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身边的榜样励志演讲稿

| 嘉红

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的身边的榜样励志演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

身边的榜样励志演讲稿

身边的榜样励志演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

弟弟还在宁夏时,我一再请求妈妈将他接过来,妈妈每次都说他来,我可一定要做个好榜样。我想都没想,便爽快地答应了。

这一次,弟弟终于来了。我高兴得不知该怎么表达对弟弟的喜欢,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,挤时间陪他玩,想办法逗他笑……对于之前说过要做榜样的话,我却忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

有一次,我的肚子十分痛,去告诉妈妈。妈妈在带着弟弟玩,他见我捂着肚子,弯着腰,就在一旁偷偷地笑。还没等我反应过来,只听他叫起来:“妈妈,肚肚痛。”妈妈连忙帮他揉揉肚子。我想:不会这么巧吧?忽然,他那个笑又出现在我的脑中,我有点疑惑,难道弟弟在学我?为了证明我的想法,我又假装扶着头,说头好晕啊。果不其然,他也摸着头,说“头晕、头晕……”

我又摸摸自己脸,说脸麻了,他也说“脸麻、脸麻”,我呵呵笑了起来,说:“宝宝,你学我。”只见他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有点小得意。正当我沉浸在成功解开了这个“案件”的喜悦中时,我忽然意识到了另外一点:如果我再像之前一样淘气,做那些危险的动作,那他岂不是也要学我,做那些危险动作?想想都感觉可怕,幸好,幸好,我及时发现!这时,妈妈的话又回想在我耳边:弟弟来了,一定要做个好榜样!

现在,我真正明白了什么叫“榜样”。自从当了榜样,我的行为举止都文静了。为了教导弟弟,给他做一个好榜样,让弟弟做一个好孩子,我也就不再是之前那个淘气的孩子了。

身边的榜样励志演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位同事,

大家好!

作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。

有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。

人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识,我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。

她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。

“学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我有义务教会他们必须要学会的东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞誉有加。

由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我,从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。

身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。”

正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的欣慰与自豪。

看似很平淡的故事,却有着一种不一般的涵义,细细品味,一面是用母亲般的感情对待自己的学生,用细腻的眼光关心着每个学生,一边又是严格的标准要求着学生和自己,这只是一份很普通的感动。

只有在默默无闻中,我们才能读懂。

“刚进学校,我就铁了心,打算破罐子破摔,这辈子都不想回头了。但想不到,张老师对我这么好,我不能没有良心。”这是一位被老师的爱心感化了的学生的心灵感悟。我也是一名普通的教师。他的班里有个学生叫李强,小李强自幼父母离异。见到他时,李强头发蓬乱、满脸污垢,一双惊恐的眼睛四处张望,充满了戒心和敌意。多年工作经验的懂得,必须用爱去消除孩子的对立情绪和焦虑心理,他发现李强没有被褥和换洗的衣服,便从自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿来给他穿。在帮李强换衣服的时候,发现他身上有疥疮,严重的部位已经开始流出黄色的脓水,就立即带他去医院进行治疗,每天晚上给他清洗感染部位、换药,并进行心理辅导……经过两个多月苦口婆心的劝导,李强那颗封冻的心慢慢被融化。

我们经常听到现在的小孩不好管,可很多教师缺乏的是放低姿态和孩子沟通,甚至是用高高的姿势俯视学生。很多教师懂得要沟通,但他们没有做过,或者不屑一顾。有多少教师对待学生比自己的孩子还亲,正是这个不同的地方,凸显张老师的伟大,这也是一份感动。

俄国哲学家车尔尼雪夫斯基曾说过这样一句话:要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。明代思想家李贽也曾说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

教师教育的不仅仅是知识,还有学生的灵魂。在教师队伍中,总有一群普通的人民教师在默默无闻地奉献着,他们用平凡的付出为学生精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为学生架起腾飞的桥梁;他们如同沧海一粟,在各自的岗位上默默工作。

我们身边不缺乏感动,缺乏的是如何让别人的感动照亮自己,让自己的感动也去照亮别人。作为一名教师,我会向给予我们感动的同事去学习,学习他们的忠诚,学习他们的认真,学习他们的爱。在自己的三尺讲台上精益求精,演绎出自己的感动,今天别人照亮了我,明天,我要去照亮别人。

谢谢大家,我的演讲完了。

身边的榜样励志演讲稿篇3

“榜样是一种力量,榜样是一面旗帜,榜样鼓舞斗志,榜样净化心灵”,这几句话相信大家一定都耳熟能详。是的,今天我要写的就是:榜样的力量。

几天前,我在校园一楼的操场上散步,欣赏着旁边的花草树木,时不时还看看旁边那群人:他们踢足球踢得正欢呢。忽然,我从教室窗户的反光镜上看见一个可爱的“小不点”。再一看,地点:四楼,目标:老师办公室门口。确定完目标后,我赶快使出比平时快N倍的速度向楼上冲刺。上楼的路上,我想:会不会是有小偷?唉唉唉,郑浩恩,戒备如此森严,连只小鸟都飞不进去的办公室,小偷怎么可能进去吗?我及时提醒了自己一下,那会不会是哪位老师的儿子?还有,会不会是等着挨训的同学……总而言之,我结束了自己的猜想。

刚到办公室门口,我就看到了那位“小不点”站在办公室里。再定睛一看,啊!原来是我们班的数学科代表:游子越同学。他收到“司令官“——数学陈老师的“圣旨”后,连忙以百米冲刺的速度冲回教室。我本想再“埋伏”起来看看,可上课铃声响了,我只好回到教室安心上课。

叮叮咚咚……再次下课了。这次,我早早地来到老师办公室门口埋伏起来,只见游同学走进老师办公室轻轻把门带上。“游子越,你是老师的小助教啊!”陈老师在办公室里说,我本以为游子越会夸奖一下自己,可却听他说:“没什么,我的成绩在班里还不算顶尖呢。”听到这里,我的心咯噔了一下。大多数时候,我学习成绩都在班里排前三,可是一点儿都不懂得谦虚,反而把自己搞得有多牛一样。唉,我还是太年少轻狂了呀。在办公室汇报完工作后,游同学又马不停蹄地收作业去了。望着他的背影,忽然,我懂了:认真、细心、谦虚,才是最好的班干部,这点,我甘拜下风啊!

榜样就像标杆,在黑夜中引导着你走向光明。榜样的力量究竟有多大,就看你找的是好榜样还是坏榜样,又如何利用这名榜样!

谢谢你,我的好榜样——游子越!

身边的榜样励志演讲稿篇4

“榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。”我们班上就有这样一位榜样,她有着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸像个红苹果,高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜,看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。

在上“女红女工”班期间,老师教了我们很多种编织方法,她学得又快又好,自己还琢磨出了一些新的编法,编出了一种叫“圣诞花环”的图案,老师和同学们都十分赞赏她,说她心灵手巧。我看见她每天都坐在教室里编织花环,便好奇地去看了看,线在她手上穿来穿去,好像在舞蹈。我十分羡慕,多想让她给我编织一个呀!便用恳求的口吻说:“小陈,你编的这么好,能不能给我编一个呀?”“好的!”陈书艾爽快的回答。“那我教教你方法吧!”她一笑,眼睛就眯成了一条缝,脸上露出了两个小酒窝,真好看!于是,我们就坐在一块儿开始编织起来,她是那样认真、耐心的教我。但中途有好几次我都想放弃,她告诉我做什么都一定要坚持,要静心,不急不躁,才能做好一件事,跟你学书法一样。

陈书艾就是这样一位能静心,乐于助人的人,我一定要向她学习!

身边的榜样励志演讲稿篇5

我们学校的校风在全县范围内称得上是最好的,个个学生都文明守纪、乐于助人、品德高尚、志向远大。但是有一个同学在我心中她更了不起,她就是我们班的小队长——张兰同学。

她从进校第一天起,就一如既往地勤奋好学、助人为乐,在完成学习和工作上以身作则、精益求精。

记得那次,她见同桌的数学应用题没有学明白,就主动说每天傍晚辅导同桌做应用题。她说到做到,坚持了两个周,到第三周的周二下午,她放学回到家,头痛得要命,大汗淋漓的,她赶忙找了些药吃了就上同桌家去,她心想同桌一定会在家里等她的,她不能让同桌在家着急,更不能让同桌的学习任务拖得太远,于是她咬紧牙关来到了同桌家。她进了同桌的家门,就开始给同桌讲解疑难,讲述定义,描绘示意图。直到同桌能把当天学的内容举一反三,她才停下来。可是等她停下时,她额头上的汗水黄豆般渗了出来。她赶忙说天要黑了,得回家去。她正准备起身回家时,眼前一黑,她倒下了。同桌赶忙过来扶她,这才发现她冰凉如雪。同桌吓得哭起来,惊动了家人。家人赶紧把她送到医院抢救,多亏离医院不远才没出意外。同桌与家人被张兰的行为深深震憾了,全家合力写了一封真挚的感谢信,复印出来,张贴在我们校园和公路沿线的树上、墙上。在当今信息社会里,她完全可以打个电话说自己生病不能去就行了,但是她没有这样做,她选择的是要坚持下去,不能间断同桌的学习,自己更不能食言。

受她帮助过的同学在全校可以占75%了,学校的教师都特别喜欢她,她经常帮老师们干这干那,老师们都亲热地叫她兰兰。她的父母在外打工,家中只有爷爷、奶奶和上一年级的弟弟。她每个周要负责洗涤一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主动帮助爷爷和奶奶干家务活。邻居们对她,是人见人爱、人见人夸。

如今,全国上上下下,都在提倡和号召人们要做个诚信人。每个中国公民都知道:诚信是中华民族的传统美德,是每个少年儿童应该从小养成的行为习惯。这要求少年儿童们要从自己做起,从身边的每一件小事做起。在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我觉得我身边的人都做得不错,不过我心中的真正诚信榜样却是她——张兰同学。

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