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大学校园环境类的演讲稿

| 永鑫2

学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等,够成了我们的校园环境,是这样的环境,才可以让大学校园是美丽的,下面是小编带来的五篇大学校园环境类的演讲稿,希望大家喜欢!

大学校园环境类的演讲稿

大学校园环境类的演讲稿1

对我们而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚······但随着时 间的流逝,给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。

记得那天,老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿,每天一写完作业就练习演讲,体会每一句的语气,感受每一句的意思,不厌其烦,直到自己满意。演讲比赛那 天,赵桐打头阵先演讲,只见她从容不迫的走上台去,用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子,下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张,害怕自己会发挥不好。终于该我 了,我一边走上讲台一边对自己说:“不要怕,你一定能行的。”我走上讲台,深深的吸了一口气又慢慢的呼出来,把恐惧和紧张赶走,看到老师信任的目光和同学们期待的表情,我自信的开始了我的 演讲,只见我时而娓娓道来,时而慷慨激昂,完全进入了忘我的状态,直到演讲完听到同学们的掌声,我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了,果然不出所料,我的努力付出得到了回报,取得了 全班第三的好成绩,要知道,这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。

校园生活中不但课堂生火活丰富多彩,课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活,篮球场上我挥汗如雨,单双杠上我上下翻飞······

在这多彩的校园生活中,我不但掌握了丰富的知识,还收获了真诚的友谊和强壮的体魄,这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

大学校园环境类的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自大二某某班的某某,我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境,人人有责》。

我们是新时代的大学生,待在校园里的我们,是受着学校的保护的,那么我们作为学校的一员,我们同样要去保护我们的大学校园,这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。

我们将在大学里待上几年,几年的生活足够让我们把学校当成我们的家,那既然把它当做家,我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害,在这个环境,我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境,也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果,如果没有他们的辛苦劳作,我们又怎么可能待得那么舒心,让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

因此,我希望大家一定要保护好我们的校园环境,让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等,够成了我们的校园环境,是这样的环境,才可以让大学校园是美丽的,为此也会吸引他人驻足观看,你不觉得这是一件很好的事情吗?另外,对于我们的校园环境的保护,我们需要做的措施是:

第一,不要在校园内抽烟,争取做无烟校园:第二,不要随手乱扔垃圾,而是要随手扔进垃圾桶里面,并捡起附近的垃圾,做干净的校园环境;第三,不要破坏校园里的公共财产,那是我们大家的,要一起去保护他们,他们是校园环境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他们亦是校园环境的风景,破坏了这个风景,也是给自己添麻烦,做一个有爱心的大学生。

我们生活在大学校园里,是这个环境给了我们更好的大学生活,我们没有理由不去保护好这个校园环境,我们更是义务去爱护它,把它当成家,就要有这个责任保护好,让它越来越好,而不是作为一个局外人,看到它被破坏而不去阻止,所以,对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止,不能让他们得逞,校园环境如果受到破坏,承受的代价也是很大的,因为会影响我们在那里的学习和生活。

在此,我们要保护好我们的大学校园环境,担起新时代的大学生应该要负的责。

谢谢大家!我的演讲完毕。

大学校园环境类的演讲稿3

对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

大学校园环境类的演讲稿4

当我们跨进校园的第一刻时,校园的形象就深深的印在我们的心中了。并且它也将在我们心中拥有不可替代的位置。

还记得,我第一次进学校的时候——一进校门,看见高高的围墙便一边大哭一边往外跑。妈妈连忙拉住我又带进了学校。可当妈妈把我领进教室后我又哭了起来,拉着妈妈,要妈妈留下来陪我——我 那时根本不知道学校的好处。

转眼我已经成了小学六年级的学生了。在这六年的学习生活中,校园里留下了我们无数的身影。在学校东边的草地上有我们在大扫除时捡垃圾时的身影;在学校的操场上,有我们玩耍的身影,有我们 的欢声与笑语;在教学楼的每一间教室中,都留下了我们朗朗的读书声与答对问题后老师的夸奖。在校园的每一个角落里,都留下了我们的欢乐。

我们即将毕业,我们即将离开我们的母校。我们的心里有种说不出的感觉。

我们的母校,难忘的校园!

大学校园环境类的演讲稿5

就在昨天,我们还在这里做广播体操;就在昨天,我们还在这里嬉戏玩耍;就在昨天,我们在这里上课,昨天的一切还历历在目。可是,今天我们就要永远离开校园了,离开这个陪伴了我们六年小 学生活的校园了。也许,在以后或是不久的将来,我们还会回到这里,可是,我们却永远也无法追回小学时那嬉戏玩耍的情景了。

往日的欢笑如铜铃一般回荡在校园的上空,往日的一切都历历在目:这边你追我赶,大家在捉迷藏,那边在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到这里听见了歌声,咦这是什么游戏呢?奥,是我最喜欢的丢手绢 。

校园的天空还是那样的蓝,校园的水还是那样的清,校园的样子还是那样的美。可是,物是人非。那个属于我们的校园已经不存在了。它记录了我们的欢笑与泪水,快乐与伤心,他是我们的纪念, 那属于我们的校园在那里呢?他将永远埋在藏在我们内心深处。

我难以忘记这个校园,难以忘记这里的一草一木,因为这里到处遗留着我们的足迹!


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