中学生残缺也是一种美演讲稿5篇

2023-01-10 23:17:10| 郭家2

当我们遇到生活中的不顺时，我们就把它当作一种残缺，相信自己有化腐朽为神奇的美。只要我们努力克服，迎难而上，最终会得到成功，得到你想要的美好。下面给大家分享一些关于中学生残缺也是一种美演讲稿5篇，供大家参考。

中学生残缺也是一种美演讲稿(1)

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

有很多人认为残缺是一缺憾，不完整，其实残缺也是一种美丽。

李叔同的《送别》中有几句词“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。”这是一首送别诗，描写了离别时的景物。

黄昏，火红的夕阳高高地悬挂在天际，在长亭外，古道别，有一个游子正在向他的母亲告别，他即将要离开故乡，去往异地求学，一阵晚风轻轻拂过他们的脸庞，路边的柳树也之摇曳不定，不知从哪里飘来一阵断断续续的笛声，古老的小道边，芳草萋萋，让他们倍感凄凉。多么美的意境啊!这就是残缺的美丽，因为有了残缺，所以美丽。

当一群黑颈鹤飞过湛蓝的天空时，忽然有一阵清脆的枪响，划破了原有的宁静。一只黑颈鹤内偷猎者的子弹击中了翅膀，失去了平稳，迅疾下滑。这只黑颈鹤名叫银羽，是所有黑颈鹤中最美的一只。

在模糊的眼泪中，她看见雷欧向自己飞来，一起落在了一块孤崖上。这时银羽到吸了一口冷气，她看到，大峡谷底的金沙江像一条黄色的丝带……

雷欧——一只年轻英俊的黑颈鹤，用他王子一样洒脱的舞姿，天籁一样动听的歌喉，向最美的小公主银羽表达了真挚的爱情。从此，他们形影不离，一起觅食，一起嬉戏，一起飞翔。

高原的夜，天是深蓝的，星星很低，很亮。阵阵的伤痛，使得银羽无法安眠，身体越来越虚弱了。

雷欧太累了，白天要照顾银羽，寻找一切可以充饥的东西，一点一点地喂她吃下去。但是雷欧并没有放弃，依然忠实地陪伴着银羽，不离不弃。

几天下来，雷欧明显瘦了。

在满坡鲜艳的苦荠花盛开的时候，银羽的伤口越来越大，她已经拒绝进食多日。

从银羽拒绝进食起，雷欧就再也没有吃一粒食物。

在太阳金色的光芒照耀着大地时，雷欧开始用他饿得又细又长的脖颈温柔地缠绕住银羽无力的脖颈，银羽不再呻吟。雷欧说：“亲爱的，我们来唱歌，用最美的声音

那天几个游客来峭壁上观看日出，忽然，听到了一种美妙无比的鸣叫声：

他们来到崖顶时，他们看到了震撼心灵的一幕：

在峭崖顶上，临近峡谷的边缘，两只美丽的鹤用脖颈相互紧紧缠绕死去，他们用翅膀拥抱对方。他们的脖颈伸向悬崖，像是在歌唱日出的美丽，又像要凌空飞翔……

雌鹤的翅膀受了重伤，雄鹤浑身完好，但非常消瘦。

这是一个非常凄美的故事。

所以残缺也一种无与伦比的美丽……

中学生残缺也是一种美演讲稿(2)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

当我们在月下萧萧地抬头望着残月时，我们不禁会引吟起“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”;当我们在日下黄昏之际看着绚丽的云彩时，我们不禁会唱起“夕阳无限好，只是近黄昏”。

当我们寂寥的湖畔嗅闻着淡淡花香时，我们不禁会想起“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。”;我们总是想寻找那一片清凉的绿洲，却忽视了踏在脚下的诚厚的荒漠;我们总是想寻找那一朵最美的花朵，却忽视了撑起那抹红艳绿叶的清新：我们总是在寻找那一朵纯洁的云彩，却忽视了载着这美丽云儿蓝天的辽阔。残缺在我们的身边，而完美就在残缺的背后。

孩子问奶奶什么是最美的?奶奶说是雀斑，而孩子说是皱纹。雀斑，皱纹无论哪一种都是不完美的，都是残缺的。但为什么最美的是雀斑皱纹了?因为残缺也是美的。人们总想要得到找到最美的事物，却不知身边残缺的便是最美的。

当我们漫步在圆明园的废墟上，残缺留给我们华丽是完美的;当我们在庭下观看残月时，残缺留给我们的圆月是完美的。当我们后悔做了遗憾的事情时，残缺留给我们的智慧是完美的。残缺在我们身边，完美就在残缺背后。

上帝留给世间太多残缺背后的完美，但人们的双眼却看不清它。我们缺少发现美得眼睛，缺少发现美的行动。在曹雪芹用毕生的精力去吞吐出一部《石头记》时，不幸的变故使他难以完成。因80回合丢失了手稿，使得红楼梦残缺不全，充满了迷雾，从而吸引了大批红楼梦爱好者的深入研究，诞生了红学这一学科。正是由于这未完待续的猜疑，换来的是千古的名著，换来的是中国古代小说艺术的巅峰。曹雪芹一次意外的残缺，留下的是完美的文学。

那断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心;不可一世的拿破仑从教皇手中夺回皇冠，可最终遭遇滑铁卢;高唱着“力拔山兮气盖世”的项羽大败秦军主力于巨鹿，却无奈投身乌江而去;满腹韬略的诸葛亮助刘备三分天下，却壮志未酬便病死五丈原，使后人每每想起便泪湿衣襟。残缺是种美，完美就在残缺的背后。

残缺是种美，流传千古的伟人将残缺化作优势，愈增丰功伟绩。戴上智慧的头脑，打开欣赏的包容心，人生没有不成风景的残缺。

中学生残缺也是一种美演讲稿(3)

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

当你不小心表现的不完美，甚至有一些失误时，你对孩子的影响，真的没有那么重要;而你如果尽力而为了，用真心去做这件事，孩子会感觉到的。如果你表现的更加优秀一些，不经意在孩子的心目中创造出，哪怕只有一个精彩瞬间，这瞬间会变得永恒，对你，对孩子，都是如此。

曾经以为做老师的无所不知，无论我们问什么都可以应答自如，所以来之前有一个问题很担心，如果学生问到了自己不知道的问题怎么办，要怎么说，会不会被嫌弃。

记得学姐曾说如果自己上课讲错了要及时纠正，真诚的向学生承认自己错了，谁都不是圣人都有错误的时候。经过这半年的实习，自己也意识到了这个问题，由于刚刚教学，对教材理解还不够深刻，好多文章我自己也没有见过，自己的能力也有限有时会出现些小差错，但自己主动承认时，学生也不会说什么。刚开始时自己讲课也不是太自信也不够流畅，谢谢学生对自己的包容，让自己不断地进步。

我们每个人都渴望完美，所以自己也希望可以做一个完美的老师，但这确实很难，也许学生需要的不是一个完美的老师，而是一个用心对带待他们的老师。

一个班里有几十个学生，老师很难照顾到每一个学生，尤其是话不多，成绩也不好的学生，有一段时间我就是那其中一位，所以遇到那样的学生我会多留意一下。每个孩子都是天使，是家里的希望，尽管他不完美，但每个人都有自己的闪光点，最为老师我们应该善于发现学生的优点，帮助他们改变自己。断臂的维纳斯的魅力也许正是她的残缺之美，面对学生我学会了要善于发现他们的优点，指引他们向前走。

中学生残缺也是一种美演讲稿(4)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

有些人厌恶残缺，因为他喜欢追求完美。殊不知，月有阴晴圆缺，残缺，其实也是一种美。

残缺的美是一种艺术。优雅而高贵的爱之女神维纳斯，只有在其断臂时。那种来自灵魂的美之震撼才会完全释放出来，让人惊叹。不论是平淡无惊的眼眸，还是微微上翘、勾勒出一抹若有若现笑容的嘴唇，亦或是站出完美弧线的腿，似乎都不如那断臂的身躯来的自然，来的绝美。只有残缺，才能演绎这人类艺术中巅峰之作。残缺的也是一种美。

残缺的美是一种幸运。贝多芬双耳失聪，使他能从尘世脱身，远离无端的喧嚣，让他得以沉侵在自己的世界之中，得以触碰到人类灵魂深处最柔软的东西，得以谱出像《命运》那样震撼人心的乐曲。残缺，也是一种美。

残缺的美是一种希望。残阳之所以美丽，就是因为它的残缺。每当站在窗前，欣赏着它美妙的身姿，如血的鲜红，心中总会有种莫名的震撼。正因为有残缺，所以才会对未来充满希望，充满渴望。残缺，也是一种美。

残缺的美是一种需求。正因为世间并没有完美，所以我们才要拼了命去追逐它。正因为世间有了残缺的存在，我们才那么在意成功，那么渴望追求未来，我们才那样得以充满无限的活力。残缺也是一种美。

其实，人生就是一个从满残缺的过程。感叹失去的无忧童年，感叹失去的美好青春，感叹失去的美丽曾经。人生就是因残缺而美，就是因残缺才会让人珍惜。爱因为不能拥有而深刻，梦因为不能实现而难忘。人生，总是带着遗憾，因残缺而美。

残缺，也是一种美。