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学雷锋的初三演讲稿

| 嘉红

从现在开始,抱紧自己的中国梦开始奋发,把雷锋作为榜样,我们的未来就在我们的手中,祖国的未来就在前方。学雷锋,圆我梦。以下是小编整理的学雷锋的初三演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

学雷锋的初三演讲稿

学雷锋的初三演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,今天我演讲的题目是《我们的心里住着一个雷锋》。

雷锋是谁?在座的大家我相信都会异口同声的回答,雷锋就是那个全心全意为人民服务,用短暂一生做了许多好事,而且值得我们学习的雷锋叔叔。而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋,而是住在我心里的雷锋,住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋。

他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有用的人,一个有抱负的人,一个有素质的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们就是我们敬爱的老师,住在我们心里的雷锋。

她总是工作到非常晚。每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们。即使我们犯了错,她也没有责怪和批评,而是那谆谆教诲,身体力行。一次,天下起了雨而没带雨伞的我正等着妈妈,看着别的同学一一被爸爸妈妈接走,我渴望着妈妈的出现,而这时头顶上出现了一把伞,“你住在哪一栋啊,小朋友?我送你。”她就是我们的校长,被我们老师亲切地称为“校长妈妈”的__。她就是住在我们心里的雷锋。

他,非常平凡。当我们还在睡梦中时,他已经为我们打开学校的大门;当我们学校有垃圾时,这时总能看到他辛勤的背影;当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时,他一人在学校坚守着,无论酷暑夏日还是寒冬腊月。他就是我们学校的“环保卫士”——刘爷爷,他是非常平凡,但他有一双不平凡的双手和一颗暖人的心,他就是我们心里的雷锋。

有人说雷锋已经走了,我想说:不,他没走。像雷锋叔叔这样的人有非常多非常多,他不仅就在我们的身边,住在你我的心里,还时刻地教导着我们做好事从小事做起,从身边做起。同样,也教我们做了许多好事。

过马路时,心中的雷锋让我们扶盲人过马路;做公交时,心中的雷锋让我们给有需要的人让座;看见垃圾桶旁有纸屑时,心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶;心中的雷锋还教导着我们不忘灾区和贫困山区希望小学的朋友。

这就是我们心中的雷锋。虽然,在1962年的夏季,雷锋叔叔离我们而去,但他的精神永远住在我们心里。我们要学习雷锋叔叔的钉子精神,学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我们要让雷锋住进每个人的心里,这样才会使世界充满爱,让这个世界变得更美好,才会让我们的祖国更富强。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋的初三演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。

学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒 );当发现某同学心情不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(及时向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食进校、践踏草地等违规行为时(及时阻止,提出友情建议)。

当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。希望大家从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

学雷锋的初三演讲稿篇3

亲爱的同学们老师们:

大家好!我今天演讲的话题是《雷锋精神》

雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在,大家需要这样的人,社会发展离不开这样的人。

如果想让以后的生活更美好,那么,行动起来,向雷锋学习吧!

每天为同学做一件事,为老师做一件事,为父母做一件事,再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾,给老人让个座,甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏,只要你每天都做,是每天,这个世界就很美好了。

雷锋精神就是珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵。在英语学习中,每天大家要坚持听、说、读、写;在语文学习中,每天大家要坚持快乐阅读;在数学学习中,每天大家要坚持看一看、记一记、算一算。

同学们,让大家携起手来,共同努力,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋!

学雷锋的初三演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》

雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。

在雷锋日记里有这样一段话:

“人有德行,如水至清”,在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶,她出生在兰江边,从小熟识水性。在英溪河畔,钱素春46年里先后救起了21个落水者,其中你年龄最小的才两岁,最大的已经有72岁了。2006,她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金,设立了“素春热心好市民奖”来鼓励更多的人做好事。 作为德清人,我们一定知道还有这样一些道德模范,如:拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建,十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等,(语速稍快些)从他们身上我看到

了一心为民的雷锋精神,而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!

你看:低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟,勤奋学习;课堂外见到老师、长辈,礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水,献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切,不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

同学们,让我们延续雷锋精神,让雷锋一直与我们同在!

学雷锋的初三演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我就是四年级四班的白羽。今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

“如果你就是一滴水,你就是否滋润了一寸土地?如果你就是一缕阳光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一颗最小的螺丝钉,你就是否永远坚守着你的岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这就是哪个名人的名言,但,这不就是,这只就是《雷锋日记》中的一小段,也就是他一生的写照。

雷锋叔叔离开我们已经几十年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总就是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用就是不可估计的。我愿意永远做一个螺丝钉。”同学们,作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力量。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力量,就有可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力量,就有可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就就是为这个大家庭添了一丝光彩,不就是吗?

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等一件件小事做起,让我们争做新时代的“小雷锋”。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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