班长竞聘演讲稿600字10篇
班长竞聘演讲稿600字（篇1）
同学们，老师们：
大家好！
我叫__。
踩着桂花飘香的季节，我们已从稚嫩的小学生荣升为初中生了。刚刚开学没几天，但我还是很荣幸的在这个班集体中学习与生活。今天在这里，我想竞选班长一职。
我之所以竞选班长一职，不是因为能够出风头，而是真心实意的想为班级做点事。相信在这几天的交往中，同学们已经认识到我是一个怎样的人啦。我为人真诚热心，有很好的带头作用，关键的是，一个班长的领导能力，我也完全具有。从小学三年级开始，我便担任班长一职，所以，无论是从学习还是管理经验来说，我都有绝对的自信再往后的生活与学习中，带领大家走向知识与风貌的顶端。
我曾获得过县级的优秀学生干部，这一点更让我坚定我要把我力所能及的能力都奉献给我们这个班集体。如果我当上了班长，我会愈发的乐于助人，也会以榜样的身份，保证在言行举止和学习方面都作为一个排头兵，作老师同学的左膀右臂。如果我当上了班长，对于我们班上可能发生的不良现象，我会积极的解决，争取以理服人，当然，凭我一己之力也是不能很好地解决问题，这就需要我们班的同学更好的帮助了。俗话说，众人拾柴火焰高，班级的建设需要每个人的努力。如果我当上了班长，我会组织每一个人以的姿态迎接挑战。如果我当上了班长，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出来，我会积极改善。大家有什么问题，只要向我求助，我就一定会伸出援助之手。
以上就是一切我能够当上班长的理由。我会努力让班级赢在起跑线上，让同学们快乐的度过初中的三年。请让我为班级出一份力吧！把你们宝贵的一票投给我吧！
谢谢大家！
班长竞聘演讲稿600字（篇2）
敬爱的老师、同学们：
大家好！
今天在这里我想竞选班长这个职务，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价！
记得有一位名人说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”虽然我并没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我会全身心投入到这份工作当中。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会做好以下几点：
一、严于律己，为同学们树立好的榜样。使同学们形成积极向上的态度。
二、既然水能载舟，亦能覆舟，就要和同学们友好相处，不能认为自己的职位是高人一等的。时刻想同学们之所想，急同学们之所急。
三、做好老师的助手，管理好班级的纪律。
四、做任何事情都要为班级体着想，要顾着班级的利益。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。来到中学，我们面临的是新的生活和重新开启的人生，各种各样的挑战接踵而至，而不断的接收挑战，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢说自己一定会的多好，但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁，我会用自己的实际行动证明自己的能力！
请大家相信我、支持我！
谢谢大家！
班长竞聘演讲稿600字（篇3）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
卡纳基曾经说过：“不要怕推销自己，你只要认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天，我有勇气站在这里参加班长的竞选，我相信我有能力做好这个职务。
我是一个活泼乐观的男孩。平时，你总能看到我穿梭在走廊的身影，因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样，我在班里的人缘也是不错的！
我之所以想当班长，是因为我有足够的信心，我当了几年的班干部，积累了一定的经验。我相信，在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁，既替同学们向老师传达心声，也替老师给同学们提出意见，让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。
如果我当上了班长，我会尽力去解决同学们之间的问题，学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门，尽量用自己的语言力量解决问题，而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与QQ，如果谁遇到了什么事，我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事，我都会当天通知他的家长，保证我们学校的文明、安全。
如果我当上了班长，我将以身作则，做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学；我会用微笑阻止风浪；我会用眼神维持纪律；我会用行动证明一切。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，让小学阶段的最后几年生活更加充实。
“金无足赤，人无完人”，我知道我也有一些缺点，如粗心大意等，但我会渐渐地努力改正这些缺点。
既然是花，就要开放；既然是班长，就要当好班级的“元首”。同学们，请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧！我一定不会辜负你们的希望。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
班长竞聘演讲稿600字（篇4）
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持，当上班长。
我叫李书逸，是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明，成绩不够优秀。不是的，在咱们中国，有一句古话是“人不可貌相”，意思是人虽然长得不好，但是你不能轻视我。我只要发愤学习，就能够超越你。
我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次，之后表现很好的`话，我能免去对他的这次批评。我也要改变以前当中午长时管理的方法。新的方法是奖励。如果谁表现地好，被我表扬三次的话，我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮，而且一直都顾着讲话，我就会毫不留情地把他的名字写在黑板上，然后我跟讲为什么要记名字，再说道理给他听，直到他服了为止。
我认为，之所以现在班级里会吵闹，是因为许志友、吴心怡管理的办法不佳。因为每次，上课的时候，吴心怡说：“把《中华经典诵读本》拿出来！”可是，只有一小部分的同学拿出来，吴心怡只顾着那一小部分人，还有一大部分的人在讲话，相互聊天。导致每一次老师来上课，看到班级乱哄哄的场面，都不开心。如果是我，我会和另一个班长合作，另一个班长说：“把《中华经典诵读本》拿出来！”我就在下面“抓”那些不认真遵守纪律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜航的路。”只要我有坚定的信念，勇往直前，我相信自己会一步步到达理想的境界，做一个名副其实的班长。
希望大家都来支持我，谢谢！
班长竞聘演讲稿600字（篇5）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
在副班长职位上工作了近一个学期，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
做班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的聪明与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的智慧。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级事务，使同学们的生活更加多姿多彩！
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望我们班在本届班委的管理、协作下越做越好！
请各位同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢大家。
班长竞聘演讲稿600字（篇6）
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸登上这个讲台，我是张一鸣，今日我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物，应当是具有统御全局的大德大能，经过四年来的锻炼，我相信自我是具备这个本事的!
在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表，学习委员和中队长等职务，工作尽心尽责，去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这，还得感激各位教师同学的支持和信任，如果没有你们的鼓励，就没有我今日的成长和提高。(鞠躬)
在这些工作的锻炼下，我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切能够团结的力量，怎样运用良才，怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明：我有本事胜任中队长这一职务。
此外我热爱写作，在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖，在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖，并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。可是我深深的明白自我还存在不足，期望在以后的学习工作中不断的扬长避短。
唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”如果我此次成功当选，必须和同学们友好相处，做个“平民班长”。
我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我必须能做一个合格的班长。我会在任何时候，任何情景下，首先“想同学们之想，急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”
我明白，再多灿烂的话语也只可是是一瞬间的智慧与活力，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。
在最终，我不想喊什么口号，只想请各位在信任我一次，再给我一次服务班级的机会。
我的演讲完了，多谢大家。
班长竞聘演讲稿600字（篇7）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫孙晓彤，今天我很荣幸地参加这次班长的竞选。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为班长不只是一个高尚的职位，还是一个必须付出努力，无私奉献的职位。假若我当上了班长，我一定不会让班长的“长”字成为虚名。
如果我当上了班长，我会严格要求自己，每天准时到校，检查卫生情况，收齐作业，把作业情况向老师一五一十地说清，早读时我带领同学们大声朗读课文，读准音，读正确，让大家养成好习惯。我认为班长是一个横跨在老师和同学之间的桥梁，让师生感情更深，让同学团结友爱，让大家共同进步。
如果我没有当上班长，就说明我还有一些地方做的不够好，我会继续努力，争取做好。
你问我：“你有什么优点？”我告诉你，我的优点特长可多了，我会唱歌、跳舞，画画，我画画已经六级了，在画画比赛中我得到了特金和金奖杯、证书、奖状等，我成绩也很优秀。有了这些优点，我相信我可以。
是花，我就要开放；是树，我就长成栋梁；是石头，我就要铺出大路；是傲雪的梅花就要经得起天寒地冻，同学们，请投我一票吧，我一定不会让大家失望的，别忘了我叫孙晓彤啊！
班长竞聘演讲稿600字（篇8）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫刘雨露，站在这神圣、庄严的讲台上，我想要说的是——我要竞选的班长。虽然，我知道班长不是那么好当的，但是，既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路；既然是学生，我就要去竞选班干部！
小学以来，我一直很向往能当上班长。我觉得我有能力当上班长：
一，我的各科成绩都较优秀；
二，我爱帮助同学；
三，在班里，我的人缘还可以，应该很容易服众吧；四，我有责任心，会努力完成老师交代的任务。
假若我成功当上班长，那么我将全心全意地投入到这份工作中，不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的沟通的栋桥梁，把同学对老师的想法告诉老师，把老师对同学们的意见告诉他们，使老师与学生们的距离越来越近。我是老师的好帮手，会常常帮助老师批改作业、试卷等，让老师轻松一些。
假若我成功当上班长，那么我自己也要以身作则，成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习，同学们有求，我必应。我相信，我们班的成绩一定会慢慢好起来的。我还会认真管理好班级的卫生、纪侓等，努力让班级不扣分，每星期一都能拿到流动红旗，使流动红旗不再流动，在我们班扎根柱营。
假若我成功当上班长，我会在班里组织一些活动或比赛，增加同学们对学习的兴趣，让同学们更加热爱学习。
亲爱的老师、同学们，请投我这宝贵的一票吧！谢谢大家！
班长竞聘演讲稿600字（篇9）
尊敬的老师，同学们：
大家好！
今天，我上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲必定是下次的就职演说。
当然，每个当班长的都会有自己的优势，而我的优势是嘴。我的嘴是一张能说会道的嘴。还有一个机灵的大脑和灵活的身体。和能称之为“千里眼”的眼睛。
假如我是班长。我会关心同学，热爱集体。对于成绩较差的同学，应该努力去帮助他们；对于同学之间有了矛盾的，我这个班长会凭着自己的能力去化解，让他们再次成为昔日的朋友；对于调皮捣蛋的同学，我将会发挥自己的权威，做好工作，让他不再调皮捣蛋，变成爱学习的好学生。
当然了，我这个班长光有一个热爱同学的心，还是远远不够的。有的时候，有的同学是他值日，而我会和值日的一起值日。早上的时候，我会提前到校，把桌子、黑板擦干净。当上课铃铛响起，我就会帮老师把书本搬过去。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长干部，我要成为一名出色的领航员！
你们拿着选票的手还是在犹豫吗？谢谢大家的信任！
班长竞聘演讲稿600字（篇10）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我之所以勇敢得走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有着足够信心与把握，相信自己一定能够做好这一班之长。
我叫__，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：
第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升。
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。
而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕，谢谢大家的倾听!