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家长会心得总结怎么写

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家长会心得总结怎么写篇1

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、在教育孩子上我能要到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的.榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子的自理能力、动手能力

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

四、如何奖励孩子

这是这次家长会的一项重要内容,在孩子取得成绩时,给予适当奖励,能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。

家庭教育具有以下几个明显的优势:

1、家庭教育内容生活化:不是有组织、有计划的,而是贯穿在日常生活中自然进行的,这是家庭教育的便利和优势之处,随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,孩子进入高年级,学习科目多了,难度大了,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

2、教育方式情感化:父母永远是孩子最亲近的人。

3、教育方式多样化:可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束地,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。

孩子是我的未来,没有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此为契机,科学有效的引导孩子良性发展,使孩子的每一步都走得坚实有力。

家长会心得总结怎么写篇2

作为李__的家长,我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训,我受益匪浅,下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法:

首先,在孩子教育方面,我们需要有一个明确的认识态度,万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策”,家庭教育则是孩子在小学阶段中教育的重头戏,占了举足轻重的地位。态度决定一切,影响着孩子的身心发展。所以,通过本次课程培训,我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风氛围,环境会潜移默化地影响着孩子的发展,所以作为家长,在家庭教育中要把营造良好的家风氛围作为端正态度的第一位。

其次,家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有相互配合,才能更好地促进孩子的发展。学校教育是群体性教化形式,而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观”——人生观、世界观、价值观的&39;形成,而家庭教育则对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以,家长再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

最后,家庭教育一定不要停留在理论上,不能纸上谈兵,而是落实到具体行动中。通过培训,结合我自己的教育经验,我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯,在提高其知识能力的同时,更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要从小做起,从现在做起。

通过本次课程培训,收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动,相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

家长会心得总结怎么写篇3

8月31日,我参加了儿子班级组织的第一次家长会。由于捷歌小朋友之前有在私立幼儿园上了半年小小班,我原以为只是老师与家长之间的一次简单会面,没想到学校如此重视,老师又如此用心、细心。整个家长会上,我在赖老师、秦老师和尹老师的笑容里,感受到老师对孩子的爱和责任,与其说是家长会,倒不如说是一次亲情会,因为从头至尾就是一次心与心的沟通,爱与爱的交流。

赖老师用心准备的入园前注意事项及幼儿教育内容,让我觉得受益匪浅。尤其,当赖老师讲到,一位记者对诺贝尔物理学奖得主卡皮察的采访,这段采访深深地触动了我。

一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在幼儿园。”记者接着问:“您在幼儿园学到了什么呢?”诺贝尔获得者说:“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。”

从赖老师分享的这个采访,让我得到以下的感悟:

做人应先修德。也就是人们常说的先成人后成才。

天真无邪的儿童,就像一张白纸,在幼儿园里第一次接受人生的教育,比如把自己的东西分给别人一半,不拿别的人东西,东西要放整齐,学会诚实等,这些不就是做人的重要准则吗?儿童教育家、心理学家陈鹤琴教授说过:人类的动作十之_是习惯,而这种习惯大部分是在幼年养成的。幼年时期,应当特别注重习惯的养成,习惯养得好终身受其福,习惯养得不好则终身受其害。幼儿的习惯养成不是一蹴而就的,而是一个慢慢的、不断纠正、演练、磨合的过程,是由上千上万次教导而形成的。好习惯的养成是一个庞大、细致入微的过程,是一场润物细无声的春雨。需要的是老师和家长的耐心、匠心、大爱。

作为父母的我们,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。托尔斯泰曾说:如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师;如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。身为家长,孩子们能够在小四班这样一个“以爱育爱”的班里,拥有这样尽职尽责、对学生视如己出的老师们,让我觉得感动和欣慰。

通过这次家长会,我相信,只要我们家长与老师同心、合力,孩子们未来的成长道路上必定硕果累累!

家长会心得总结怎么写篇4

这两个礼拜,学校各年级的家长会如火如荼地进行着,开家长会的目的当然是达到家校两方面较好的沟通,以便在教育上达成一致,促进孩子更好地发展。我们六年级是第一个开家长会的年级,现在已有一周下来了,孩子们是否有变化呢?

其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。

周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。

这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。

现在,我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度,但我要让家长知道家庭教育的重要,孩子成长的路上如果有您——家长,他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!

家长会心得总结怎么写篇5

这次的家长会题目是:明确目标,长远打算,拆解问题,逐个击破。

家长会上,语文老师说,作文就是要勤练习的,而我就是正好缺在作文这一块,所以我要按照孙老师的说法。按照每周至少一篇作文儿的这个规格来写。

数学是我的强项,我不可以把他落下,因此我要更加勤奋的练习数学,不要让自己的数学成绩掉下去。

英语是我的弱项之一,我的英语和语文都差在了书写上面,所以说老师每次布置练字任务的时候,我一定要认真书写。

最后韩老师总结了一下,并且说明一下我们中考的一些注意事项,我认为我距离中考的时间已经不远了,所以我要更加努力的学习。

家长会心得总结怎么写篇6

每次开家长会都会心有感触,看着满满一室的坐着,总会有种错觉,仿佛又回到了读书年代!现在坐着的何尝不是当年的莘莘学子?当年的懵懵懂懂,当年的守望开花,当年的纯情与小暖昧,都是在这样环境中萌芽,生根发展,如影随形伴随着我们的成长。这就是成长的烦恼吧,现在回想起来,用青涩的甜蜜形容更恰当点!

坐在宽敞明亮的教室里,外面鸟语花香,校园是那么纯净那么美好,书卷气息是那么的浓厚。在这样的环境学习生活确实是身心发展最好的地方,也是人生最美好的时光。所谓“那年花好月正圆”,我想就是读书的年代吧。

我们都是人到中年,在社会打拼多年的“老油条”,进到教室坐定的那一刻,仿佛就回到了学生年代,瞬间转换角色。这时我们不是一个父亲或母亲,不是某某职位的某某长,我们只是一个虚心听会的“学生”。可以暂时放低俗务的繁琐,做一会身心放松的“学生”,来一次时光穿越,其实也是满幸福的。经历多了,再回头看才发觉,读书才是人生最美好的时光!

语文老师表扬家长们会场纪律非常好,学生有这么好的纪律就好了!大家会心地笑了起来,环顾满满一室的家长,坐立端正,神情专注,像极了当年的学生。我仿佛回到了当年的高中,害怕分心漏掉某一个知识点而不敢有半点松懈的课堂。寒来暑往,三年的高中生活都是在这种紧张压抑中度过,当年认为苦逼的生活,现在却是一生的财富!

会议说了很多如何家校配合,如何教育孩子,这些内容差不多每年都听,但我们仍然听得津津有味。是因为我们心之所系,所以专注!其中有一个问题引起了我的注意,当班主任介绍班中有38位男生,仅有19位女生时,家长们不禁哗然。这样的情况如果延续到初中,英语课上的李雷和韩梅梅都无法演了!当然,现在改版了,这样的人物也不存在了。但这确实是一个值得思考的问题!

啰啰嗦嗦,絮絮叨叨,时空错觉,当年的莘莘学子已成了今天的家长,今天的家长何尝不是当年的学子。我们都是从学生时代走过来的,难道反过来就不知怎么教育孩子了吗?之所以我们如此虚心好学,真正的原因是我们重视孩子的培养,我们的生活经历告诉我们,读书才是最好的出路。我们开家长会更像是一次精神之旅,在这个过程中我们互相交流,互相鼓励,与老师同频。

每次开家长会,都会认识一群新的朋友,一起坐在教室里聆听老师的“教诲”,与老师见面。这是平常遇不到的机会,重新走进课堂,做半日的学生。是的,人的一生有很多角色,从学生到家长,从儿子女儿到为人父母,我们每一次的华丽变身,其实都带有转变的不适,但我们都走过来了。

今天,我们重新做一会学生,更能体会读书的幸福,寄望我们的孩子能好好珍惜人生最美好的时光,认真读书,好好做人。同时我们也经历了一场美好的精神之旅,学到了很多宝贵的育人经验,在人生漫漫长路中,与我们的孩子一起成长。

家长会心得总结怎么写篇7

今天,冒着滂沱大雨,我到校参加了家长会。看到到场的这么多家长,才意识到重视家庭教育的不仅是我们,还有更多的家长都重视家庭教育。

今天家长会分成两部分,第一部分是听柯校长关于家庭教育的讲座,第二部分是在班上听罗老师关于这个学期的班上的活动总结和班上情况的问题介绍。听完这次家长会,我的感想如下:

第一,多陪伴孩子,特别多陪伴孩子阅读。

陪伴是让孩子成长最好的方式。在听柯校长的讲座中举的例子确实让我意识到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子阅读,阅读的厚度决定了孩子以后人生的高度。在这方面,我觉得自己就要好好反思自己。不能总是以工作忙碌为理由而忽视了对孩子的陪伴。而且陪伴应该是多从孩子的角度考虑,拿着手机在陪孩子做作业就绝对不是最好的陪伴。我也要抽出时间陪孩子阅读,让自己和孩子都能一起爱上阅读,营造很多的学习氛围,这样陪伴下的孩子才能更好地成长。

第二,妈妈的角色在孩子的成长中扮演了很重要。

听完柯校长的话,自己很汗颜。因为自己在孩子成长中扮演重要角色的妈妈,事实并没有真正很多的作用。首先自己不够耐心,即使自己是一切心思为了孩子,但是很多时候都是总会因为孩子的小问题而控制不好自己的情绪,会发脾气。在这一点上我一点要好好地改正。其次,没有更好地和爸爸协商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸总是会有矛盾和争执。一般情况下,我们总会没有达到更好的共识。所以以后在教育孩子的问题上,我们还是要达到统一的共识,让我们彼此能更好地发挥父母的作用,这样才能教育出更优秀的孩子。

第三,孩子的习惯和小细节要认真地培养和抓起。

今天罗老师列出的丢三落四的习惯和拖拖拉拉的坏毛病,我们家的孩子都有。方越做作业总是会比较拖拉,而且在做作业的过程中,总会中途出现很多的小问题,例如中途去上厕所,中途去喝水,今天罗老师就给了一个很好的建议,让孩子在做作业前把所有小事都完成了,然后才开始做作业。而且在做作业的时候要给孩子限定时间,慢慢这样就会改掉拖拉的坏习惯。

第四,与孩子共同的成长。

其实孩子现在出现的问题也是我们作为父母自身也存在的一些问题,或者是我们存在的教育缺失。作为父母,我们都希望能教育出优秀的孩子,那么首先我们自己也要成为优秀的父母。我们自己也要不断地成长,不断地进步,这样才能在我们的潜移默化我们的孩子。我自己作为妈妈,更应该时刻警醒自己,要想自己的孩子优秀首先自己要成为优秀的人。

今天的家长会,让我获益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩负的责任和重担。感谢中心小学的校长和罗老师,感谢你们在忙碌的教育教学工作中,还专门抽出时间与我们谈心、给我们启发和教育。接下来,我们将努力把本次学习的体会运用到实际中,努力把孩子培养成爱学、会学、勤学的好学生。

家长会心得总结怎么写篇8

虽然开学初就有心理准备,本学期会开一次家长会,但是,真的到了这时候,心情还是异常紧张的。料想到,坐在下面的是比我年纪还要大,甚至学历比我还要高的家长,我该说些什么,我该坐着说,还是站着说,说些什么,盘旋在脑海里良久良久,最终还是没有能够定稿。最后,问了几个有经验的老班主任,才有思路说些什么。但是,我还想有点与众不同,分了三大块。第一块是他们在成长,说说班级里好的一方面;第二块是成长的痛,说说学生存在的不足;第三块是他们再大还是孩子,说说家长在家应该怎么督促孩子。

准备充分后,就等待着进班级,开我的第一次家长会……

过后,反思了在本次家长会中自己的不足之处:

第一,家长会开始时,自己还是比较紧张的,有点手足无措,语速有点偏快,跟家长也没有很好的眼神交流,都是自己顾自己的在那里讲,所幸,家长们还是比较配合,还是很认真地倾听,有的.还在做笔记。

第二,在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时,有的内容是跟洪老师差不多的,没有做及时的删减,又跟家长说了一遍。在开家长会时,自己的灵活性还是不够,只能按部就班地按照自己的稿子进行,而没有做灵活的修改。

第三,在说英语学习方面的情况时,只说了英语学习难度大,疏忽了一点,没有给家长一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英语成绩是可以提高的。

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家长会心得总结怎么写篇9

每当期中考试之后,就要召开一次让我们做学生的感到“恐慌”的大会——家长会。

为何称此会议为“恐慌大会”,其实是有来头的:

每一学期都会有一次期中考试,而这场考试之后,都要开一次大会,成员由家长构成,主持人是班主任、“表演者”是各科老师、“评委们”则是学生。

相信大家都有过这样的经历;每个学期的家长会,回到家之后总是被你爸妈问个不停:例如考试考得怎么样、在学校表现好不好、与同学的关系处得咋的、宿舍就寝按不按时……你怎么办?你的回答吧!还必须如实回答吧,说完之后家长们还会拿出那些“证据”对比与“口供”是否属实?是,当场口头批评,进行“思想教育”;否,当场呵责训斥,让你“狗血淋头”。“还敢撒谎,看我怎么收拾你!”这是一般的家长都会说的话。

虽然这只是一个举例,但也是我的亲身经历。

从小学四年级到现在,每一学期的家长会家长会爸爸或者妈妈去开的时候我都是在“提心吊胆”中度过的,所以我从来都没有撒过谎(因为老师一般都会把家长会的流程以及资料都会先给我们看一遍,所以即使我没有去,家长回来问,我也要把我所知道的向他们汇报)。

以前我认为,家长会只是老师向家长告状而已。而现在,随着我慢慢地在长大,在思想方面也有了一些的转变。

我们在学校上学上课,老师就是我们身边的监护人,所以老师就会把我们在学校的所作所为都“尽收眼底”。而这中间就包含着好行为与坏行为。我们在学校的表现好了,老师就会记在眼里,等到家长会上老师表扬我有进步了,你想,那在给我们的爸妈脸上争光、锦上添花啊!你如果表现不好,老师就会记录在案,在家长会上批评你那是在给你爸爸妈妈的脸上摸黑呀。所以,不要以为家长会只是我们自己或者只是家长的事,每一件事物相互之间是有联系的。

所以呢?你是不是应该做一名好学生呢?

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