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青春是用来奋斗的励志演讲稿

| 康华

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇1

各位领导、各位老师、同学们,早上好:

大家好!

青春的我们,正以一种积极向上的态度,走过最初的迷茫。我清楚的知道,在这所精英荟萃的校园里,我只是一名普普通通的人民教师,没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心,困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲,让我们以一种积极向上的态度,敢于拼搏的精神,战胜它们。多少年以后,我们会发现正是因为有了它们,我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。

青春的我们,正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量,是学校必不可少的一部分,当我们细心去观察,我们会为自己而感到惊讶,因为我们发现校园里的每个角落都有我们的身影。排球赛场上,我们团结协作,为争得荣誉而战;元旦活动中,我们志愿服务,给大家的带来新年快乐;拓展训练场上,我们战胜心理障碍,为自己增加勇气和信心!职工书屋读书活动,褪去工作的烦累,为自己的心灵寻找一方净土。

我们正走在青春成长的路上。坦白说,面对工作,我们也常常在疲惫和无奈中徘徊,但青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?

青春是无价而短暂的.,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬!

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

火红的五月,绽开笑脸,和我们一起,迎来了崭新的一天。

我是凤凰中学七年级四班的__。同参加每一次周一升旗仪式一样,虽然只能隔空注视着五星红旗冉冉升起,却依然难抑心潮澎湃。今天,我在国旗下演讲的题目是:《用青春奔跑,化后浪远航》。

北宋刘斧撰辑《青琐高议》中有云:“我闻古人之诗曰:‘长江后浪推前浪,浮事新人换旧人’”。此句比喻事物不断前进,多指新人新事代替旧人旧事。之所以提及此句,是想和同学们分享:身处于这个特殊时期的我们,该拿什么回报生命的馈赠。

有人说,零零后是最享受的一代人。出生时,便拥有了人类耗时几千年积攒下来的财富,坐拥着让前辈人羡慕的科技繁荣,文化繁茂,城市繁华。一切的一切,像是专门为我们这代人定制的礼物,供我们尽情地享用。

我们忽略周围的所有,像是空气一样,寻常得不能再寻常。

我们理所当然的接受,像是其中本该就有我们应得的份量。

我们毫不忌惮地享用,如同天上之水,源源不尽,取之不竭。

我们肆意地挥霍,如同永不消失的明天,总有朝阳徐徐升起。

也有人说,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,动漫中的稚气。寸步不离手机,满脑子全是游戏,眼神中缺少了灵动,心智中残缺了思维。

你我皆为零零后。我们何其感叹,能如此幸福地生活在祖国母亲的温暖怀抱,避及风雨,笑对天地。我们又是何其幸运地遇见这个时代,心存善良,秉持勇敢,无私无畏。

不知你是否甘愿做人们口中最享受最可悲的这代人?!不知你是否用心想过,身边这一切美好,从不曾驻留过你我的身影。因为这其中,从没有哪一份,是你我辛苦付出之后获得的成功;没有哪一束,是你我用智慧凝结而成的光芒;更没有哪一道,是属于你我独有的风景。想来,我们该为前辈人的努力竖指赞叹,更该为己之未来设定前行的目标。

青春当值皆你我,风华正茂恰少年。在汲取知识营养之时,选择玩乐,在历经磨砺成长之时,选择放弃,愧对生命的真谛,愧对青春黄金般的时光,更愧对少年热情似火的岁月。

你我皆为奔涌的后浪。不必再纠结于描述疫情的种.种,只因身浸其中,安然即好。我们,应该把生命赋予的能量,投入到知识的熔炉里,以只争朝夕的紧迫感,舍我其谁的使命感,奋发有为的责任感,用智慧锻造出打开未来之门的钥匙。

梁启超先生曾在《少年中国说》中告诫我们:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是21世纪的接班人,我们是祖国的栋梁,我们是时代进步不可缺少的新鲜血液。身为华夏儿女,吾辈当自立。

泱泱大国,五千年悠久历史,源远流长。中华文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰丽。中国桥,中国路,中国车,中国网,中国港。无数个中国符号汇聚成一股强劲的中国风,一张张大网,展现出了中国基础建设的强大实力,编织起中国人民走向幸福美好的希望蓝图,引领中国走向世界。身为华夏儿女,吾辈当自强。

曾经读过这样一个小故事:清晨,园丁走进花园,听到榕树诉说着抱怨,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧连连,因为他不能像苹果树那样结出可口的果子。苹果树也说自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。园丁思量之余,却见花园一角昂扬地开放着一株小花,生机盎然,一身鲜亮。园丁好奇:“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”小花快乐地回答:“我虽不高大,但我依旧能感受到太阳的温暖;我虽不起眼,但我仍能带给人们快乐。努力做最好的自己,对我来说,每一天就会变得更有意义!”

面对同样的际遇,前者悲观失望,灰色心态;后者乐观积极,红色情感。这个小故事告诉我们:态度决定了你的行为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败。身为华夏儿女,吾辈当自醒。

青春,是自然经历的过程,只是很容易被习惯所掩盖。

青春,是萌发积淀的开始,只是很容易被时间所迷离。

青春,积蓄着潜在的能量,只有自律的人,才能将其发挥得精致美好。

同学们,今天的我们,正处于人生中最宝贵的青春期,弥足珍贵,稍纵即逝。作为凤凰学子,我们要用青春奔跑,化后浪远航。纵使途遇风雨,依然坚定梦想,奋力拼搏,即使跌倒,也不能轻言放弃。因为每次走过就是一次收获,时间只不过是考验,种在心中的信念丝毫不减。

同学们,将来的我们,必将感谢青春时的自己。因为历经了人生中的坎坷泥泞,才懂得了岁月静好的来之不易;因为曾经奋力拭去过灰暗的风尘,才拥有了无限的斗志和勃勃生机。

同学们,让我们用行动,书写零零后的另一个专属时代。用心灵,绘制零零后独有的风采。

谢谢大家!

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇3

老师,同学们:

你们好!很荣幸,今天能站在这里演讲,我演讲的题目是青春的誓言。

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满x,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要x,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会实现了自己的价值,那么就到达了梦想的彼岸,青春也将永不褪色!

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满x!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有着许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这篇著作中,有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!“的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一把刚刚出炉的刀,容不得半刻的等待与迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.

青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。

同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇4

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!

我叫x,现就读于莱州市朱由中学,我曾在烟台第8届中小学电脑作品大赛获电子报刊一等奖并且被推荐到省里参赛。

在初中四年里,我连续四年被评为市级优秀学生,年年取得了较好的学习成绩。

在这里,我要感谢我的老师,我的父母,没有他们的帮助和呵护,就没有我今天的成绩。

有了目标人才能为之奋斗,黄伯云、欧阳自远、诺贝尔等,这些都是我学习的榜样,他们在自己的岗位上坚持技术创新,尽管我现在不能像他们一样为祖国的科技事业作贡献,但是我有着一颗学科学、用科学的心,尽管在这条道路上会遇到很多困难,但我坚信只要有毅力,办法总会比问题多。

清晨非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,要想活命就必须在赛跑中获胜,另一方面,狮子的思想负担也不轻,如果跑不过最慢的羚羊,其命运都是一样的,二十一世纪,国与国的竞争愈发激烈,但国与国的竞争归根到底还是科技的竞争,英国抓住了十八世纪的蒸汽革命,率先实现了工业化,确立了“日不落”帝国;美德两国抓住了二十世纪的电气化革命,成为了世界世界经济强国;美国紧握住了二十世纪初的微电子革命,首先实现了电子化管理,将世界各国远远的抛在身后,其经济快继续领跑世界。

可见科技对于一个国家是多么的重要。

中国要发展,必须大力发展科技,尽管我国现在在一些领域已经达到了世界先进水平,但是这还远远不够,我国的总体科技水平与发达国家相比,差距还是很大的,我们必须认清自己的劣势,只有这样,我们才会有不断向前的动力。

少年,被誉为祖国的未来,我们掌管着祖国的未来,为此,我们更应该学好科技,努力进行科技创新,为国家的发展、民族的强盛做贡献。

作为男孩子,我从小就对身边的各种电器产生了浓厚的兴趣,收音机、录音机、四驱车等成了我摆弄的玩具。

上了小学后,学习了一些基本的电学知识,这更增加了我的兴趣,我开始自己做一些科技小制作,积极参加学校组织的科技小制作比赛并且在二年级时获得了二等奖,这大大激发了我的创作热情,我还经常根据自己的需要做一些小东西来方便自己,像小电风扇、自行车灯、迷你四驱车、太阳能热水器等等都是我的杰作。

在三年级时,我代表学校参加了市里举办的科技知识竞赛为了能取得较好的成绩,我做了大量的科技知识准备,我在指导老师的帮助下学习了三到五年级的科技知识。

勤奋是走向成功的必经之路,在这次比赛中我取得了较好的成绩,这大大鼓舞了我的信心,虽然以后遇到了很多困难,但我的老师给了我很大的鼓励,使我重拾信心,在此我要感谢我的老师。

二十一世纪的文盲不在是不识字的人,而是不懂科技、不懂计算机的人,上了小学四年级,学校买了一批新电脑,自此以后,我开始接触windows系统,并且对它产生了浓厚的兴趣,我参加了学校的计算机兴趣小组,在计算机小组这个大家庭里,我“贪婪“地吮吸着知识,我坚信,有付出就会就会有收获,我每天都坚持到计算机兴趣小组活动,我珍惜每一秒钟,时时刻刻都在努力学习,到了小学五年级,我已经熟练地掌握了计算机基础操作和文字处理的相关软件。

我从中学习了很多电脑知识,交了很多好朋友,我坚信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是谱写青春的美好乐章。

在新学期正式上课的第一天,很高兴又和大家相聚在校园里,相聚在国旗下。在刚刚过去的这个寒假里,我的脑海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好时光。老师们课堂上的精心讲解、黑板上的清秀字迹、办公桌前的伏案沉思、论坛上的慷慨陈词,同学们课堂上的专注神情、运动场上的奋勇拼搏、舞台上的尽情歌唱、考场上的奋笔疾书,以及和你们一起参加冬锻长跑的每一个时刻,无不常常闪现在我的眼前。仿佛校园里每一处都有你们的影子,空气中每一处都有你们的呼吸。因此,我想说:尊敬的老师们,亲爱的同学们,欢迎你们回到我们的校园,因为你们,我们的校园变得更加生机勃勃、丰富多彩。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。通过20__年的新春时光,回首20__年的日日夜夜,总有一种力量让我们激动不已,总有一些往事令我们感慨万千,总有一些喜悦让我们难以忘怀。20__年,是田中分校师生大步向前、竞展风采的一年,教师发展再上台阶,学生成绩再创新高,学校面貌焕然一新,发展规划顺利启动。学校、教师和学生的每一点进步,都让我们自豪。面对20__年新学期,我们满怀憧憬。在这美好时刻,我想说的有很多,但始终有两个字一直在我的思绪中萦绕,这两个字就是青春。

亲爱的同学们,青春是人生最灿烂的花季,是人生最宝贵的黄金时期,但青春也是最短暂的。正如席慕蓉所说:青春是一本太仓促的书。面对稍纵即逝的青春,希望你们认真思考一个问题,那就是如何谱写青春的美好乐章?

郭沫若曾说过一句话:人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。

我们每个人都有青春,但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春,但你自己却可能浪费自己的青春。新的一年里,我真诚地希望你们深刻理解金校长在昨天的开学典礼上赠送给大家的文明、明理、立志、践行八个大字,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,在自己的青春沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己行为、播种一份责任之感、播种一个自省习惯。

青春是有限的,有限的青春正向你走来;青春也是美丽的,美丽的青春正企盼着你的奋斗;青春将因你的奋斗而更加美丽、灿烂和辉煌!我们的生活是平凡的,她需要我们用心去感受她的色彩,思索自己的热情和梦想。她还需要我们坦然面对,不断超越,用我们的行动谱写青春的美好乐章!

送玉兔,硕果丰收千里艳;迎金龙,宏图再展万年春。在这美好的时刻,祝愿全体同学学业进步、健康成长;祝愿全体老师身体健康、合家幸福;祝愿我们的学校繁荣昌盛、前程辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇6

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》。

青春是一首歌,明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们,同样我们也为自己的青春感到骄傲。

像我们这样的孩子,拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念 有抗争 有忧伤 以及由不停歇的鼓点,舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭,但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话:‘在歌舞 升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成长,回望起来,不止华衣与爱情,不止学习与时尚,不止奋斗与理想,不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们,一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德.斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时,我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候,不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。

我们用了十七年的时间,上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中,我们学会了冷静 学会了安稳 学会了沉默 学会了坚忍。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强 学会了隐忍。面对挫折再也没有关系,即使失败了,也学会了对别人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承担!安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体,食不果腹,举目无亲,我们没有资格难过,没有资格悲伤,我们还能把快乐些的源远流长。因为,我们还有青春,还有梦想,还有面对失败的勇气!

最后同学们请永远记得,青春不灭奋斗不息!

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春是用来奋斗的励志演讲稿精选篇7

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

"青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

"千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

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