实习心得感悟怎么写
实习心得感悟怎么写篇1
回顾自己在______公司的实习经历,心中有很多体会。通过实习让我增长了见识,积累了经验,在观念上更加明确了自己的定位,更重要的是通过实践提高了解决实际问题的能力。在实习过程中我遵守纪律,服从安排,积极完成经理交办的工作,学到了许多课本上学不到的知识,从而更高更远的看待问题。
作为一名实习生我进入了______公司,担任其一部门经理的助理。作为经理助理,我主要负责的职务是公文的写作、复印、接受、传达、对一些相关客诉的安排处理及经理指示的传达,因此我接触了一些办公用品,如传真机、打印机等掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况,同时也学到了更多有用的东西。开始实习时,刚进入陌生的环境,难免会有些紧张,不知道该怎么办,是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢,对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。
助理的工作性质杂乱、繁多,工作强度很大,有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯对于客户电话投诉的一些简单问题的解答,我也是要尽量负责。有时来找经理谈工作的客户,由于当时经理不在而办公室只有我一个人的情况下,我只得自己接待他,并且尽量于电话中来解答他对于我公司工作的问题及一些相关留言,这就要求应变能力也要高。由于我的任务比较琐碎繁杂,所以做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难,每天要发传真、收信件、复印等,手头有许多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。实习期间,正好赶上公司要培训,需要复印资料,一共16份,每份里又有十余份不同的资料共百余页。这时侯就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成,保证每份资料的完整和质量。
刚开始进入办公室工作学习的时侯,其实应该说是学习的成分更大一些,对于领导安排下来的工作我总是手忙脚乱的完成,并且很多都还是要重新再返工才能算真正完成。所以我时常会感到沮丧,会觉得没有信心,常常错误百岀,尤其是在电话中接触到客户投诉时,电话中的我支支吾吾,成了词穷一族不敢接听电话怕会出错,一直都是叫别的同事接听。从参加工作到两三个星期后,这种情况还是在不断发生,我开始对自己的能力产生了怀疑。并且一开始那种朝气蓬勃的劲儿也渐渐被我混乱失败的工作打消了。在工作中我变得沉默沮丧起来,但幸好周围的同事长辈们的真诚关心,他们不但没有嘲笑我的错误还积极帮助我,指岀我工作中错误的同时还耐心的教会我解决问题的方法,有时他们还会传授他们的工作经验给我,所有他们教会我的将使我一生受用。作为长辈他们真诚的关心我的情绪,主动帮我分担消极的情绪开导我,教给我生活总有解决不完的困难事要快乐的面对直到解决。有时他们会把我当孩子一样疼爱,但更多时候他们会把我当同事一样对待,让我这个初出茅庐的大学生深深感到了我在工作团队那种平等与融洽的工作氛围。在同事的悉心帮助、教导下,我重拾信心,虚心请教,认真学习。渐渐的,我感觉到工作没有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐渐的轻松快乐了起来。经理对我的夸奖也渐渐的多了起来。我感到了前所未有的踏实与自信。
在这2个月的实践学习中,我学到了很多知识,这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。助理工作要求有很强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已成的材料入手,细心揣摩,边写变改,并请周围经验丰富的同事和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。对工作中存在的问题,我积极动脑,想办法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级公文具有很高的严肃性和权威性,出现任何差错都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少三遍以上,并请其他同事帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确及时发放。实习期间复印、传真、公文、电脑处理等琐碎工作我都基本熟练。在各种文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各级助理人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议。所以在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数,知道助理的职责是协助上司做好工作的重要前提。在公司里,我们始终要保持精神饱满,以充沛的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决的工作作风是应该坚决反对的。即使是常规的机械的事务性工作,也应该一丝不苟,兢兢业业地做好。在助理这个职位上技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,看似容易,其实难,需要认认真真地对待才行。实习是我步入社会的第一课,它教会了我怎样待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次实习还告诉我,在社会这个大学堂里我还是个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
实习心得感悟怎么写篇2
3月8日这一天,我早早的来到了办公室,原本我的课在第三节,所以我认为还有时间备课,因此头天的备课并不充分,只是大致的想了一个课堂的安排。但是突然,在我坐在办公室备课的时候,班主任告诉我,我的课被调到了第一节课,还有20分钟就要上课了。这种临时调换打得我措手不及。怎么办呢?
首先我先向其他的老师询问了如何更好地解决,因为当地的教师在课堂上已有了较丰富的课堂经验,有面对这种情况的经验。之后,在我们八班班主任的&39;建议下,我让同学们先进行知识点的背诵,之后又大声的领读一遍,让同学们进行阅读,深度记忆,而后进行听写,并更正讲解前一天留下的阅读训练。及时避免了备课不充分的情况,同时又让同学们将之前学过的知识点深入人心,避免了课堂尴尬的情况。
就此,我进行了反思。首先是自己不够用心,总想着临时抱佛脚,这种心理是不对的。人不能打无准备之仗。做任何事都要好好准备,提前准备好,到时候才不会遇事慌张。这也让我得到了一个经验。当有突发的情况时,要镇定下来,沉着应对,不能垂头丧气。并且要提前准备好,不能仓促对待任何事情。最后,要积极向各位老师提问,寻求建议,毕竟老教师还是拥有许多的经验的。所以我们要多向老师询问,增长自己的阅历和经验。
实习心得感悟怎么写篇3
在肾内科,每日任务:查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。
感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。⒊肾脏大小:正常10_5_4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水平。⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。
查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意:⒈长期卧床病人,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。⒊贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。⒌肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。
其实学到的很多,不止这些,我不仅学到了很多临床经验,也学到怎样和人相处,我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。
实习心得感悟怎么写篇4
这段时间以来的工作已经结束,在实习当中我认为我是有非常大的进步的,在这样的环境下面我还是能够体会到这些,我也清楚的感受到了这一点的,实习让我感觉自身的能力是一个非常不错的提高,在这方面来讲这是非常有意义的,我也希望能够在接下来工作当中去认真的去回顾好这些,这一点非常的重要,学习方面我也是清楚的感受到了这一点的通过这样的方式我觉得这是对我个人能力的提高,这段时间以来我也有一些心得。
在这一阶段的实习当中,我发挥好了自己各个方面的能力,现在回想起来确实是非常的有意义,对于我而言实习期间是不应该出现什么问题的,这是对工作的负责,现在想想确实是这么回事,我深刻的体会到了这一点,用一个好的方式去积累经验,这对我而言确实很重要,作为一名毕业大学生,我在很多方面还是有一些问题的,对我来讲这些都是应该要去做好的事情,以后还会有更多的事情应该要去落实好,在这方面我一直都是有着深刻的体会,现在想了想这些我感觉还是很有动力的,虽然现在毕业了,但是我从来都不会觉得自己掌握的东西有很多,我知道我需要不断的学习,实习期间我确实是有很大的提高的,现阶段的实习当中,我清楚的感受到了自己的提高。
在这方面我是深有感触,这也是实习期间的意义,这对我是一个很大的提高,在这一阶段的工作当中,我有着充分的准备,在这实习期间我还是深有体会,我一定会继续努力的,现在想了想这些事情,我真的感觉很是充实,对我来讲在这个过程当中还是有很多的有意义的事情等着我去完善好的,这也是我应该要有的心态,在_这里我也学习到了很多的,在学校接触到的和实习当中接触到的都是不同的,我深刻的体会到了这一点,在未来的工作当中,我也一定会继续努力的,以后还会有更多事情是我的应该要去尝试的,作为一名毕业生我清楚的感受到了这些,实习对我来讲还是非常有意义的,作为一名大学生这确实是我要做好的准备,在接下来我也一定会更加努力,用心去提高自己的工作能力,未来一定会有更好的机会等着我,一个人的能力是可以挖掘的,我一定会调整好自己的心态,把更多的精力投入到接下来的工作当中。
实习心得感悟怎么写篇5
走出大学,社会的变化让我感到一阵眼花缭乱。作为一名大学生的毕业生,我进行工作已经有几天了。而这些天来,作为一名大学的实习生,我从短短的岗前培训中,体验并收获了不少的知识和经验!这不仅仅影响了我的思想,更是改变了我的行动!
为此,我将自己在这些天的学习体会记录下来,希望在未来,我能再次对比自己的心境,为自己规划好前进的道路!我的实习培训心得体会如下:
一、培训的感受
短短几天的学习里,我在此感受到了过去哪种好拼命学习的感受。作为一名实习生,我们现在所掌握的能力和知识,比我想象的要少太多!开始培训后,我又再次的发现,我现在所需要学习的知识,实在是太多!短短这么几天的培训,我不仅仅要掌握工作的技巧和知识,还要进一步将这些能力锻炼成自己的熟悉的技能,好让自己能顺利的在工作中完成自己的任务!
这些天来,我们在老师的教导中学习,机会没有一分一秒的时间可以浪费!并且最重要的是,我们要将老师教导的知识融会,贯通,并且在之后的实践中顺利的完成!这实在是非常的困难。
但是,随着我们的努力,从一开始完全做不到,到后来的慢慢成长,我的进步也是非常的显著!并且在大家的共同努力下,我们通过讨论互相分享了各自的经验,这让我们的工作又有了长足的进步!
二、对同事的感受
在培训中,那些同样是实习的同事给了我不少的帮助,不仅仅是在问题的请教上,作为工作者,我们也是互相竞争的关系。有了目标,有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每个人都不愿意“输掉”,但是我们又在互相扶持。这样的情况下,我们也意外的收获了新的友谊!
三、对自己的评价
通过这几天来的工作,我对自己的感受是——仍有许多的不足!看着老同事们顺利的完成着工作,对于我手中的工作,我仍然觉得陌生。但是渐渐的,我也掌握了一些诀窍。相信在今后的工作中,我也会掌握更多的经验,让自己能有更大的进步!
这短短几天的学习,我不仅脱掉了学生的思想,更是让自己的行动变得更加的积极!未来的工作中,我也会不断的改进自己,督促自己,我一定能顺利的完成这次的实习!
实习心得感悟怎么写篇6
半年来,作为一名顶岗实习老师,我一直认真的对待工作,绝没有违反校规校纪,一切以学校、学生利益为先。
在这半年的时间里,我做到了主动关心学生,爱护学生,理解学生,摆正了自己的位置,在岗一天,认真对待,绝没得过且过。主动去关心学生,拉近与学生的距离,做到与他们互相理解,互相信任,尊重他们的想法,没有体罚或者变相体罚学生。
我做到了熟记课堂教学规范,不去做规范中不允许的事,也没有纵容学生去做;反复实践;坚持听课评课;及时反思自己的教学过程和教学方法;有问题及时向指导教师询问。
实习心得感悟怎么写篇7
在这个周的顶岗工作中有很多收获,我知道一个优秀的教师,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。
今天我们面对的不是几个学生,而是一个班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的.。要时刻记住自己的初衷,这样自己的教育生涯才会到最高峰。
当然对待学生,最重要的是耐心。耐心是教师良好行为的体现,教师的工作是解决学生不同程度的问题,这些问题不只是学习上的,还包括心灵上的。因此对待学生提出的任何问题,无论深奥还是浅显我们都要用耐心去回答,并予以鼓励或表扬,这有利于消除他们内心的失落感和自卑感。
我们努力因为别人在努力,我们坚持因为别人没有放弃。但是我们一路向前,从不停歇就能成功吗?我就得不然,我们在路上走着,拼搏着,奋斗着,努力着,你是否在忙于前进的路上走了不少的弯路呢?我觉得,我们需要停下来好好想想。回首过去,我的实习支教的日子,和学生之间所发生的一些摩擦,再想想今天所发生的事,我真心觉得我应该停下来,静下心来好好想想,今后我该怎么做。
我们在前进的路上,一定要时不时地去回过头去反思之前发生的一些事儿,一些话,一些人。那样,我们可以从以往的历史吸取经验,对于今后所发生的事儿可以更好的去应对!有人说:每天都是现场直播,我们没有彩排的机会,不曾知道未来会发生些什么,我们只能去反思过去的以往,从而可以知道今后发生类似的事情,我们怎么去处理解决更合适。
实习心得感悟怎么写篇8
顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。