。

其次是要了解孩子的阅读心理，不宜对孩子的阅读过程管得太死，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去强制他阅读。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

第三是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。

第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母女周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移，一定要采用有趣的方式，吸引她们的注意力，可以采用故事与音乐组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等，让孩子有间接或直接的体验机会。

第五是把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。

总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读及阅读心得篇7

读了《西游记》，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。

《西游记》是我国古代四大名著之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种.种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。个性是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。

唐僧师徒经历了种.种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想，但是不能吃苦耐劳，做事经常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在未来的岁月里，我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法，发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!

亲子阅读及阅读心得篇8

说到阅读,我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识.枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

一、 幼儿期阅读培养

1.创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视，我觉得它是一种隐性课程，潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角，及时更新图书等，让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息，为孩子达到自主阅读的目标而努力，我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。

2.为孩子提供一些废旧图书和画报，让他们做小作者，自编图书，通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容，提出问题引起孩子的悬念，从而积极主动的投入阅读活动，带着问题孩子就会认真阅读，采用和孩子一起移动手指点读的方法，以引导孩子视线的正确移动，唤起孩子对文字的注意。此外，还为孩子提供一些卡片，让孩子在学会观察的基础上，编述故事，让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容，进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字，看图识字等活动材料，使孩子根据自身的要求，兴趣选择适合自己水平的操作材料，丰富他们的知识领域，又如：大图书阅读活动，根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书，并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能，在小图书阅读活动，主要帮助幼儿掌握翻图书的方法，让孩子在看书过程中自己感受、体会，不断获得独立阅读的经验，这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。

二、小学期阅读培养：

1、古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，孩子正处于长知识时期，求知欲强，我常支持和鼓励孩子多读些课外书，在读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，让孩子自主阅读挑选书籍，激发孩子阅读兴趣。

2、识字教学不是以集中识字作为主要内容，而还应包括让孩子知道文字的来历，知道文字与口语的对应关系，知道文字构成的一般规律，如汉字“木”字旁的大多与树木有关等, 书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容，而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构(如上下结构、左右结构等)，让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求，以及正确的书写姿势等。 比如：老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感，手抄报、读写绘等。

3、游老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐，朗朗上口的语言素材时，我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代，孩子在朗读中沉浸在文中情感里，从而达到增强孩子对课文的记忆，同时增强他的思想情感，让我加倍感恩生活，感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时，我应该会很怀念这段共同阅读的时光，就象在她褪去童声后，特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点，我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻，融入“琅琅书声，朗朗乾坤的美好光景中。

三、阅读中的困惑

孩子偏爱阅读童话书籍，但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍，知识面局限，阅读时走马观花，不求甚解，不仔细想一想故事的内容，懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果，自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。

好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了.我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

让我们和孩子携起手来一起读书吧!

亲子阅读及阅读心得篇9

我是一位二年级学生的家长，全家人没有一个做文字工作的，说到底，属文化素养较差的一类，深感愧疚。因此平时对孩子的喜怒哀乐了解不透。我看我孩子这半学期的学习态度明显不端正，我想先培养他的阅读习惯。于是，我抽出时间和孩子共同阅读《大人国和小人国》这本世界名着后和孩子进行互相交流。

孩子童年是充满幻想的时代，他们那好奇的一个眼神，一个惊讶的神情，一个天真的动作，一个神奇的惊呼，一个迫切的访问，有时也把你带到了天真纯洁的年代。如这本书中的主人翁格列佛为了生活的需要不停地更换职业。孩子认为格列佛是一个学医不长的人，开门诊和外科医生是同等的吗?开始我也有些糊涂，当我再读那些内容时，觉得格列佛所学的医术虽然时间短，但那所学校是他跟从伦敦一个有名的外科医生手下学徒四年之后，才去学习的。我便和孩子谈“学徒”这个概念，并讲了学习时要学扎实。这里可以看出格列佛在跟师傅学习时，不但学习理论，更重要的是通过实践去摸索医学中内科知识还要学习外科知识，真是不容易。因此我告诉孩子你现在是学习的最佳时间。在学习老师布置的课内知识外，还要选学一些课外知识你认为好吗?孩子连忙说：“太好了，这样我就能学到更多知识，就像现在我可以学打球，学写字、学写话一样了。”从这里我觉得从无意中揭发孩子的学习兴趣要好得多。

格列佛到小人国所遭受到困扰中，孩子充满疑问，他在小人面前简直就是个巨人，醒来后为什么会被小人们绑着，他应该挣脱绳索走，国王中用他时格列佛为什么自己不当国王，小人国国王最多也只有格列佛手指那么大吧!孩子所提的这些问题，我就从书中找些内容加以解释。借此机会我引导孩子今后的生活中路很长，生活、学习环境随时可以发生变化，我们要学会忍耐、受屈，等待机会后再照自己的理想去实践。

读书、学习读好书是每个人一生的追求，因为它是人的精神食粮，我觉得读这本书时有有时也真的和孩子一样，觉得童话书中知识、语文十分有趣，有童性，真的和孩子融为一体，一起探讨里面的问题。我们也能找到更多语言，在今后生活中多抽时间以陪孩子读好书、谈体会、做朋友。从而使孩子幼小的心灵中埋下憧憬未来的同时学会动脑、忍耐、受累考验等，从而使孩子诚实、勇敢、快乐的过好每一天。借此机会感谢老师对孩子的厚爱。

亲子阅读及阅读心得篇10

古人说"读书破万卷，下笔如有神"，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。

孩子的世界，充满着纯真，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的"亲子阅读"倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。

我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。

通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。