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教师感恩演讲稿10篇

| 跃瀚

教师感恩演讲稿精选篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

金风送爽佳节临,桃李飘香暖人心。在这个喜庆祥和的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝第三十一个教师节。作为一名教师代表,首先,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工及退休老教师们致以崇高的敬意,祝愿所有老师,节日快乐!身体健康、万事如意!

作为一名教师代表,我感到很荣幸又非常的惶恐。荣幸的是我能够站在这里同各位同仁一同分享我这些年来的教学心得;惶恐的是在教育的道路上,我还有很多很多的未知领域去探索。深知自己学识浅薄,更深知自己肩负的责任重大。

这些年来在教育的岗位上,我也不断的学习和摸索好的教学方法和班级管理经验,并付诸于我的教学之中。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”亲爱的老师们教育事业与我们息息相关,选择了这一职业就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,我们的人生价值将在我们的学生身上得以体现。相信我们全镇的教师们一定会在教育的沃野上翻动犁铧,相信我们的事业定会生机勃勃、蒸蒸日上。让我们携起手来共同努力,力争让我们的学生接受到更好的教育,让明年的中考取得更加优异的成绩。来续写白云湖教育的华丽篇章。

再次祝愿老师们节日快乐,谢谢大家!

教师感恩演讲稿精选篇2

教师节演讲稿:感谢学生

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。 记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了218分,这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。

在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;

感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;

感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界……

教师节演讲稿:回顾成长

每当我们回顾自己的成长道路,无不深情的感激老师的辛勤培育。老师无私地向我们奉献自己的全部知识和精力,如春蚕吐丝,日复一日,年复一年,用生命的金钱编织祖国的明天。试问天底下谁还有比这更宽广的胸怀。

人们常说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要说,老师是一棵大树,他的根深植于大地,他的茎挺拔不屈,他的叶茂盛婆娑。他顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿阴洒向大地。

我曾在少儿节目中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通老师,在她的班上有3个残疾学生,其中一个还是孤儿,但她并没有嫌弃她们。而是把她们接到家里像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸,洗澡,每晚还要批改作业直到深夜。最终,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再做选择,我仍会选择老师这一职业。

多么朴实的一句话呀,却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的精神,不正是大树的品质吗?

树是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它,我们的世界才有了绿色,有了生机,也正因为有了它,我们的祖国才有了希望。

此时此刻,脑海中不禁浮现出我心中那棵大树——敬爱的朱老师。虽然她身体瘦小,貌不惊人,但我们都爱她。因为她的爱已溶于我们心中。自教我们以来,她每天提着一大壶药茶走进学校,用疼痛嘶哑的嗓子为我们上好每一节课。在学习上,为了帮助我们开拓视野,发展智力,培养创新能力,为我们开辟了五彩缤纷的课外生活天地,陪同我们一起走向社会,投身大自然。在生活上,朱老师细心照顾我们每一个孩子。我永远也忘不了,朱老师哽咽着告诉大家班里有一位患重病同学的那一幕,在讲台上说着说着便忍不住转过身去抹眼泪;我永远也忘不了,朱老师慷慨的拿出500元钱带领同学向那位患病的同学捐款的情景……老师,您的一言一行已经告诉了我们许多许多……是您,让我们学会了关心、帮助别人;是您让我们学会了积极主动的学习;是您,让我们懂得了要热爱大自然,珍惜生命;是您,让我们懂得了什么才是真正的“爱”。

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。”老师,您正向大树一般,将希望寄予蓝天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把汗水洒向大地,撑起一片蔚蓝的天空!

敬爱的老师们,在这属于你们的光辉节日里,请接受我们的衷心祝福——祝您节日快乐!请接受我们崇高的敬礼!

谢谢大家!

教师感恩演讲稿精选篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

随着岁月的流逝,我们渐渐地张大了,懂事了。

朱老师,感谢你对我们的培养与教育,你使我们懂得了许多道理,明白了许多知识。

老师你就像一个大太阳,我们就是小树。每颗小树经过你精心的培育,都会成才。

老师你就像大海,我们就是漂泊在海面上的小船。你告诉了我们知识的奥秘。用浪花鼓舞着我们前进,使我们自信,勇敢地在大海中漂泊。

老师你还记得吗?那一次,我们同学之间闹了矛盾。你利用语文课的时间和我们讲道理。你口干急了,可你还是继续指导我们,教导我们:成绩不能放在第一位,人的品德才是最重要的。终于,你这片良苦用让我们明白了做人的道理!借次机会来感谢老师教导我们。

我的演讲完了,谢谢大家!

教师感恩演讲稿精选篇4

尊敬的领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第__个教师节。这是一个令人感动的日子,

此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的.词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:__

20__年__月__日

教师感恩演讲稿精选篇5

尊敬的各位领导,亲爱老师们:

大家上午好!

人们都说:“学校是我们第二个家,而老师是我们第二个母亲。”“老师是一位园丁,她养育的花是祖国的后代。”还有人说:“一位好老师,胜过万卷书。”“一日为师,终身为父。”

老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。

邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。

我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上,没有灯,没有人,只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,因为没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线,但练习起来事半功倍。

我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9.39分,获得了二等奖。要知道,第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道,这都是老师的功劳。

老师的爱是一次警告,一次挺行,也是一次关心,一次帮助。

教师感恩演讲稿精选篇6

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候,因为那是我第一次在学校睡觉,所以,我哭了,这时,您来了鼓励我:“凡是什么事都不能依靠家长,要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅,我知道家长不是万能的,不能永远得陪在我身边,也不是我永远的靠山,我总有一天会离开家长的。

我相信我会飞得越来越高……

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

“人民教师”多么伟大的名称啊!老师,我永远爱你!

雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。

我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的`动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒

向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.

老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。

不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。

教师感恩演讲稿精选篇7

亲爱的同学们、老师们:

你们好!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。

老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的'年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。

老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。

老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师感恩演讲稿精选篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__部4班的__,我演讲的题目是《老师,谢谢您》

花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。

本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,__老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉__老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。__老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后__老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给__老师说的话再说一遍给__老师听。__老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是__老师又找了__老师问了我这节课学习的情况,__老师觉得我是可以学习的,__老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!__老师!

__老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的`时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!__老师!

我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的__老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!

教师感恩演讲稿精选篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的.声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

谢谢大家!

教师感恩演讲稿精选篇10

尊敬的老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第__个教师节了,在此,我们衷心地祝愿全校教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的.栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

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